告别蛀牙作文

微文呈现整理的告别蛀牙作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

告别蛀牙作文 篇1

星期四下午第二节是体育课，是大家都喜欢的课，可惜天公不作美，竟下起了倾盆大雨，无奈，大家只好作在教室里，望“雨”兴叹。

突然，蔡老师走进了教室，对我们说：“上次交钱防蛀牙的同学到外面排队。”我们走出教室，以最快的速度排好了队伍，我们一边走一边猜，到底怎样防蛀牙。有的人说是拔牙，我们吓得胆战心惊。终于怀着忐忑不按安的心情来到了阶梯教室，拿了一个塑料袋，便开始排队。一会儿便轮到我了。只见那些叔叔阿姨拿出了一个个小塑料袋，在上面放上药水，然后把它们按照上面一个下面一个的顺序放入我们嘴中。

我嘴里含着它真不是滋味，为了防止漏出来，我只好一边走，一边用塑料袋捂住嘴，好不容易到了教室，我立马掏出餐巾纸擦嘴巴。蔡老师一边看着钟（因为把防蛀牙的药放在嘴里三分钟才有效），一边还打趣道：“以后上课时，我也去买这个来噻在你们的嘴巴里，省得你们老讲话。”不用说，下面肯定是一片抗议声。“到”蔡老师话刚出口，同学们立刻把嘴里的东西吐进塑料袋，顿时，教室像炸开了锅一样，变得沸腾起来，到处都是一片干呕声。

蔡老师还说：“你们要好好保护牙齿，这样才不会有蛀牙。要想保护牙齿必须做到哪几点？”

“一、早晚刷牙，二、饭后漱口……”

经过这次的事后，我明白了一个道理，那就是——我们一定要保护好我们的牙齿，否则，一不小心有了蛀牙，最后倒霉的还是自己。

告别蛀牙作文 篇2

随着科学技术的发展，蛀牙已成为近代人类口腔的常见病。我国发病率约为50%，但近年来逐渐上升某些地方甚至高达百分之九十至百分之百。不论什么性别、年龄、地区、民族，均不能幸免。世界卫生组织曾提出，到明年世界上每个人都享有卫生保健的目标。要保护牙齿，必须从预防牙病开始，养成良好的口腔卫生习惯，定期检查，并治疗牙齿疾病，及时镶复缺失牙齿，定期洁牙，以便保持牙齿健全的功能。并已将龋病（就是蛀牙）、癌症和心血管病并列为当代危害人类健康的三大疾病。可见，蛀牙的危害是相当大的。

龋病开始时，牙齿质地变得松软。继而出现一个洞，出现刺激痛，继续发展下去就会侵入牙髓，引起自发性痛或夜间痛。病变继续发展可引起根尖周炎等。龋病如不治疗是不会自愈的，因此，要注意预防，如果发现蛀牙应该及时治疗，即“补牙”。

怎样才能防止蛀牙呢？在日常生活中对牙齿的保健就变得尤为重要了。为此，我们应做到以下十方面：

一、选择保健牙刷。值得推荐的是带有柔软圆头刷毛的牙刷，电动牙刷能够消除更多的牙菌斑。

二、选用含氟牙膏。用带有氟化物的牙膏刷牙，能使牙齿釉质变得坚硬，修补失去矿物质的牙齿表面，还有利于阻止牙菌斑的形成。

这就对防护牙齿起到了重要保证

三、借助振动技巧刷牙。先从牙齿内壁刷起，然后再刷牙齿外侧。牙刷要与牙齿以及牙龈成四十五度角，让牙刷振动式运动，从牙根开始，后及全牙。

四、刷牙不要用力太大。很多人认为刷牙力量越大，刷出牙齿上的污垢就越多，其实不然，力大反而会磨损到牙齿。把牙刷放在家用天平上，用力按，天平显示150克时就是刷牙时的最大用力。一些电动牙刷会自动限制压力。

五、别忘了睡觉前刷牙。至少在早晨和睡觉前尽可能彻底刷牙，刷2～3分钟。睡前刷牙非常重要，因为晚上产生的唾液较少，口腔里细菌更容易粘在牙齿上。

六、舌头也要一起清理。每天可用舌头清理器或者牙刷清理一次舌面。因为舌面聚集着细菌和食物残渣，它们会导致口臭。( )

七、使用刷牙辅助器。如果牙龈健康，每周使用两次丝制牙线；如果牙龈萎缩，可用特制的牙线；如果牙缝很宽，就用牙间牙刷。也可以结合自己的具体情况向牙科医生咨询，医生会告诉你使用哪种刷牙辅助器更好。

