踏春小学作文
微文呈现整理的踏春小学作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
踏春小学作文 篇1
清明节到了，我和爸妈一起来到外婆家为老老（“老老”是对曾祖父母、外曾祖父母的称呼）扫墓。
车子一摇一晃的，像摇篮，让我进入了甜甜的梦乡。
下了车，我和爸爸一起 拱着鞭炮和纸线准备上山了。
去老老坟前要经过一条小湖，湖边有一条小得不能再小的小路。走在上面摇摇晃晃的，生怕掉下去。
“哇！看，这些白鸽在湖面上飞，好漂亮啊！”我情不自禁地叫道。
到了两位老老的坟前，爸爸一边念着“金箍咒”，一边给老老们“发钱”。真是另我头痛。
正准备下山时，突然纷纷下起来小雨，我毫不犹豫在作了一道小诗：
清明踏春
清明小雨纷纷落，远方游子回故乡。
古人天文都知道，又是一年扫墓时。
回忆老老说的话，叮咛嘱咐似眼前。
无奈时光留不住，老老最终上天堂。
泪水涟涟流两颊，只有梦中再相逢。
我们又回到了湖边，有一只小猫在捉一条正在被水冲到岸边的鱼。猫本想捉住，但又怕被淹，犹豫片刻之后准备放弃，但走了不远又回来了，冲下去用爪子抓住鱼飞快地咬住再跑到草丛中享受美餐去了。我回头看了看，湖面已经荡漾起了一圈波纹。
第二天，我喜出望外，因为正在等我远到而来的妹妹。
妹妹准备和我一起去采野花时，又下起了大雨，我们等了十分钟，雨停。正准备出去时，又一次下起了大雨。我想：难道是上帝搞的鬼？
要回家，我们只好收拾行礼，准备回家，依依不舍。
与外公外婆告别后，我们渐渐地与美丽的山庄远去了……
踏春小学作文 篇2
刚刚入春，风仍有些许刺骨，但柳枝已抽出了新芽，桃花吐露出粉嫩的笑脸。度过了漫长而温暖冬日的小伙伴们，迫不及待的想出门踏青了！去感受春天别有的气息。
伴随着窗外轻柔的春风，景色的不断切换，和小伙伴天真无邪而爽朗的笑声，正书写着一段奇妙的踏青旅程。
抵达蒙山山底，呼吸着不同与城市的新鲜空气，感受着不同于寻常的快乐。
童心未泯的我们，在地图上寻找着一切能够玩耍的地方，计划着爬山的路线。不顾一切进山中的游乐园，被一群萌萌的小猴所吸引。“小猴好聪明啊！”可以伸出手向人们索要食物。伙伴们还为小猴打抱不平。大猴总是抢走小猴的食物。可美妙的时光总流逝的很快，又该继续爬山了。真希望时间能够停留在这一刻，我们与小猴开心嬉戏，人与动物和谐相处。最后送小猴们一句：萌萌哒。
衣服逐渐浸湿不断脱去，路慢慢行走风景不断变化，太阳逐渐旋转时间不断流逝。随着春风，伴着欢笑，踏着脚步，我们终于来到了目的地。我们要充当志愿者，为新的春天，增添一缕新的绿色，增加一个新的生命，减少一些二氧化碳。“去植树喽！”一声尖叫冲破了片刻的寂静，引来了一阵狂奔。我们拿起铲子，去感受劳动的快乐。一棵，两棵，三棵……（这个省略号，不代表我们所种植的树，而指大家一起努力共同创建的绿色未来!）
临走时，微风为我们送行，小草为我们招手送别，春燕站立在电线上，为我们谱写一曲送别之歌。
时钟在不断的旋转，笔尖在纸上不断磨擦，快乐美好的事我们留下：小猴小猴，要永远萌萌哒！小树小树，要快快长大哦！蒙山蒙山，我还要再来哦！
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春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
迈着轻快的步伐，背着娇小的背包，踏在翠绿的小草上，看鸟语花香，看花红柳绿。
画家笔下的春，是柔和的春，每一个色彩代表着一种奇妙的生命在绽放，每一幅构图都构出不同气质的春。
小孩眼中的春，是活泼的春，每一朵鲜花代表着每一个友好的玩伴，每一棵大树，代表着每一个与自己同风雨，共患难的兄弟。
