幸亏我看了那本书六年级作文
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幸亏我看了那本书六年级作文 篇1
《格林童话》可算是故事书的鼻祖了，而我的启蒙老师也正是它。它，让我学会陶醉在淡淡而又清新的书香中，让我学会体会沁人心脾的文学如同体会美丽的音符，在我心中跳跃。
记得读一年级那年，阿姨从北京给我带来《格林童话全集》，那是一本厚厚的书，封面是由黑色硬纸板做成的，上面绘着格林兄弟正伏笔写作的情景。一翻开书，一股浓浓的书香就泌上鼻尖，流入心底，我着迷了……
那天起，每个人都说我变了。是啊，从前调皮的我不再出去玩了，而是规规矩矩地在家里看书。虽然，上面有不少深奥难懂的词，但我仍读得津津有味。在与《格林童话》相伴中，它与我一起见证了美人鱼与王子的凄美爱情，与我一起寻找过灰姑娘的水晶鞋，教我怎样严惩恶毒的王后……我终日沉浸在这诱人的书香中，妈妈说，我的魂都快被《格林童话》勾走了。
可是那天，妈妈要带我出门，我将书匆匆一放就走了。天，闷闷的，让人透不过气来。这天气，似乎在酝酿着一场暴风雨……
回到家，正准备再次与书共舞的我却找不到书了，一种不祥的预感袭遍全身。我开始拼命地搜寻，却怎么也望不到它的影子，我愣住了，泪水哗哗流下，又一次发疯地寻觅，桌子、床底下、柜上里……就连厨房也不放过。可为什么就是找不到书啊！窗外，闪电划过天际，给大地突然一击。雨下了起来，那可是场大雨啊，草、花儿都被雨点击得弯下了腰，树儿也不住发抖，这真像极了我此刻的心情，乱成一团，怎么办？该怎么办？
“或许是在外面。”我心想。于是便冲到雨中寻找，雨打在我脸上，分不清哪里是泪，那里是雨水……
找不到，还是没有找着！我失望了，闷闷不乐地停止了搜索。经过走廊，突然，黯淡的眼睛亮了一下——是书！它静静地躺在那儿，大概是窗户没有关，雨水全泼洒在它的身上。我小心翼翼地捧起书，压抑住失而复得的喜悦，翻开书——“哗啦！”书就像失去了灵魂一般，一下子散了架，书的封面也面目全非，看不清格林兄弟脸上的表情了……
就这样，《格林童话》消失了，我挚爱的书离开了我，我的心也在那一刻碎了……
现在，我拥有很多的书，也有更多版本的《格林童话》，但我还是忘不了它！《格林童话》虽被水浸坏了，但它时时刻刻激励着我，让我好好爱书，不要再有像它这样的遗憾。
幸亏我看了那本书六年级作文 篇2
转眼又是暑假，天气闷热，此刻唯一的念头就是钻进空调房。这个暑假注定要载入我人生的史册。
6月30日，我们到学校领成绩单，破天荒的开了一次家长会，主题思想——这个假期很重要，一定要抓紧！老班“飞姐”语重心长的和我们的爸妈畅谈了一年后我们的中考。爸妈领会其精要，送我了一套书 ——《你在为谁读书》。
“读书很苦，读书很累，读书很无味”，妈妈从没有骗过我，同时妈妈也告诉我，“书中是有快乐的，这种快乐要你自己去找，找到了，再苦再累再无味的事对你来说也是一件快乐有意义的事”。老爸老妈是绝顶聪明的，他们深知与其不厌其烦的说教，不如让我自己从书中悟到学习的重要。
你在为谁读书？现在似乎很少有人觉得这会是个问题。其实，我也觉得这还需要问吗！是个学生，都会告诉你：为自己！如果这个问题进一步深究，我自己也是浑浑噩噩的。
我利用这个暑假，认真的研读了《你在为谁读书》这套书，几乎每本都看了5遍。不得不承认，书写得很棒，内容丰富，紧紧地抓住我心。这是一套知识型励志读本，故事从主人公初三杨略收到了一封寄信人不详的神秘来信开始，讲述杨略在写信人的引导下修炼成世人眼中的好孩子，考上重点高中的故事。书的序言中有这样一句话：如果你想拥有同样精彩的灵魂之旅，那么，翻开这本书，挑战你的悟性！问问你自己：我在为谁读书？
就是这句话，把我吸引到了书中，开始和杨略一样跟着倪甫清一起踏上神奇的灵魂之旅，知道了“对于盲目的船来说，所有风向都是逆风”、“把磨难当成一种祝福”的道理；开始思考“你想成为什么样的人，你将成为那样的人”的人生问题；接受书中的各种训练，懂得“忠于你生命中最有意义的事情”的价值所在……当我合上书页时，书中的每一句话都深深地印在我的心里、脑海里。我羡慕杨略，有这样的好爸爸，能在他初二这个重要的暑假读懂如此深奥的人生哲理；我感激爸妈，能在我初二这个如此重要的暑假让我读到这本书，让我在思想上完成一次蜕变，对自己的未来有了更加明确的方向，也有了更多更大的学习动力。
畅想未来，当我经历了中考、高考，读完了大学，走入了社会，取得成功，那时的我再回眸2014年这个暑假时，我会说：只因那本书，成就了现在的我。
