我的无奈作文
微文呈现整理的我的无奈作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
我的无奈作文 篇1
“真羡慕你啊，看你平时学习呢么轻松，可是到考试，你还是靠的呢么好！”又来了，这种话我不知听了多少遍了，别人都说我没有值得烦恼的事，说我不费吹灰之力就能拿高分。可是我却是越听越无奈，他们从没有看到我烦恼，自然也感受不到我的无奈。
快到期中考试了，尖子生和差生们又形成了分割局面，前者疯狂的复习着，而后者则越疯越开心，还有一部分中等生，却是想努力者则努力，不想努力者不疯也不努力。而我作为一个尖子生却坐在椅子上发呆。“在想什么，还不复习，快考试了，你这样可不行啊，我给你炖了鸡汤，补脑子的！”爸爸又在催了，我只好拿出一本书装装样子。
几天后，期中考试成绩下来了，我和同学一起去老师那里看成绩。“哇，你考的真不错！”同学叫道。我却没有为此露出丝毫笑容。老师又说：“要保持啊，不能骄傲哦！”我默默的离开了办公室，回到了教室，听着旁边的同学讨论着，我却坐在座位上发呆。
尖子生的'烦恼只有尖子生自己知道，别人永远不知道成绩好的无奈，每次考试尖子生的压力都是别人的三倍，第一层来自自己，第二层来自老师和同学，第三层来自家长。考的好了，老师、家长对自己的期望会更高；考得不好，他们则会说：“你退步了，以后再不努力就别想当尖子生了！”可是，有谁知到我们努力了多少，我们的无奈有多深，这些压力大部分都是外界施加给我们的，就算被压的喘不过气来，也只能默默承受。
这时，我发现我长大了，从小时候无忧无虑的玩耍到现在的满怀心事，从以前的悠闲自得到现在的压力重重。老师、同学、家长可不可以不要给我们这样多的压力，可不可以多看到一些我内心的想法，而不是表面的光鲜。
我的无奈作文 篇2
6月4号下午4：30我正式宣布我完全得到解放，因为那是我小学生活中最重要的一天，它关系到我的初中生活、心理。
此后，我再不想学习了，似乎什么任务都完成了，我的手渐渐地空虚，每天我只想无卿地混过去，任何事情对我来说再也不重要了，但事情去不是我想象中的那样。眼前学有学习任务需要我去完成，可我无法接受这样的学习，考试结果一天不出来，我的心就不踏实，这是因为我知道老师、父母、同学对第一次的成绩很失望，他们现在赋予给我的只有一双双无望的眼睛。虽然机会渺小，真的渺小得只有1%的机会，可我不愿意接受这个现实，很多人从我表面上看上去，我只有一幅满不在乎的样子，可是我在乎呀！在乎、在乎、就是在乎，在我认为考不上就是一种耻辱，考不上一个个学梦都破碎了。
我曾想过逃学，但家庭的影响，学校的影响，使我不能行动，而且哪里是我的容身之处呢？而要我继续待在那乏味的教室里，简直生不如死，我不怕面对那本书籍，只怕那一双双失望的眼睛，在这进退两难的环境下，我只能百般无奈，逆来顺受，以一种正常的'期望那考试成绩。
我清楚地知道我渐渐地变成了一个坏学生、字迹了草、上课不认真、马虎对待作业的行为全都在我身上演示出来。我的胆子也越来越大，再也不是个小学生，我似乎脱离了约束，在一节语文课上我竞负有这种想汉，上课抄作业明知老师发现了，还不知好歹，在那时，我只是想反正这么多好学生跟我一起干坏事，要罚就一起罚呗！天啊！面对多的行为日渐变坏我感到很无奈、无助。
猜你喜欢1：初三的无奈作文
分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝。初三的我是切实地体会到了这句话的意思，分数就是一切，分数决定着命运。
