鼾声的作文

微文呈现整理的鼾声的作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

鼾声的作文 篇1

在童年的记忆中，有着许多种声音，有来自和伙伴一起玩耍的欢笑声；有来自父亲严厉的呵责声；有来自母亲的安慰声；还有来自外婆的鼓励声等等。可是最令我难忘的还是外公的鼾声。

那是八年前的一个晚上，由于停电，幼小的我和外公外婆三人一起挤在一张床上。我如雏鸟一般依偎在外公的怀里。不久，外公的变奏曲打鼾就开始了。外公的鼾声十分有特色，他的鼾声时而大，时而小，时而长，时而短。它大时有如雷声贯耳，小时则如清风拂面，短时如夏日的一声惊雷，长时如穿越隧洞的火车，那鼾声有着极强的穿透力，隔着好几道墙，几个房间，即使用被子捂着耳朵也无法阻挡。我实在睡不着，便推醒了外公。可能明白我嫌他的鼾声太大，外公便去了我的房间睡觉。当时我还小，并不懂什么，也没管那么多，翻个身，便睡着了。

光阴似箭，日月如梭，现在我已经十三岁了。又是一个停电的夜晚，我又和外公外婆挤在了一张床上，外公那熟悉的.鼾声照常响起。可这次，我发现那鼾声越来越小，最后竟没了。咦？迷迷糊糊之中，我发现外公已经没在这张床上睡了。外婆说：你外公怕他的鼾声吵得你睡不着，便到你房间去睡了。我急忙起身跑到我房间，生拉硬拽，百般劝说，外公拗不过，终于回到了他的房间。就这样，我们爷孙仨又挤在了一起。

可这次，我觉得外公的鼾声并不是那么刺耳，不是那么讨厌，而是有些亲切，令我感动。在外公鼾声的催眠曲中，我安然入睡。

鼾声的作文 篇2

爸爸的鼾声总是会使我想起呜呜叫的小火车。

只要一到晚上，爸爸驾驶的火车就要出发了。是重庆到上海，还是重庆到北京……还是环游世界旅行呢？想必是环游世界吧！因为去外国旅行是我们的梦想。

呜——呜——，小火车开动了。

我们是从重庆出发第一个去的是德国，满街的人把花种在阳台上，让别人看，那些人仿佛在说：“瞧！我家的花多迷人。”这使我想起了季羡林老先生的一篇文章《自己的`花是让别人看的》其中“我为人人，人人为我”一句，最为经典。

走了许久，我们来到了撒哈拉大沙漠。啊！这儿可真热啊！看！一条蝮蛇正埋伏在沙中，等待猎物上钩呢！满地的沙与浑黄的天连在一起，让人们分不出哪里是天，哪里是地。

然后，我们又来到了最为神秘的亚马逊丛林，在那儿我们见到了最毒，速度最快的蛇——黑曼巴，在那儿我们见到了最大的蛇——森蚺。那儿可全是树，也有许多猛兽，还有最为可怕的少许食人族部落，因此十分神秘。

爸爸的鼾声总是断断续续的，使我担心，小火车是不是出了轨。

我们看见了胜利女神雕塑，自由女神的雕塑，雅典娜女神的雕塑，还有蒙娜丽莎……艺术家真了不起，创造出独一无二的作品，给参观者带来无穷的乐趣。

嗯？爸爸的鼾声停了，环游世界也结束了。

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老师，就像一个园丁，照顾着满园鲜花;老师，就像一棵大树，遮挡着风风雨雨;老师，还可以是一颗炸弹，为我们扫清前方的障碍。杏坛上，桃树下，天下间，哪里没有老师?没有老师，哪来我们的今天?

记得儿时，不会写拼音，换来老师的责骂;不识字，换来粗暴的一巴掌;不会写作文，抄妈妈写好的，换来老师讥讽的一句：“看看，五年级的水平，多优秀!”

所以，每次说到我身边的好老师时，我总是嗤之以鼻，自然而然也就不喜欢语文课。

上了初中，当得知班主任由语文老师担任，忧心忡忡，不会和小学语文老师一样吧!报名那天，终于见到了新的班主任，个子矮矮的，胖胖的，看上去十分和蔼可亲，上课依旧不举手，因为我怕又来一个巴掌。

我以为我就这样平淡无奇地过完这三年了，可是一场考试打破了所有的平静。年级一百一十七，班级第二的我闯入了老师的眼帘，老师找我谈话，替我分析错题，给予我厚望，让我觉得我终于有了用处，我也有了一点责任，我甚至有些期待下一次的谈话。

直到那件事的发生......使我彻底改变了对老师的印象。

那是一个没有飞雪的冬日早晨，有的只是呼啸在耳边的风，如哭如诉。估计早上吸了一肚子冷风的原因吧!到了学校，肚子竟有些疼，开始只是丝丝疼痛，后来肚子越来越疼，周围同学们都没有发现，被叫去办公室背课文，望着宛如“长龙”似的队伍，我不由一叹，捂着肚子蹲在地上，没过多久，细心的老师看出了端倪，她让其他人先回去，将我扶在椅子上，为我倒了一杯热水，问我哪里不舒服?需不需要叫家长来，那关切的眼神，慈祥的面容，是与以前那个老师截然不同的。

我对老师心中有了些敬意，对语文课有了些兴趣、我偶尔会举手，虽然不积极，但比以前好多了，有时也有得意忘形的时候，不顾班干部的提醒，一而再，再而三地说话，这时老师将我“请”去了办公室，用那严肃，甚至有些严厉的目光盯着我，似乎在责怪我为什么这样不守规则。

我们将青涩时光留给老师，同时留下的也是最美好的回忆。我已与以前不同，由以前的懒散变为现在的积极向上，这不正是老师的功劳吗?

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周末，林老师带领同学们来到森林野营。来到了森林里，林老师说：第一组男生在这里搭帐篷，第二组男生去找吃的。

是！同学们异口同声地说。

小军被分到第二组男生。他来到一棵大树下找吃的。突然嗒的一声，从树上的鸟窝里掉下一只小鸟，小军看见了，就把它捧在手里，想：老师说鸟类能消灭害虫，我还是把小鸟送回它的家里吧！

想到这里，小军一手托住小鸟，一手拉住树枝，轻轻一跃，跳到了树枝上，把小鸟送进了鸟窝。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：谢谢你，大哥哥。小军听了，跳下树枝，对小鸟说：再见了，小鸟！说完，小军就开心地回营地了。