八、增加唾液。吃口香糖能促进唾液分泌，其含有多种酶和能够修复牙齿表面的矿物质。

九、少吃薯片和爆米花。因为薯片和爆米花中含有丰富的碳水化合物，龋齿细菌能从中获得营养。

十、每半年到医院作一次关于牙齿健康方面的检查。

猜你喜欢1：告别小学作文

除夕的春节联欢晚会上，新年的钟声响了，窗外的寂静突然被打破了。不一会儿，一股浓浓的火药味儿笼罩着小区，硝烟挡住了人们的视线。透过喜庆的喧嚣，我隐约听到另一种声音：“又一年过去了。”话中带着一点哀叹。

爆竹声慢慢消散了，满是硝烟的空气也渐渐清爽起来。我在父母的催促下，极不情愿地关掉电视机，上床睡觉。我翻来覆去，一直想着自己听到的那个与周围气氛不太和谐的声音。是啊!又一年过去了，在过去的一年里，我经历了人生的第一个转折我小学毕业了。

我想起了小学的校舍。学校的`建筑面积不大(至少不能和初中的相比)，教学楼也有些旧了，但墙面都是新刷的，大楼里的硬件设施也换了，不像以前，是大大小小的木椅，每次换位子后总有些不习惯(换位时不换凳子)，有时连书包也放不下。

轻轻翻了一下身子，我又想起了我的小学同学。我班共四十九名学生，大家都很友好，偶尔开开玩笑，打打闹闹。班里也有不少成绩不错的同学，我们既是朋友，也是学习上的对手，下课时还好好地玩游戏、谈见闻，上课时为了争一个“发言权”，把手举得高高地大呼小叫：“我!我!”。

街道上传来夜归者按门铃的声音，我又翻动了一下身体，细想着小学里的事情。六年级下半学期，我们进入了毕业班。那时，班里的同学拿着《同学录》要求“签名”。我们的班主任注意到了以后，怕影响我们学习，下了“令”：考试结束后再写《同学录》。考试结束后，大家的桌上，摆满了来自各个同学的《同学录》的纸张。大家都很认真地写着毕业留言。是啊，这一别，真不知何时大家才能再次相聚在一起。

告别了小学的校舍和同学，我进入了杭州外国语学校。杭外的校舍更大更美，我也在这里认识了很多新同学，但我还是会常常回想起小学的美好时光。

猜你喜欢2：告别七年级作文

沉闷的空气，沉寂的校园。

面前的教室是装着我整个红，然后把它塞进包的最底层，七年级的地方。回想当初，这被我们汗水淹没的教室，这被我们心中泪水滴穿的教室，这被我们尖叫、吼叫、大笑掀翻的教室，此时，却已是人去楼空。现在也被换成了沉甸甸的灰，在不大的`空间里胡乱地堆着。就连曾有的肆无忌惮也被一层层厚厚的尘埃盖住，找不到曾存在的痕迹。

周末。在校园里漫无目的地走着——在过去我们的活动区域，如今却被禁止入内的那一角。

总觉得有些讽刺。

脚下是去食堂的路。微微眯了眯眼睛，眼前成了一副人声鼎沸的样子。画面在飞速移动着，直到食堂内部——这又是哪一个飞奔着的“第四节课后”呢？睁开眼，一切都散了去，不宽的路上仍不过我一人。当时的热情，如今也在三个年级共同的拥挤中败下阵来。想象着新七年级们向前飞奔的身影，我们静悄悄地让出一条路让其奔跑，缓缓渡着的步子，竟无端的生出一股子恬静。

静得让我自己都觉得不可思议；静得让人觉得我的嚣张，我的年少轻狂，都随着飞奔过去的身影带起的风席卷而去了。

手在衣兜里紧紧握拳，在掌心中的，是那条让我又爱又恨的红领巾。曾破口大骂七年级还戴红领巾是多么奇葩的一件事，恨不得每天都拿着红领巾去“造反”！现在，却是对这条陪了我两年的“小红布”充满了说不清道不明的情绪。曾有的稚气，那句稚嫩的“我是红领巾！”，再也说不出口。看了看别在胸口的团徽，叹息，最后看一眼的纯正的红，然后把它塞进包的最底层，再不打开。

于是，就这么悄然却又迅速地长大了。

站在校门口，却不敢再回头看一眼那幢教学楼，因为我怕我一回头，悲伤就会不可阻挡地涌出眼眶。

艰难地抿出一个笑，默默向背后的回忆道声再见。

沉闷的空气，像是场无声的离别。