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歌声初一作文

2024/04/22作文大全

微文呈现整理的歌声初一作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

歌声初一作文 篇1

人散了,但那一曲曲刻骨铭心的歌,永久在我的心中回荡……

---题记

《小酒窝》

这首歌,那时全班都喜欢吧!当杨雨欣在活动课上推三阻四地说不唱时,但还是经不住我们主持人的唠叨,最终还是放开了她的歌喉。"小酒窝长睫毛,是你最美的记号…。.'

听着听着,同学们的脸都为这动人的旋律泛出了一点红晕,最终都形成了一个个美丽的小酒窝。现在也不要忘记,每时每刻都要挂两个小酒窝哦!

《天下》

这首歌是张杰的,那时我们班好多人都崇拜张杰。当我们班的杨杰说要唱天下时,竟引来了全场轰动,台下一片欢呼声,就是这首歌,成为了全场最亮眼的节目。一首天下,使周围的气氛活跃了起来,天地都跟着旋转,似乎天下都是我们的了。"一生有爱何具风飞沙,悲白发留不住繁华……'至今还没忘掉这首歌的旋律和当时激动的心情。

《光荣》

当我们听着BOBO的光荣时,很想哭,这是毕业的联欢会上杨杰把他献给老师的。"当你为了我,把手掌拍痛'我们的班主任杨老师在我们身上付出了很多心血,班上没有一个同学对她没有感情的。"感谢你给我的光荣,这个少年曾经多普通……'我们班刚刚组建时,成绩总是年级倒数第一,但最终的毕业考试,却出乎所有人的意料,我们班考的异常的好!在平时,我们齐心协力,为班级争夺了许多荣誉,还记得那次我的作文被发表,整个六年级只有我一个人,还有彭沥那次作文也获了奖,并且也是独一无二的,由差到好,我可以这样说;"功劳全是杨老师的。'在此,我代表建小20xx级5班的同学对老师说:"感谢你给我的光荣。'

自认为动人的旋律,总是能勾起对以前的回忆,我不敢奢求,只希望原班同学对建小20xx级5班的感情永不褪色吧!

后记:因为现在在上微机课,时间只有2分钟了,所以还有2段没打,但感情还是在我心理的!

歌声初一作文 篇2

“甲型H1N1流感疫情全球蔓延”……报纸、广播,处处都有甲流的影子。渐渐地,来势汹汹的甲流引起了市民的恐慌,而这样的阴影也已经降临到我们班级的头上。

“我们班已经有8个同学发烧了!”周四早课后,一条爆炸性的新闻在班级迅速传播着。“那不是要停课了吗?”我有些担心地问。“应该不会吧!”“可能是误诊!”同学们相互安慰着。然而同学们的心理素质似乎都不太好,听到班级里已经有8个人发烧,没病的也好像高烧38度多了,学校医务室里量体温的人从门里排到了门外。最后的结果是全班发烧13人,我的担心变成了事实,我们班被强制停课。

好多同学都哭了,因为我们还想继续留在学校里学习,和老师交流,和同学玩耍。我们班第二天还有公开课,下个星期一还有演出。我们不希望离校,哪怕只是短暂的离开。但我们能做的只有让身体赶快康复,早一点回到学校。

也不知是谁唱起了下周一演出的歌曲:“你的心情,现在好吗?你的脸上,还有微笑吗……祝你平安,喔,祝你平安,让那快乐围绕在你身边,祝你平安,喔,祝你平安,你永远都幸福是我最大的心愿……”歌声由一个人变成两个人,由两个人变成四个人,最终汇聚成一股温暖的溪流在每个人心中流淌,我的心中涌起一种莫名的感动。

看到同学们乐观的精神,用歌声传递着彼此的关爱和鼓励,似乎天不怕,地不怕。同学们并没有远远躲开发烧的同学,反而用关心的目光安慰着他们。一张张笑脸在歌声里绽放,一阵阵歌声在教室里回荡。

