走过岁月作文
微文呈现整理的走过岁月作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
走过岁月作文 篇1
六年了，六年了我们在一起相处整整六年了啊！虽然在这六年里我们也有过摩擦，我们也发生过不愉快的事情，但是我相信在这临近毕业的日子所有的摩擦，所有的不愉快，都会被我们的快乐，都会被我们大家的不舍给冲淡了，所留下的只有我们快乐的回忆，萦绕我们耳边的只有我们的欢声笑语。时光匆匆，转眼间我们各位同学就要分开了，而我们那些快乐的时光也成了曾经最美好的回忆，尽管我们大家有许多的.不舍但是我们谁又能改变现实呢？我们无力改变现实，所以我们现在能做的只有好好享受和大家在一起的最后一点点时光。
虽然我们即将分离了但是我相信大家不会忘记我们的母校，不会忘记母校里面和我们一直同舟共济的老师同学。我一直坚信就算世间万物都会变化，但是我们的友情永远不会变，还是依旧如初，还是那样纯洁，还是那样天真无邪。别了我亲爱的同学们。
让我们一起为我们的母校祈福，为我们的老师、同学们祝福吧！愿我们的母校明天会更加辉煌。
走过岁月作文 篇2
岁月走过，一袭长衣垂落，用心聆听自己，多少岁月的声音响起，在细细垂柳中飘动。
春天里，满园春色。绿了枝芽，红了景色，遍地的嫩绿和花红，春天是个适合生长的时机。我走进满是盛开的花丛中，还能闻到淡淡的花香，忍不住驻足停留，我多想在春天里撒下一颗种子，待它四季成长，来年春天像如今这般驻足停留，但是终究没有，时光深处还未踏足，恐一转身，四季变换，原来的春色蓄养着满园的景色，留不住一颗千变万换的心。
岁月走过，这一刻恰如陈奕迅所唱：偶尔想看云飞却没有风。在岁月走过的日子里，不过是越来越忠于自己的内心，聆听自己的心声。置身于满园春色或是满地落叶的场景里，暗发的'情愫都被写进时光里，无论是越发朦胧的记忆，或是照片触发的感想，摇摇晃晃想起的过往，月色撩人，冬天寒冷，春天温热，大抵褪色。少年的眼里装着整个世界，世界里藏着丰富多彩的生活，离原来的世界越来越远，或许也是一个好的开始，行囊也越来越重。
岁月走过，光阴的故事编织成美丽的脉络，连接整个生命的经脉，我们渴望遇见重生的自己，也害怕遇见原来的自己，终究躲不开也推不掉，但需要用心聆听自己。
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我们是一个爱读书的三口之家。在我眼里，我爸爸是一个高大帅气的大男孩。因为工作时间早，小时候没有读太多的书，现在特别爱读书。妈妈是读理科的，听外婆外公讲在妈妈像我这么大的时候，因为家里条件不太好，没有太多的书可读，自己只有十本书左右。后来工作了读书的时间也变少了。
但是自从我上学以后，妈妈就经常陪着我一起读书，有时爸爸也会陪我，有时间时我们三个人也会一起读书，爸爸妈妈还会为了一个小问题争论得面红耳赤。我最喜欢的是我和爸爸妈妈一起把书中的人物分别扮演了去读。
但因为爸爸妈妈又要上班又要照顾我，一直以来觉得陪我读书的'时间太少。正好这次班级组织书香家庭比赛，爸爸妈妈和我商量一致决定，我们每天都会坚持多读一点书，也要一起讨论书的内容。我们还要和同学及同学的爸爸妈妈们多吸取读书的经验，如何更好地多读书，读好书！也请求邵老师多指教我们如何更好地去读书，读好书！
我爱读书，爸爸妈妈爱读书，我和爸爸妈妈一起读书成长！
猜你喜欢2：岁月静好温柔相伴作文
无意中在那个不显眼的角落里看到了一个旧东西，生动的记忆像洪水一样涌入。
拿出一本书——，上面覆盖着厚厚的一层灰，这本书已经很长时间没有阅读了。我轻轻地擦了擦盖子上堆积的灰尘，把它翻了过来。一张有点发黄的照片从我的手指间滑落，我捡起来。这实际上是第一次学校运动会上二班所有老师和学生的照片。
我看到每个人的脸上都充满了孩子气和微笑。那些被遗忘的过去的事件，就像潮水一样，再次拍打着我记忆的海岸，突然恢复，随着温度、呼吸和生命的重现，过去的场景又被“展示”了一遍……
“杨洋，你还是不想去，你还在燃烧！让其他学生代替你。”班主任焦急地说。杨洋盯着跑道上飞驰的赛车看了很长时间，好像在考虑老师的建议。他花了很长时间才回答：“老师，我还是想玩。”坚定的目光不容拒绝。班主任的额头突然变成了一个“八”字，他撇着嘴，眼睛里充满了担忧和无助。想了想，他还是说，“我们不要说了，当病情恶化时我们该怎么办……”突然，收音机响了：“杨洋，七年级二班，请你马上去考场和档案室。”在老师阻止他之前，杨洋已经跑到了考试和录音部门。他的后脑勺充满了决心和无畏。很快，杨洋跟着所有的参赛者来到了体育场。
我们焦急地等待着，但是杨洋保持冷静，看起来没有生病。比赛一轮接一轮地开始和结束。最后，杨洋平静地走上了跑道，就像即将奔赴战场的士兵一样，毫无畏惧。这种决心是他最大的武器。
他慢慢俯下身子，双手放在跑道上，双脚并拢，眼睛盯着前方，自动屏蔽外界嘈杂的声音，全神贯注地等待着开始的枪声。只有一缕青烟从操场上飘了出来，他立即起身，以最快的速度向前跑去，像一头正在捕捉猎物的猎豹，准确而果断。
二班的每个人都一直跟着他，担心他的病情会恶化，无法支撑下去。突然间，他开始放慢速度，好像他体内储存了大量的能量，但却无法利用和发挥。仔细一看，他的脚一瘸一拐的，好像是扭伤了。不一会儿，他们就被打败了。他们中的`一两个人担心他。此时，“来吧，杨洋！”“来吧，离终点线不远了。坚持住！”各种欢呼声、欢呼声和叫喊声一个接一个传来。我们都想用这种响亮的欢呼把我们所有的力量都给那个拖着扭伤的脚跑向终点线为班级赢得荣誉的男孩。
突然，我们看到几个男孩和班主任和杨洋一起跑。班上的其他学生看完之后，一个接一个地加入了跑步队。杨洋看到后，脸上充满了不情愿和激动。最后，他忍受着脚上的疼痛和身体上的不适，迈出了大步，一步，两步，三步。
就在这时，操场上响起了巨大的欢呼声，每个人都看着他第一个冲过终点线。
在他登记并确认他的结果正确后，他摇摇晃晃地穿过警戒线，向我们走来，感觉好像下一刻他就会摔倒。每个人都冲上去抓住那个得意洋洋的男孩，递给他事先冲好的葡萄糖。
那一刻，我看到了一个高度团结的团体。那一刻，我非常自豪和激动，我坚信二班，这个非常团结和进步的班级，会越来越好。
时间就像一条蜿蜒的小溪。左岸是难忘的记忆，右岸是值得把握的青春。愿这个男孩不要忘记你的主动精神，从而实现你的最终目标；愿二班的团结和热血变得越来越好，就像永不落山的太阳和灿烂的阳光。愿老年人教会我们珍惜三年的友谊，互相鼓励，互相关心，携手共进。