我的朋友作文600字
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我的朋友作文600字 篇1
每个人都有自己的童年,童年中会遇到很多朋友。有的爱哭鼻子,有的乐于助人,还有的特别小气。我的好朋友谢恩泽就是一位乐于助人,活泼可爱的小男孩。
他个子不高,长着一双水汪汪的大眼睛,像黑宝石一样。眼睛下面有一个扁而不挺的鼻子,一张能说会道的嘴巴,剪了一个酷酷的发型,拥有一双好动的手,还有一双善于奔跑的小短腿。
虽然他上课讲话,不遵守记律,但他的成绩却很优秀,他很爱看书,上课的时候,也能积极举手发言,作业既认真,速度又快。这方面,我要向他学习。
记得有一次,美术课上要用水彩笔,可我却忘记带了,和我小气的同桌借,可他却不肯。没办法,我只能找我的好朋友帮忙。于是,我轻声地喊道:“谢恩泽。可不可以把你的水彩笔借给我用下。我忘带了。”他听了,二话没说就递给了我。我开心地接过水彩笔,微笑地说了一声:“谢谢!”他笑着说:“不用谢!”然后,转过头继续画画了。那天多亏了他的帮忙,不然我就没法交作业了。
这就是我最好的小伙伴,希望我们的友谊天长地久。
我的朋友作文600字 篇2
夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾,他们纷纷飞出洞口,寻找自己的朋友。
瞌睡虫飞到了三三班的教室。他透过窗户,看到了同学们正在举手回答问题,特别热闹。瞌睡虫想进去一探究竟,可是他还没有进去,三3班全部同学就已经摇摇晃晃地睡着了,瞌睡虫只好失落地飞走了。
下午时,瞌睡虫飞到了颠倒村。这时,他发现自己的肚皮朝上,背竟然朝下。还有树枝和树叶长进土里,树根张牙舞爪的伸向天空,而且瀑布竟然是从下往上升,这一副情景让他惊呆了。他继续往前走,看到了人们正在议论小牧童为他们生活带来方便的事。可是,可小瞌睡虫一句也听不懂,靠近了点,但是他还没有过去,人们都打了个哈欠,睡着了,瞌睡虫又只好失落地飞走了。
飞着飞着,瞌睡虫来到了一位老师的家里,看到罗老师正在批改试卷,想过去看看同学们做的怎么样,便飞了过去。但是还没有飞到那里,老师就打了个哈欠,躺在床上睡着了。小瞌睡虫想:可能是老师太累,还是让他睡一会儿吧。小瞌睡虫最后只好欣慰的飞回了瞌睡虫王国。
到了瞌睡虫王国,他的爷爷对瞌睡虫说:“我们身上有着一种味道,人们一闻到就会睡着,我们不能和人类做朋友。”瞌睡虫听了,只好呆在了瞌睡虫王国,再也没有和人类交朋友了。
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友情是一道光,友情是一把伞,而我说有天是我们遇到喜怒哀乐的一个聆听者,就是每天形影不离的'在我身边陪伴着我,我的好朋友——小丽。
我很珍惜我和她之间的友谊,因为跟他混得很熟,熟得不能再熟了,嘻!但我把她给惹怒了,得从那天说起,我说说他的外貌特征吧!她有一头上头黑下头黄,她的头发在外随风飘扬,垂直的紧贴在后背上,从后面看过去,像一个水巧玲珑的女孩,她的眼睛大大的,看着她的有种孩子般纯净的眼睛。
这样人看着很舒服,可能她因为睡眠不足还是怎样,整天顶着一双熊猫眼,有时看他很憔悴的样子,我会说些好听的话语来提高她的兴忘,我不想看到一个无精打采的她。
我记得有一次,他那天夜里睡都很晚,早上起床有点晚了,还是我叫他起床的,我看到无力的起来,我就帮她,把他拉了起来,还帮她叠被子,但她不会对我说一声客气话,而我也不需要他说这些客套话,但他那天说了 一句让我差不多吐血的话。
她说“哇!,小燕你这么好啊,帮我叠被子”,当时我就反驳对她说:“我一直都那么好OK”,你这样说,意思是好像是我平时对你,不够博爱一样,你这样想,好伤心啊。她就一边跑过来拉着我安慰说道,“不是这样的,我是觉得你平时都是在做自己的事,没有空帮我而已,怎么今天有?有空帮我的意思”。噢,原来是这样啊,那我原谅你了,然后我们欢声笑语的回教室去了。
所以,我从这件事得出了一个道理,朋友之间也没有隔夜仇,因为我们两个处理友情的方式是立即解决,不拖到明天,只要给对方解释的机会,那么,你的友情又会增加一分,更加牢固,我很幸运遇到她,让他她有喜怒哀乐的回忆,让我回味无穷,我一定会更加珍惜难得的友情。
因为,真正的友情是无价的。
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她,一般的个子,一张圆脸儿上闪动着一双亮晶晶的眸子,一头长到背间的秀发被编成了两只又黑又粗的辫子。她是那样的可爱、美丽。他就是我的好朋友。
她是我四年级的好朋友。我们之间曾发生过许多事情,其中一件令我最难忘的事情,竟缘于一支钢笔。
那是外公特地给我买的。有一天下午,爸妈都没在家,我一个人在家听歌,好像有轻轻的脚步声向我家走来,我没有理,过了一会儿,仿佛越来越近了,我转过身子,向门后一看,哦,原来是我的好朋友,她背着书包。我说:“快进来听歌呀,这是刘德华唱的一首《笨小孩》,太好听了。”我们把这首歌听完,我就和她在院子里做作业。我拿着一支圆珠笔开始抄题,真倒霉,抄错了四个字,我拿起橡皮擦,怎么也擦不干净。我心里想着:不要紧,我有钢笔。就去文具盒里拿。咦,没在文具盒里,书包里呢,也没有。我真的着急了,那可是外公新买的呀!我环顾四周,咦,那不是我的钢笔吗?怎么会在她那儿,我生了她的气,顺手就从她哪儿把笔夺了过来,我一边写着一边想:拿了也不跟我说一声,真是太过分了。过了一会儿,她又从我身旁把笔拿过去,她边用边说:“我这笔好用吗?”“什么,你的?那明明是我的。”我心中像刀割一样,但没有说出来,继续做我的作业,就这样,我把笔拿过来,她又把笔拿过去,在短短的时间内,重复了好几次。这时,我实在忍不住了,马上拿起笔拽起书包便跑了。回到家,我委屈地哭了,妈妈连忙问我:“孩子,哭什么,是不是钢笔丢了”?“什么,钢笔?”我急忙抬起头。这时妈妈笑着说:“ 你这孩子真粗心,东西丢在床上也不知道。”说着便把钢笔递给了我。我吃惊地看着,不知该说什么。我把人家的东西理直气壮的错认成自己的。我该怎么办呢,我的脑子一片空白……
第二天我去上学,见到她,我不好意思的对她说:“对不起,我……”
“你说什么呀!”她笑呵呵的说。
我急忙把钢笔递给她,便想转身走开。
这时,她拉住了我说;"不怪你,谁叫咱们都买的是一种样子的钢笔呢。没关系,我们是好朋友,不过,你以后遇到什么事,可不能太鲁莽了,一定要弄清去事情,在作出判断。”听完她的话,我高兴的点头。
她,一个好朋友,让我学到了不少知识。