初中书香伴我成长作文800字
微文呈现整理的初中书香伴我成长作文800字（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
初中书香伴我成长作文800字 篇1
一个人在成长的过程中，都不能离开念书，念书与成长同行，是一种生活的极致。古今中外，关于念书的名言灿若群星。关于念书的办法车载斗量，但不管什么年代，念书一直是一种智者的追求，不念书无以明智。读一本好书，就是与先贤对话，与智者交流。独处一室，读一本喜欢的书，是一件非常惬意的事情。念书就是生活，生活需要念书！
雨夜念书，就是书润了，墨香了的时候，独享一份淡泊的生活。“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”这是苏东坡先生说的。在念书的时候，读一些陶情致用等书。念书不必选择环境，只须有空闲，大家就可以念书。记得鲁迅先生说过一句话：时间就像海绵里的水，只须想挤兑一直还有些。大家不防“挤”一点儿时间，多读点儿书！
念书是一种幸福，念书可以享受宁静。念书是一种精神活动，走进书的世界，也就走进了常识的海洋。获得与品味的时候，大家就逃离了喧嚣的世界，行驶于宁静的时空，这是一种至上的精神交流，是一种超越所有物质层面的精神大餐。“睡前”宁静是一种纯粹的享受；“旅途”宁静是一种疲惫后的享受。念书真幸福。
念书可以丰富常识。俗话说“读万卷书，行万里路。”“念书破万卷，下笔如有神。”第一，大家只有通过念书，才能对客观世界有一个全方位的认识，才能感觉到周围的生活有时汹涌澎湃，有时潜流涡旋，有时微波涌荡……第二，书可以丰富大家的常识。书是由文字构成的，文字是用来表达大家的思想的，大家对自己的解剖是以文字为载体的。所以，只有念书才能真的认识“人类”，才能使大家感觉到唯有书可医胸中的俗气。
念书可以获得喜悦。读一本好书，本身就是一种享受，享受之余，自然就获得了喜悦。这种喜悦不只自己享有，还可以与人共享，这是和谐的音符，是人类崇尚的品质。
年代在进步，各种精彩的影视，动听的音乐，诱惑的互联网游戏……这部分充斥于大家的生活空间，就无人会再去念书了。这样下去，它会断送大家文化的积累，使生活变成思想的荒漠，行动的呆子，言语的哑巴！同学们，大家要认真念书，让念书变成一种乐趣，一种习惯，一种生活的必需。
让书墨飘香在大家的日常吧！
初中书香伴我成长作文800字 篇2
苏轼有云：“腹有诗书气自华。”书籍是精神食粮，填补我空虚的思想；书籍是甘霖之源，灌溉我干渴的心灵；书籍是良师益友，发掘我生命的宝藏。书籍，你是日日夜夜与我相伴的引领者。
当我在牙牙学语之时，书籍就是我成长的动力。“……从此以后，王子和白雪公主就过上了幸福的生活……”妈妈微笑着合上了书本。
“妈……妈，再……讲……一个。”年幼的我不肯就此离开停留在书上的目光。
“好啦，妈妈已经讲了三个了。如果你会识字，就可以自己看书啦。”
我下决心一定要能自己看书，于是在妈妈讲故事时，我就一个一个字仔细地看。渐渐的，随着我认识的字越来越多，我对书中奇妙世界的探索之欲也愈发强烈。我推开一扇扇大门，在愉悦中获得成长，在想象中获得成长。
当我步入学校的大门之时，书籍就是我成长的养料。中午，饭菜摆上了桌。“开饭啦！快来吃饭！”“等一下，看完这一章。”我敷衍了一声，继续低下头。
五分钟后……
“还不给我来吃饭！”我却无半分反应，已然沉醉在书中。科普、诗歌、散文、小说，无一不是被我汲取营养的对象。直到下午上课时，我还久久不能自拔，盯着教室后面的挂钟，期待着指针转了一圈又一圈。
“看什么看！后面又没有黑板！给我专心听讲！”自然又少不了老师的一顿好批。
知识的海洋无穷无尽，书籍的海洋无边无际。我畅游一片片海域，在阅读中获得成长，在领悟中获得成长。
当我成为中学校园的一份子之时，书籍就是我成长的方向。人类的智慧结晶成为了我的目标。春天的脚步隐隐约约之际，手捧一本经典，坐在杨柳依依的澄池边，吹着和煦的春风，伴着温柔的阳光，细闻淡雅的墨香——刹那间，仿佛身心已万般空灵，如这澄池一般透澈……这，就是书籍的意境和力量。
