网络的利与弊小学生作文500字

微文呈现整理的网络的利与弊小学生作文500字（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

网络的利与弊小学生作文500字 篇1

上网对于我们来说，已经是一件非常普通的事了。不论大人还是小孩，只要一提起电脑，就会想起上网。可是呢，上网也有两面性：利与弊。

学生上网的好处在于：

一、可以开阔视野。网上信息量大，交流速度快，学生可以根据自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界，极大的开阔了视野，给学习、生活带来了便利和乐趣。

二、可以加强对外交流。网上交流具有“虚拟”性，每一名成员都可以不受空间的制约。学生上网可以进一步拓展对外交流的空间领域，实现交流、交友的自由化。

三、可以促进中学生的'个性化发展。网络是一个可以提供多种发展空间的世界。我们在网上可以找到自己的发展方向，可以得到发展资源和动力。

四、为学生的学业提供帮助。网络上的各种资源为学生乃至教师均有很大的帮助。

弊端：

一、是上瘾的问题。一些学生沉迷于网络之中，出现身体上和精神上的病症，影响了自身的健康成长，并可能导致荒废学业。

二、是不良信息的问题。网络上有一些黄色、暴力，甚至是反动的信息，若学生自我防范意识不强，则有可能落入陷阱。许多家长因此而禁止孩子上网。

三、是诱发犯罪问题。受网上不良信息的影响，某些青少年误入歧途，走上犯罪的道路。

我们一定要切记，一定要好好的利用电脑的好处哦！

网络的利与弊小学生作文500字 篇2

暑假到了，我与许多小朋友一样，第一个想到的就是可以有更多的时间进行“网上冲浪”，可老师却提醒我们不要把时间都交给电脑和手机。我想：那我们到底该不该上网呢？

上网的好处数不胜数，它可以帮助我们进行网上读书、网上聊天等活动。要是不想在烈日炎炎的天气下，汗流浃背地走去书店花钱买书的话，那就只要坐在房里轻点鼠标，搜索自己喜欢看的书，马上可以坐享其成了；如果学习负担太重，就可以上网聊天，与自己的好友敞开心扉，倾吐心事，使人与人之间的关系更加亲密；另外我们还可以适当地玩一些小游戏，娱乐一下，放松心情，缓解压力。总之上网的好处是不计其数的，它能为我们的生活带来许多便利。

万事都有“利”与“弊”，上网亦是如此，如果不遵守“利”的规则，那便会是“弊”。

现在许多小学生都被限制着不能上网，因为网上有许多不健康的信息，可能会影响到我们的身心健康，而且电脑的辐射佷大，非常容易近视。太沉迷于电脑游戏还会让我们孤独、暴力、忧郁等等……总而言之，上网的坏处也是很多的。

网络是一把双刃剑，只要运用得当，它就会为我们带来好处，使我们懂得更多的知识。可如果控制不好，它就会带来许多麻烦。因此我们要合理使用网络，让我们的生活充满阳光！

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随着科技的腾飞，电脑几乎是家家不可缺少的物件儿。有些人认为，孩子经常上网查资料，给好朋友聊聊天，可以给生活和学习增添许多乐趣。也有人认为，孩子经常上网不好，上网玩儿网络游戏容易上瘾，会影响学习。我想把这个问题分析一下，说明我的观点。

上网有利

在我的生活中，电脑是不可缺少的一“本”百科全书，也是一“位”良师益友，遇到我不懂得问题，我就向它请教。学习之余，我可以和老师、同学们聊聊天，看看动漫，玩玩游戏。有了电脑，足不出户，只要用手指在鼠标上轻轻一点，就可以了解国内、国际新闻。我把电脑网络当成了生活和学习中取之不尽、用之不绝的加油站。

上网有弊

有些自制力差的同学，不能合理安排时间，毫无克制、废寝忘食、忘乎所以地沉迷于网络游戏，严重地影响了身心健康和学习生活。有些同学受一些不良网络游戏的.影响，模仿游戏中的暴力行为，导致走上犯罪的道路。

利大于弊

老师让我们建立自己的“资料袋”，每当我需要充实“资料袋”时，电脑就发挥了和大的作用。例如有一次，老师让我们查找有关“西部大开发”的资料，我打开电脑很快就搞定了。我不仅高速度、高质量地完成了老师布置的作业，还懂得了什么是“西部大开发”，了解了西部发展的过程，一举两得。

我认为，虽然我们小学生分辨能力差也缺乏自制力，但是我们有老师和家长的正确引导，只要做一个诚实、听话、有上进心的好孩子，那些“弊”对我们来说都不是问题。

所以，我的结论是上网有利也有弊，只要有正确的理解，合理的安排，最终的结果会是“利大于弊”。

猜你喜欢2：中学网络安全使用责任书

一、学校内的计算机机房和电子阅览室等互连网上网服务场所，要有明确的主管领导和具体的管理负责人，并为本单位机房网络安全管理工作负完全责任。

二、校内互联网上网服务场所应落实消防责任人，健全消防安全设施，严格检查和消除消防安全隐患。

三、学校内部的计算机机房和电子阅览室等互连网上网服务场所的计算机要编号并分配固定IP地址。各单位根据其规模向网络中心申请IP地址集分配范围。

四、学生上机时要按照分配的编号上机。校内互联网上网服务场所要做好学生上机记录，并对记录要保留60天，以配合相应部门的检查。

五、管理人员和指导教师要监督和指导学生的上网活动，以保证学生不浏览、不制作、不传播有害信息。

六、严禁学生在校内互联网上网服务场所从事电脑游戏，特别是非网络游戏，以及网络聊天活动。

七、学校的房产和设备不得用于经营或变相经营网吧。

八、积极配合国家安全部门、文化部门、校保卫处的安全整治和调查工作。

九、保证遵守学校其他各项网络安全管理制度和管理条例。

十、如违反上述规定，学校将追究当事人和主管领导、管理负责人的责任，并中断其网络服务。

如能够保证以上规定的落实，并同意承担相应责任，请在下面签字，同时学校将提供本单位机房等互连网上网服务场所的网络连接，否则将终止本单位互连网上网服务场所的网络服务。

单位名称：

责任人(签字盖章)

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