包书皮小学作文250字
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包书皮小学作文250字 篇1
今天,徐老师给我们发了下一学期的语文书,我等了好久好久语文书终于到了。我很高兴。
晚上一吃完饭妈妈就对我说:“成成,自己的事情自己做,从现在开始你自己包书皮吧。”我说:“好。”我准备好了剪刀、书皮、还有书,就开始了。第一步,用剪刀把书皮剪成比书稍大一点; 第二步,把书皮的一面撕下来,把书贴在粘的一面书皮上,第三步,把书皮折叠好了以后,修剪整齐。这样,我的语文书就包好了。
我感到很开心,我会自己包书皮了。
包书皮小学作文250字 篇2
不知为什麽,我只要一听到“包书皮”这个词,我就很头痛。原因是:包书的过程很麻烦。如果不细心,包出来特难看。
我第一次包书皮觉得一定很好玩,于是我从商店买来一张包书纸,上面是我最喜欢的“赛尔号”的图案。
开始包书了,因为我太粗心,剪下来的包书纸太小,没法包了。于是我便回忆我们班的同学是如何包的书,哦!他们一开始就把一张大大的包书纸对折一下,分成两份——以前我爸爸包书是把书放在 两份纸的中间,再根据书的大小,折出书边的痕迹,然后工整地把书包进去——这次我不敢大意了,一边回忆着包书过程,一边细心地操作着——
哇!成功了!成功了!我高兴地向我全家人喊着:“大家快来看,我给我的书量身订做的外衣!”
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盼望着,盼望着,秋风来了,秋天的脚步近了。
水果成熟了,瞧,红色,黄色,紫色,橙色,一大片一大片的;苹果,生梨,橙子,柚子,结满了果儿赶趟儿。这些果子沉甸甸的,压弯了树枝,过路人一抬手就能摘到一颗大大的果子,吃起来,美味极了,人人脸上挂满了笑容,乐洋洋的。
这个时候,金灿灿的稻子,圆滚滚的大豆,白花花的棉花,粒粒饱满的玉米,也都成熟了,他们随着秋风摆动,等待着人们来采摘它们。人们背着箩筐,走在田间,一边收割粮食,一边大声地聊着天,一片欢声笑语。
秋天,果儿多,虫子也多。蛐蛐儿,蚂蚱,蟋蟀,蚱蜢……小朋友们悄悄地走向它们,然后猛地用手一覆,呀,抓到了,抓到了,小朋友们兴奋的喊着!孩子们吵成一片,闹哄哄的,一片生机勃勃的景象。
秋天,到处可以闻到桂花的香味,那种芳香,令人心旷神怡。折几枝桂花放在房间,满屋飘香;摘几朵桂花洒在糕上,清香可口。
秋天,它不像夏天那样酷暑逼人,也不像冬天那样冰天雪地,它不冷不热,天高气爽,非常舒适。
秋天,你很美丽;秋天,你很成熟;秋天,我爱你!
猜你喜欢2:《假如给我三天光明》小学六年级读后感
马克。温吐曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒。”暑假里,我就读了一本有关海伦的书——《假如给我三天光明》。
19个月大时,海伦因为猩红热成了一个瞎、哑、聋汇于一身的人。父母为她请来了来自波士顿的家庭教师安妮沙利文。沙利文老师用两个星期的悉心教导,使海伦的心平静下来,并在之后的时间里开始教会海伦盲文、拼词,让海伦重新做人。
这本书以海伦在成长中感受三层痛苦之后成为杰出女作家和沙利文老师的教导方式为主题演绎了一个残疾人极具意义性的一生。
海伦凭借自己超凡的信念学会了交流,考上了大学,最后竟学会了说话,他的一生是有意义的。
我们普通人因为有了健全的身体和金钱,就随意挥霍,同时又抱怨着自己的生命没有意义。这样的人实在不让人看得起。
而同样有健全的身体,有人参加奥林匹克运动会,在国际上为祖国争得荣誉。有人投身于科学研究,时刻为祖国利益着想。有人关心社会那些被遗忘的人,为他们送去一份关怀。
而这些都是大的,我们来谈谈小的。每天和你在一起,教给你知识和做人道理,给你无私奉献的老师。供你吃、喝、穿、用的父母,这些人的一生,都是有意义的。
其实,让生命有意义非常简单,只要你认为自己做的事有意义,你的生命就是有意义的。因为,自己生命的意义和价值,并不是他人能有所准确评判的。但是,如果想前者那样虚度光阴,你的一生不可能有意义。
做有意义的事,让自己的生命变得有意义。