可能在你们看来,不就是一首歌吗,没什么大不了的。不!不是的!那时我感受到的是那股遍布全身的暖流,那种感觉就像打了镇定剂,让我发虚的心慢慢平静下来;就像打了止痛剂,让我发痛的头渐渐清醒过来。

歌声里传递的温暖,虽然不比雪中送炭,但却是那么真实感人。

猜你喜欢1:自然的歌声作文

大自然就像一个音乐盒,经常会放出多姿多彩、美妙无比的音乐。听,它又开始歌唱了……

“沙沙沙,沙沙沙”,这是风姑娘与树爷爷的合唱。树爷爷挥舞着手臂,碧绿的叶儿像一个个跳动的音符;风姑娘穿梭于点点的缝隙中,还有太阳公公来做伴,洒下一片闪闪发光的金光,歌声愈加嘹亮!

“丁冬丁冬”,这是溪哥哥与石头弟弟在玩耍。溪水慢慢流淌,石头弟弟调皮地一拦,“啪,啪,啪!”溅起一朵朵晶莹的莲花。呵,太阳公公真爱凑热闹,金色的阳光照耀在溪面上,溪水似乎唱得更欢了!

“沙啦啦,沙啦啦”,这是淘气的雨孩子迫不及待地要与地伯伯会面。飘飘洒洒的雨丝欢快地跳下来。“沙啦啦,沙啦啦”,一场不停息的交响乐慢慢停歇,雨恋恋不舍地离开了,太阳公公露出了笑脸。

“叽叽喳喳”,鸟儿津津乐道地仿佛在倾吐雨后的欢悦;“喵呜,喵呜”,小猫兴奋地舔着爪子仿佛在告诉人们“雨停了!雨停了!”;“汪汪汪”,小狗吐着舌头贪婪地呼吸着新鲜空气……

多么奇妙的'共鸣,多么奇妙的自然,多么奇妙的世界!

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空旷的蓝天下,静谧的湖水中,婉转的歌声在荡漾。震撼的音符,激昂的旋律铸就了初中生活的苦辣酸甜,谱写了人生之路的壮丽诗篇。

《日出》

告别欢乐的少年时代,迎接初始的中学生活,人生新的一页日历悄然翻开,无限风景近在眼前。也许美好的童年嬉戏与丰富的少年经历,只有化作沧海一粟的岁月影痕,但我们迎来了崭新的初中生活,继承着童年的淘气,少年的天真。我们正如那喷薄欲出的太阳,跃出科罗拉多大峡谷,伴随着清脆的鸟鸣,潺潺的流水,留下美好的歌声,行走在不知的人生路上------

踏入中学的门槛,倾注了我们无限憧憬,美丽的歌声正如《日出》描绘的那样:一派阳光灿烂,生机勃勃的绚丽景象。

《伏尔加船夫曲》

“世间没有任何事情像你想象的那样十全十美。”是的,任何成功都必先经过一场轰轰隆隆的奋斗,尽管奋斗的结果并不一定完美,成功之花并不一定绽放。

初中生活就像地狱,天堂大门总是为饱经奋斗沧桑的人开着。的确,紧迫的学习生活使我们饱受狂风的侵蚀,寒雪的肃杀。挫折、失意、踌躇、迷茫时时伴随我们身边,但我们知道,彩虹的美丽在于风雨之后,宝石的光亮在于打磨之后;而成功的欢颜在于奋斗之后,只要我们洒下奋斗的汗水,成功之花必然勃勃绽放。

在《伏尔加船夫曲》里徜徉,仿佛周身的疲倦洗血了一般,成功的脚步愈近,成功之歌便愈加彻亮。

《义勇军进行曲》

一千多个日日夜夜,我们寒窗共读;多少次狂风暴雨,我们携手通行。三年的苦苦奋斗汇集无数的智慧源泉,在紧张的考场中,我们尽情宣泄,尽情放肆,铸成我们最终的胜利之歌。

“前进,前进,前进-------”让我们伴随着《义勇军进行曲》继续跋涉,前进的道路没有终点。

辽阔的天宇下,静谧的湖水中,胜利的歌声荡漾山谷,永远响彻人世间---