每天做不完的习题，赶不完的作业，就如警钟一般时刻提醒着：不会做作业就是废物。索性不写，瞪着它出神，可时间不等人啊！看了一眼手表，长叹一口气，拿笔，继续。
也曾想过放弃，可每每想起家长的嘘寒问暖，殷勤关怀，又不忍摧残。只有自我安慰道：学习是为了我自己。虽然这话没错，可为什么学得这么累？学得如此狼狈？
家长常说：学业有成了，一生无忧啊！果真如此吗？学习好就代表一切都好吗？不是说中国学生大多“高分低能”吗？不是有很多大学生毕业后找不到工作，成为“啃老族”吗？
“学习是你们自己的事，又不是帮我念的！”父母常常斥责贪玩的我们。对呀！学习是我们自己的事，可为什么感觉都是由你们在操纵呢？
唉！千言万语都是无奈。谁说学习不快乐？谁说学习没用？可就是这样的学习让我们很累！很累！
每天不仅要背上沉重的书包，还要带上家长的希望，老师的叮咛。走在看似光明平坦的学习之路上，那疼痛和无奈不比这路短啊！
老师每每点评好学生的成绩时，脸上飞扬的色彩刺得人眼痛，心痛；当控诉差生的平庸时，那冷酷更是令人窒息。
沉重的学习负担带给我们的何止是无奈。我们的午休时间，音乐课，体育课，美术课，甚至是课下十分钟都被老师们无情地夺走了，还美其名曰“为了你们好”。
我们有什么可抱怨的呢？又能抱怨谁呢？抱怨又有什么用呢？
连老师都说我们是应试教育砧板上的殂肉，是现行教育体制这匹饿狼嘴下的羔羊，只能任人宰割。既然老师知道这一点，为什么还要拼命地考考考？我知道，罪魁祸首是中考。中考夺走了我们的自由，夺走了我们的健康，一起夺走的还有我们的青春朝气。一想起这，我就恨！咬牙切齿地恨！绵绵不绝地恨！
恨过之后又能怎样？便纵有万般无奈，更与何人说……
无奈的初三啊！
猜你喜欢2：八年级作文
每个人都会有梦想，每个人的梦想都有所不同。在我们的人生中，可能曾有过许许多多的梦想，也可能始终只有个唯的梦想。
我曾有过许多梦想，但都半途而废了，只有个梦想是仍在坚持的，那就是成为名教师。虽然我觉得这个梦想难以实现，但仍不想放弃，仍为这个梦想而努力。
我的成绩虽然不错，但也不是很好。为了实现这个梦想，我每节课上都会认真听讲，努力学习，做好笔记。可是语文和英语的成绩却直不大理想。所以我只能更认真，加倍地去学习，完成作业。
我在课堂上的努力终于有了回报，本来点也看不懂的英语终于能看懂点了，虽然只有点点，但是我认为足够了，因为积少成多，只要我再认真，再努力些。总有天，我会成功的。
语文也是这样，成绩点点地好起来，我回答的问题的答案也不再是答非所问，而是点点地接近标准答案。
终于，检查我用功的时候到了。
那天，老师带着试卷走进了教室。我的心里阵狂跳，十分紧张。我赶紧翻开语文书，连忙看了看我所作的笔记，可时间已经不够了，我就只看了点。
我忐忑不安地在位置上等老师将试卷发下来。
拿到试卷后，我赶紧提起笔，将课内的题目的答案飞快地写下来。而课外阅读，我却想了又想。我认为我已经知道答案了，可是我害怕是错误的，所以直不敢写下来。思量再三后，我终于决定将答案写下来。
下课了，我将试卷交了上去，心中如释重负——终于考完了。
两三天过后，老师带着批改过的试卷来到教室，将它发下来——八十九分，我有点失落，差点就九十分了。我将试卷翻过来，感到不可思议，我课外阅读竟然只扣了分！
接下来，老师校对答案，我才发现，老师改错了题，我九十多分了！我感觉我离我的梦想又进了步！
追逐梦想的道路上会充满许多荆棘，只要跨过这些荆棘就会实现梦想。