写自己熟悉的人作文

微文呈现整理的写自己熟悉的人作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

写自己熟悉的人作文 篇1

我最熟悉的人是我的妈妈。

她中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。

妈妈最大的特点就是善良，我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次，我和妈妈去逛街，在市场门口，有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱，让我给那些乞讨者。我觉得很害羞，随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边，就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严厉地批评了我，严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都会有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’，即便是乞讨者，他也有他的尊严，你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”

听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的`行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前，掏出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。

这就是我善良的妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。

写自己熟悉的人作文 篇2

每当我上语文课的时候，那个熟悉的身影就会浮现在我的眼前。

个子不高，圆圆脸，戴着一副眼睛，显得特斯文，总爱穿长裙，她便是我小学六年级时的语文老师，其实，在不谈学习的时候，我们就像好朋友一样。她那最常见的‘两眼一眯，嘴巴一弯’的神情，是我们每个人都十分喜爱的。每当这时，同学们都愿意和她沟通。

我的语文老师虽然上课的时候很严肃，在有的时候还是适当调节课堂气氛，使我们融入课文里。

有一次，也许是我们状态不佳，也许是因为在下午，又或许是内容太枯燥了，没有人能集中精力听讲，气氛不热烈。忽然，从窗外飞进来一只小蜜蜂。它‘嗡嗡’地飞上飞下，一会儿飞到同学们的眼前，一会儿又在同学头上盘旋，把大家目光都吸引过去了，我担心的想：“这下糟了，我们肯定要挨骂了”谁知，结果竟出乎我的'意料。她不但没批评我们，还风趣地说：“瞧，我讲得太精彩了，连蜜蜂都喜欢听，何况你们?”同学们哄堂大笑，轻松起来。这样，课堂终于活跃起来。

她很和蔼，又很幽默。这个熟悉的身影我会永远记住的。

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一个并不高大的身影，一个微胖的身材，慈祥的笑容永远挂在脸上，那就是我的姥爷。

从小，我便是由姥爷看大的，他对我倾注了全部的爱。

记得有一年夏天，烈日炎炎，空气中弥漫着闷热潮湿的味道。我心血来潮，想吃蛋糕，并吵着要姥爷给我买来。

姥爷二话不说，立即换上衣服，但离我们家最近的市场没有卖蛋糕的，于是，姥爷跑了两条街，终于买到了我心心念念的蛋糕。他急匆匆地跑回来，笑着对我说：“吃吧，多吃点。”我尝了一口，大叫着说：“不是这种！再去买！”姥爷不但没有生气，反而笑眯眯地说：“没事，我再去买。”当看到那个身影走远之后，我就开始后悔了……

过了一个小时，姥爷终于回来了，他身上已经被汗水浸透了，脸热得通红，但嘴角依然挂着熟悉的慈祥的笑容。我尝了一口，正是我想要的味道！我看了看姥爷，又看了看蛋糕，一句“谢谢姥爷”哽咽在嘴边，竟没有说出口。我的双眼变得模糊起来——那是眼泪，后悔自责的眼泪。我扑向姥爷，在心里说了无数遍：“谢谢您，我的姥爷。”

姥爷对我的爱，不比父母对我的爱差一分一毫。我数不清姥爷为我做过了多少事，可是我又为姥爷做过多少事呢？小的时候，您爱我比天高，比地厚，现在，我要用同样的爱来回报您！

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今天是9月1日开学的第一天，我怀着激动的心情踏进校园，因为我们四年级要重新分班了，那样就会有新的同学和老师。我本以为我们的语文老师会是我们的班主任，结果没想到是新来的男老师。

第一节课是语文课。从门口走进来一个男老师，他长着一双透着智慧的眼睛，中等身材，看上去很温和。这个男老师没有像其他老师那样直接说出他的姓氏，而是让我们大家猜。因为班主任谭老师已经公布了我们的语文老师是一位姓陈的老师，所以大家不约而同地喊出：“陈老师。”他于是又让我们猜他的年龄，有的猜了三十七岁，有的猜四十九岁，有的猜四十五岁，最搞笑的'是有人猜他六十岁。陈老师听了哈哈大笑，说道：“难道我有那么老吗?”然后，陈老师告诉了我们他的名字，并大大方方地在黑板上写下了他的姓名：陈建新。我觉得这个语文老师真的非常幽默风趣。

我相信，在陈老师的带领下，我们班同学的语文成绩一定会有所提高，语文课堂也会变得更加活跃有趣。