记一次有意义的活动六年级作文

微文呈现整理的记一次有意义的活动六年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

记一次有意义的活动六年级作文 篇1

考试的日子即将来临了，同学们都在加倍努力地复习功课。为了调节复习生活，全校举行了一次有意义的活动，那就是开板运动会。

这次比赛参加的全是男生，比赛只有一个项目，那个项目还不是我的强项，所以我只好来到跑步机面前，在跑步机上跑了起来。刚跑了一下，我就满头大汗，累得气喘吁吁。休息了一会儿，我在跑步机上继续跑了起来。当我跑累了我就停下来休息一会儿。我想：要是运动会上我跑一小段就要休息一下，这怎么行？我想到这里就在跑步机上面按了一下最快的'按钮，结果跑步机一下子就把我甩了出去。我摸摸头，好在后面有一个枕头，我才没有摔伤。我上了跑步机以后，按了最慢的一个按钮，我走路都可以追得上了。我按了一下中速度，这次要小跑才行，按到最快的按钮，我这次要以最快的速度才能跟得上了。我想：为什么我刚才也是这样的，速度为什么追不上呢？我跑啊跑啊，一直跑到了睡觉才结束。

第二天早上，我来到操场上，迫不及待挤进人群里。

比赛开始了，我像一支离弦之箭，火速冲向终点，只听到风在耳旁呼呼作响。

最后我夺得了第一名，高兴得一蹦三尺高。这次比赛让我懂得了功夫不负有心人。

记一次有意义的活动六年级作文 篇2

周六，烈日炎炎，爸爸妈妈带我和弟弟参加市小记者协会组织的智能机器人体验活动。

来到活动现场，工作人员热情地接待了我们。在活动现场，我看到了各种各样的机器人：有身穿铠甲的大白，有会说话、会唱歌的机器人……好神奇呀！

接下来是自己动手环节。老师给了我们30分钟的时间，让我们发挥想象力，自由拼装。我用五颜六色的乐高积木搭了一个漂亮的房子，弟弟拼了一辆小车和一架直升飞机。没想到弟弟竟然获得了第一名，看着他拿着奖品笑得合不拢嘴的样子，我也高兴极了！

最后，我们兴致勃勃地参加了机器人足球赛。老师耐心地讲解了遥控器的使用方法，可是在比赛的时候，不知是掌握不好遥控器，还是配合不够默契，我们团队一个球也没进，遗憾地输了比赛。虽然输了比赛，但是我结识了新朋友，知道了团队合作的重要性，依然很开心！

通过这次活动，我发现了机器人的`神奇之处。我要好好学习科学文化知识，等我长大了，要发明一个超厉害的智能机器人！

猜你喜欢1：一件有意义的事作文

暑假我很快乐，也觉得十分有意义。因为我帮助了其他人。

一天，我学完了奥数。在路过一条小巷时，看到一位双目失明的老奶奶正在抹水泥，我很震惊。我想：怎么可以让残疾人干活呢。我上前忙说：“奶奶我来帮你吧！”而奶奶却说：“不用了我自己可以。”我又说：“还是我来帮您吧！”奶奶不说话了，我奇怪的`看着奶奶，心里想：奶奶为什么不让人帮一下而是自己一个人在那儿抹，我睁着眼恐怕都没有老奶奶抹的平整。

我要走了，看着老奶奶忙乱的手脚，心里有些不安。因为，我眼睁睁地看着一个比我身世惨的人在那慢慢的干活。我却没有帮她。

虽然，我没帮上老奶奶但我知道了：相信自己是最棒的，哪怕是一个残疾人。这让我受益匪浅，感触很深。

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我爱我的班级。为了赢得全年的跳绳比赛，我尽我所能为班级争光。

那天，我们的体育老师王说：“下周，我们的跳绳比赛就要开始了！请同学们多参加比赛！”回到班上，老师对我们说：“哪位同学想参加跳绳比赛？”我们都说：“我，我，”老师先问我说“你想参加什么项目？”我说：“我要参加单摇！”一节课下来，我们的项目已经确定了。一周过得真快！我每天都认真训练，让妈妈定时给我纠正动作。所以我一分钟就甩开了大概一百个。虽然我舞跳得不好，但只要为班里争光，训练还是值得的。

我们的跳绳比赛开始了。第一个项目是单摆比赛。当我在准备的时候看着对手，我会有点紧张。因为据我所知，他们都是跳绳高手，但我以为不要紧张，就算我跳了第三名，也会为班级争光！“在场上，我们一起跳了起来，我双手抓着绳子头，专心摇晃，也不紧张。赛后，王老师说：“四（4）班的蔡文在单摇比赛中跳了第一名！“我高兴得跳了起来！回到教室，老师对我说：“你真棒！"

比赛结束后，我获得了一等奖。我多幸福啊！我必须更加努力！争取在以后的比赛中取得好成绩。我在跳绳比赛中为班级赢得了荣誉！这真的是一件很有意义的事情。