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十年后，一个阳光洒满大地的早晨，我带着心爱的电子书包，快乐而又轻松地向学校走去，在学校门口，我微笑着抬头望了望签到墙，“刷脸”进了校园。
春天的校园真美，学校原来的操场变成了大花园，花园里百花盛开，桃花红了，杏花白了，迎春花黄了，牡丹含苞待放了。。。。。。嫩嫩的绿芽，快要长出来的小草，一切都是欣欣然，充满希望的样子，郁郁葱葱的树丛中，曲径通幽的小路旁，亭台的石凳上，一颗颗求知的小脑袋在清新怡人的花园里书声琅琅。升旗时间到了，刚才的大花园突然动了一下，就从中间慢慢地慢慢地向四周分裂开去，极短的时间内，流光溢彩，繁花似锦的大花园又变回能同时容纳几千人活动的绿茵场，原来这是一处多功能的花园操场，体育课，有活动时，这里就是大操场，其他时间又是美丽的花园。
我早就注意到操场旁边的彩虹门，其实这是世界上先进的电梯，走进彩虹门，说出你要去的班级，瞬间就像穿越把你送到你想去的学校任何角落，也不用担心走错教室，引出尴尬，因为其他班级的教室也是需要人脸识别的；教室里，没有黑板，取而代之的是一个四面显示无死角的大屏幕。憨态可掬的机器人老师正在用5D技术图文并茂地讲解着中国博大精深的历史文化。咦，课程表上的英语怎么不见了。原来的班主任现在已经变成了生活李老师，微笑着走过来说，现在全世界都在学我们的汉语，吃的穿的住的用的全部都有汉语说明书，以后走到哪里都不用怕了。这真是个好消息，我听了，满满地自豪感。以后再也不用去学那些死记硬背的东西了，我们的汉语就是全世界通用的语言了，以后老外们都要开始考中国汉语五六级了，如果考的人很多，还可以给他们增加难度，加上我们的河南方言。
一个上午，语文，数学，地理，科学，我们只需轻轻触动电子书包的选择键就可以轻松地打开所学的每一门功课，再也不用每天背着那沉重的书包像移动的蜗牛来回奔波了，地理课上，5D的先进技术，让我们足不出户，就可以栩栩如生的领略到祖国大好河山，仿佛身临其境，历史课上，我们见到了几乎“活着”的很多历史人物，比游戏好玩多了，我们再也不怕学历史地理了了。教室里的桌子，椅子都是可以360度旋转的那种，机器人老师走到哪里，我们就会围着圈的跟到哪里，课堂气氛活跃急了。作业也不用担心会忘了，电子书包自带有提醒功能，如果到了晚上8点，提醒功能就会想起急促的铃声督促你及时完成作业。
这就是我们未来的学校，机器人老师带领我们学习各种知识，先进的5D技术，让我们对每天的课堂充满了向往，学习也变成了十分美好的事情，家长们再也不用担心我们去玩手机游戏了。 老师们也都从繁重的教学工作中解放出来，变成了我们的生活导师，只负责我们的生活指导，每天轻松地带领我们感受美好的生活，并教会我们做人的道理，指引我们做快乐，健康，阳光的人。
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今天，我们到校外进行了一次社会实践活动，内容丰富多彩，有“军训”、“激情节拍”、“达芬奇密码”……，但令我印象最深的还是“激情节拍”这个环节。
“激情节拍”的游戏规则是：30多个人围成一圈，游戏一开始，所有人用双手先拍一下自已左边人的肩膀，同时大喊“一”，再拍一下右边人的肩膀，再喊“一”，然后转正身子喊“我”；然后拍两下左边人的肩膀同时大喊“一二”，再拍一下右边人的肩膀，再喊“一二”，然后转正身子喊“我们”。依此类推，直到喊出“我们是最棒的团队”时结束。我十分激动，小小的心中充满了欢乐与期待。练习只有一次，有人快，有人慢，有的人结束了，有的人还在喊“一二三四五六七”，游戏完成共用了33秒。大家默不作声，有的人颓丧地低着头；有的人蹲下来，茫然地扫视着四周，有人呆呆地望着前方，不知是失望还是在思考。其他队伍的喊声此起彼伏。在这一片寂静中，队长发话了：“同学们，我们是可以成功的，只要团结一致，任何困难都能被克服！”队长的话，如一股清泉，涌入每个人龟裂的心田，大家的心里再一次焕发出勃勃生机。“队长说得对呀！”“我们是最棒的，不能泄气！”第一轮比赛很快开始了，大家互相传递了一下坚定的眼神，一个个紧握拳头，咬紧牙关，心里充满了必胜的信念。“一、一、我……”同学们热火朝天，干劲十足，一切井然有序，有条不紊地进行着，等到大家一齐喊出“我们是最棒的团队！”时，竟拿到了21秒的好成绩。同学们瞬间沸腾了，欢呼着，雀跃着，其他团队的目光象聚光灯一样集中我们身上。第二轮比赛，我们一如既往，勇往直前，又收获得了15秒的好成绩，在诸多团队中，勇夺桂冠。大家紧紧拥抱在一起，我们为我们团队的团结而骄傲！
这小小的光荣使沉浸在喜悦中的我悟出了一点道理：团结就是力量！它遇强则强，攻无不克，坚不可摧！