一个坚强的人小学作文

微文呈现整理的一个坚强的人小学作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

一个坚强的人小学作文 篇1

我读小学三年级，不要小看我哦，其实我是一个很坚强的人。

上一次，我生病了，妈妈赶紧把我送到医院。来到医院，医生说要打针。我就怕打针，差点要哭了，妈妈对我说：“不要怕，要坚强！”于是我按照妈妈说的话去做，打针的时候，我嘴里说：“要坚强！要坚强！……”打完后，妈妈问我说：“你好些了吗？”我说：“好多了，打针的时候，我很害怕，后来听了您的话我的心里就好受多了。”妈妈开心地说：“你真是一个坚强的好孩子！”我也开心的笑了。

还有一次，在学校里，我摔跤了，哭了起来，老师看见了，就走过来扶我起来对我说：“要坚强！”我点了点头，慢慢地走回自己的`位置去把眼泪擦干了。接着，老师打了电话给妈妈，等妈妈急急忙忙来到学校时，我已经好多了，尽管还有些疼，但我没有再哭。妈妈高兴地对我说：“你真是个坚强的好孩子！”听了妈妈的话，我也不好意思地笑了。

你看，我是不是正在慢慢变得坚强起来啊？

一个坚强的人小学作文 篇2

我的身边有许多人，每个人都有许多优秀的品质。其中有一个坚强的人，他就是我们班的副班长――“李雪”。

她长着一双明亮的大眼睛，尖尖的把鼻子，长长的`头发和一张扁扁的小嘴。她的皮肤很黑，所以我们都亲切的叫她“小非洲”。

在这个学期开学的时候，我们班开始选班委，当老师问要选谁当班长的时候，同学们异口同声的说出我的名字。老师叫我推荐两个副班长，我推荐了业晓珊和李雪。这时，我们班的男生都反对李雪，说应该让张进东当。自己被落选了，无论谁都会伤心，都会“躲”在一个角落里伤心流泪。而她不但没有流泪，而且看着她的外表，不会让你看到她有的自卑、放弃。她心里只想：落选就落选，下次还有机会，只要自己努力了，不当班长也无所谓。正因为她这样想 ，在第二次选时她当上了副班长。

还有一次是在自习课的时候，我们班的“捣蛋大王”―林志强总是讲话，小非洲就去管他。没想到林志强不但和小非洲顶嘴，而且还用铅笔在小非洲的手腕上戳了一个洞，看着就会让你感到疼痛，但小非洲没有流一滴眼泪。我想她心里一定很难过，不过她不想让大家看到她软弱的一面。

这就是她，一个坚强的人。

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一个人的理想可以很伟大，也可以很渺小，可以重如泰山，也可以轻于鸿毛。我的理想是当一位辛勤的园丁——老师。

在我读幼儿园的时候，我觉得老师非常聪明，什么知识老师都懂。我就想：等我长大了，也当一位聪明的老师吧!

但我长大了才知道，当老师是非常辛苦的`。因为老师每天都要批改大量的作业，而且还有备课，40分钟的一节课可能要准备2、3天，但老师只要看的同学们优异的成绩时，就会觉得再辛苦也是值得的。

当老师也是很令人骄傲的!

当同学们问问题时，是老师最喜欢的时候。因为老师讲完后，同学们不仅学到了知识，老师也会有一种骄傲的感觉。

如果我当上了老师，就一定会带着我的学生在知识的海洋中遨游，让他们在数学王国中体会在数学的乐趣;让他们在英语字母中品尝到英语中的快乐;让他们在一个个音符中感受到音乐的世界。

这是我的理想，我一定会为这个理想而奋斗下去，永远不会退缩。

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我有好多同学，他们各有各的特点，下面我来分别介绍一下：我们班的作文大王李泽瑞，写作文特别生动。他写的人物栩栩如生，他写的景色好像就在眼前一样，他写的事物很有次序，老师经常把他写的作文在全班朗读。我很喜欢他写的作文，我要向李泽瑞看齐。我们班的故事大王代戊己，他讲的故事非常有趣，表情丰富，动作幽默，每次听他将故事，全班几乎都会哄堂大笑。我们班的笔记大王杨睿，她能够认真地记下老师说的每一句话、每一个重点，所以她学习很好，是我们班的百科全书。如果其他同学有的字不会写，有的题不会做，问她几乎都会有答案。我要向杨睿学习。看！

我们班的同学多棒。名师点评：文章介绍了自己班中的同学，“作文大王李泽瑞”、“故事大王代戊己”、“笔记大王杨睿”这几个同学都很有特点，各有所长。“她能够认真地记下老师说的每一句话、每一个重点，所以她学习很好，是我们班的百科全书。如果其他同学有的字不会写，有的题不会做，问她几乎都会有答案。”这段人物的描述比较细致，写出了其最大的特点。有一点小建议是：作为人物的描述，这几位同学的外表有什么特征？这点可以简单地交待一下，以使读者对人物有一个印象。