老人眼中的春，是朝夕的春，每一块石头代表着一个生机勃勃的小可爱，每一条小溪代表着能弹奏出美妙乐曲的玉器。
青年呢？我环视四周，却寻不见青年的影子。
黯然低头，每个人都有自己的灵魂，而青年的灵魂却献给了工作，献给了婚姻，却不知要在自己奋斗的路上稍稍停下脚步，看看周边的风景，只是一味的像前奔去，直至老年，才发现自己早已过了春的年龄。
记得小时，我的美术老师对我说，画家是最无力的职业，因为他能把握到那一瞬的美，却不能很好的将它在自己的笔下绽放出来，就像手中握着白云，轻了怕它飞走，但重了呢？却又怕它粉碎。
小鸟叽叽喳喳的声音并不让人烦闷，反给寂静的.场景带上了几分灵气。
哼着小曲，踏着步伐，我走上了踏春的小路，那是一条幽寂的，稍有阴暗的道路，而另一条，却有清澈的溪，美丽的花，纯白的云。可那并不是我理想的道路……
幽寂也好，灵气也罢，竟然是自己选择的路，就不应该后悔，走在幽寂的路，就该欣赏幽寂的美，走在灵气的路，就该领会自然的气息，换个角度，或许会让自己更好过些……
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星期天的上午，奇趣组织了一次户外课。我们跟着老师，井然有序地上了公交车，在车上，大家各自欢歌笑语，眼里充满了期待。
到了安庆村，我们有序下了车。一下车，前面的尖叫声就传到了我的耳边。我顺着叫声望去，啊，一大片绿色的海洋。远方的绿海，在告诉我们，安庆花海是三月的特色。四月份，虽然我们已经看不到成片成片的金黄色的油菜花海了，但几朵迟开的小花和大片的豆荚，我们都能想象到那三月的盛况。
我们走过独木桥，来到安庆油菜园的第一站，赏油菜。
那一个个豆荚鼓鼓的，圆圆的，它们绿的自然，绿的深厚。它们个个微微弯着腰，绅士地欢迎着我们的到来。我看见一个男同学忍不住摘了一个豆荚，他拼命地闻上去，我也以为花的芬芳会停留在豆荚上，可是他失望了。因为豆荚上什么味道也没有。
我们又来到了第二站观景台。观景台分为三层。我们到了第一层时，只听见大家大声叫囔道：“我来了！”到了第二层时，到的人少了许多，我也觉得有点高了。第三层时，我的腿开始发抖，写完笔记，迅速飞奔下去。望着楼上的几个小伙伴，他们享受着春风的抚摸，我羡慕他们！
接着我们又来到了第三站，农耕文化展示区。那里有许多农民以前耕地的工具，看着“生命不息，耕耘不止”，我觉得今天的幸福都源于勤劳的上一代。可是有几个稻草人弯下了腰，因为本就陈旧的农具被一些恶意破坏的孩子当成了随意的玩具，有的已经破坏了，稻草人伤心不已。还好有几个热心的同学，捡起地上的标示牌，认真地摆放着。
之后我们来到了第四站捉鱼池。池边的泥土很软很软，走起路来感觉非常有趣。不知道哪位同学大声叫道“看，熊大，熊二”，大家飞奔过去，高兴地和这些可爱玩偶，和蓝天白云合影！不知是谁又说了一句“没有吉吉国王在，毛毛就被欺负了！”只见他拿起被弄坏的玩偶，并重新装好，还说“我来当你的国王，看谁敢欺负你”我们都哈哈大笑起来！
最后一站是桃林。同学们沿着石子路走，脚底发出不同的声响，伴着和暖的春风，石子们和我们大家合奏了春的快乐颂。听老师介绍桃林可以许愿，大家飞奔过去，走到了自己的“幸运之树”前，默默许愿，这愿望伴着小伙伴的笑声飘向更绿的海洋，伴着吹起的蒲公英飘向神秘的远方。调皮的同学趁老师不注意，把像小蚂蚁一样大小的小桃子急切放进嘴里，像蜜蜂似的以为能品出味道，结果“哇”地大叫，引得大伙哈哈大笑。“这不是桃树吗？为什么它上面的果子跟桃子不一样，好苦！”我们又一次笑起来，笑得桃树弯了腰。
踏春归来，在路上，我望着窗外，真的有点舍不得这里，明年的春天我还会来的。