书中嫉恶如仇的孙悟空，侠肝义胆的一百零八绿林好汉，神机妙算的诸葛亮——每一个个鲜活生明的人物，都让我感叹作者细腻的笔触。我走近一条条哲理，在思考中获得成长，在品味中获得成长。
书籍啊，你和我经历了十三度春秋。每一丝墨迹书香，都伴随我的成长历程。成长路上，有你真好——因为，有你，永不寂寞。
猜你喜欢1：优秀成长作文
说道烦恼，我不得不说，有权，也是件烦人的事儿。
身为班长的我，按理说也应该到达了古代的丞相的位置，处在“一人之下，万人之上”的境界。算不上是把全班都掌握在“手中”，但也说得上“有权有势”。可是，这样的日子一点也不悠闲，一个个麻烦接踵而来……
那是一次大课间活动，老师的身影倏地不见，同学们立刻像脱缰的野马，冲出了教室，在走廊里各玩各的，一派悠闲自在。我翘着二郎腿，在教室里安安静静地看书，别提有多爽快了！
突然，一群人旋风般地冲进了教室，拥拥挤挤朝我这儿跑来：“班长——班长——外面有人打架啦！”我一惊，连忙从椅子上蹦了起来，甩出手中心爱的书，飞奔出教室……
教室外面，严佳乐和纪天童扭打在了一起，两个人拳脚相加、针锋相对、互不相让……
我手足无措，呆呆地看着扭打成麻花的两个人，一时竟不知道怎样才好。“班长——去劝架啊！”围观的人都朝我投去不满的目光。我连忙一个箭步插到严佳乐和纪天童中间，义正言辞地吼道：“别打啦！”那两个人似乎都愣了一下，但过了一会儿，又厮打起来，完全不顾我的存在。
重重的拳头擦过我的肩膀，火辣辣地疼……
这时，接到报告的老师从办公室里匆匆走来，她似X光一般的眼神扫过在场的每一个人。掠到我身上时，她微微隆起了眉毛，叹了口气，说：“赵睿，身为班长，你应该以身作则，而不是和其他人一样在这里看热闹……”
我哑口无言，顿时有一种跳进黄河也洗不清的冤情。肩上依旧痉挛着疼痛，鼻尖也酸酸的……哎，做好事却不讨好，委屈啊……
再有呢，作为班长的.我经常帮老师送送资料，办办事情什么的，可以说，校园里没有什么地方我不认识，这样一来，跑腿的事情全都压在了我身上。
“赵睿，把这份资料送到教导处。”
“谁认识文印室的？哦，赵睿，去文印室拿一下通知。”
“那个……赵睿？再把这个本子送给会计师的王会计。”
……
这样一来，还差两条腿，我就成送货的马驹了。最重要的是，这一个个的跑腿，很容易漏听老师的作业要求，少看老师的课堂总结，余下遗憾。
更让我烦恼的就是那眼保健操，当老师一离开教室，全班同学立刻变成了沸腾的水，闹闹腾腾的。而站在讲台上管纪律的我算是力不从心了，刚刚抚平这边的热闹，那边又掀起一个热浪……
看来，当班长，有权在手的时候，烦心事也少不了。
猜你喜欢2：书香的作文
“书”是一个不起眼的字，生活中他常常为老师们的口头禅，有时候，它还会躺在书柜里，美美地睡上一觉。但你可别小看它，它的作用可大呢！
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”。确实，书籍在人们的日常生活当中起到了很大的作用。
例如：在家中某机器的零件坏了，这时，人们就会拿出工具书。仔细地翻阅，找出修理的办法，自己动手做，节省了很多时间；生活中：如果遇到什么不懂地问题，就可以通过有关这方面的书籍，来找到答案。等等。书籍可以把只有少数人掌握的知识介绍给人们，为人们立下汗马功劳。
书籍教育在全国已经得到广泛使用——学校内，走廊的书橱里摆满了各种各样的书：关于哲思的书、童话书、世界性的书等等，应有尽有。
课件，同学们纷纷走下自己的座位，来到书巴，轻轻地拿起一本书，津津有味地阅读起来。
刹那间，走廊里汇满了书香，声音也都俱全——唏唏啦啦地翻书声，拿书时的声音，阅读时发出的细微的.读书声，一时间拼奏成了一支美妙的交响曲，同学们在这种曲子的陪伴下慢慢地走进了书的世界，将整个身心都倾注于这个奇幻的、充满知识的、书香弥漫的世界之中了。
阅读时，同学们还会不禁笑出声来，想必是受书的影响吧！有的同学则还会流下眼泪，我想他应该是被书的内容感化了。
书是人们学习，工作的良师益友。名人曾说过“读书破万卷，下笔如有神”那么就让我们走进书香弥漫的世界，让我们遨游在知识的海洋，让我们一起探索书的奥妙。