离别的小学生优秀作文
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离别的小学生优秀作文 篇1
快毕业了,我感到有一丝的不舍,我很想哭,哭我以后会不会遇到像高老师这样幽默风趣的老师,我很不想离开这个我求学之路最长的知识校园,想起我们和每个老师度过的欢快时光,我很是于心不忍,甚至对于我来说分离是残忍的,想起高老师像我要电动车出去办事,那是多么的亲切,好像我们是一家人血脉相通,没有任何的拘束感,可以说高老师在学校里就是我的父亲,他训我也好,夸我也好,我都没有任何的抱怨感和骄傲感,他训我,我只觉的真的是我不对。夸我,我有一种让父亲高兴的感觉,那时我也很高兴。
这时我不会忘记我们的数学老师,她是我必须尊敬的人,年岁以高的她,坚持给我们上课,同学们虽然对杨老师有些意见。但是我绝对没有,因为我无意中听到高老师说杨老师教完我们就退休了,她不想让我们这些学生带着遗憾离开,要让我们每个人掌握最好的学识带着微笑走向未来,她上每一节课时容颜都是那么的严肃和认真,深怕丢掉每一个学生,杨老师的责任心感动了我,我想她会成为我以后经常拜访的一位老人,一位母亲,给予我知识的母亲。
英语老师给我记忆最深,因为在我以前的班上,英语老师就是王老师,那是她好像就很重视我,怕我学不好,以前不懂事的我辜负了王老师,英语学得不是很好,直到现在,在王老师的课堂上,我心中总有一种默契感,我想王老师也有吧!而且她也很关心每一个学生,见面时总要问问,就像员慰问百姓,她真的是一个很棒的老师!
我用最真挚的一颗心向你们说:“我真的很不想离开你们”。
离别的小学生优秀作文 篇2
坐在公交车上,我默默凝视窗外,看这热闹繁华的城市,一个女孩摇摆着她那可爱的小手,眼里含着泪水,女孩一直望着马上要走远的妈妈,那妈妈红着眼睛,惦着包,头也不敢回,我想,那位妈妈一定是要去外地工作,为了维持家里的生活,她一定要这么做!
离别的时候,我们都会习惯似的哭泣,然后目光凝视着要远走人的背影,看很久,很久……离别的时候,我们会习惯似的摇摆小手,“再见,再见!”
当朋友与自己分别时,想说的话无穷无尽,“你还会来吗?”“今天很快乐!”“下次在哪里见面?”……鲁迅与闰土分别时,两个人都哭得很难过,他们本以为分别之后会见面,但是没有,从今往后再也没能见面……
与亲人告别时,是难过的`,是忧伤的,“妈妈,你什么时候回来?你会给我带葡式蛋挞吗?你会给我带布绒娃娃吗?你会想我吗?”那个时候,妈妈会是依依不舍,孩子会是抱紧妈妈的腿不想放开。
与老师分别,记得那一年我们和数学老师张老师分别时,老师的话中我感受到了老师的浓浓情感,那一天,我们都静静坐在板凳上,我哭了,那时是痛哭流涕,还会跟老师见面吗?还会吗?我一遍遍地问我自己,其他的同学望着窗外黯然神伤,想起那些和老师在一起的日子就很伤感……
哦!天下没有不散的宴席“,哦!珍惜现在的友情、亲情!离别,黯然神伤的望着窗外,你会回来吗?离别,哭着趴在床上,你回想我吗?离别,挥着小手,轻轻喊:”我等你回来!“
离别,最质朴的语言:”再见!“离别,亲爱的朋友,我等你回来!
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“同学们,下课休息一下。”老师刚说出口,教室就“乱”成一团:有的在玩“卡片救人”;有的在猜谜语;有的在下象棋……,当然,我也耐不住寂寞,“率领”着一群兵乒球迷冲进了活动室。
我们从活动室借来兵乒球拍,拉上球网,分好队员,做好一切开赛的准备事宜,一场别开生面的兵乒球赛正式拉开了帷幕。
我的对手是打球很“菜”的杨文轩同学,跟他打,根本就是小菜一碟——赢定了。
首先,由我来发球。我用直板发了一个“定时炸弹”给杨文轩,没想到他并不怕,反而将这份“礼物”还给了我。正当我准备拦接他的“回礼”时,突然“半路杀出个程咬金”------陈乐基。只见他猛的向兵乒球桌这边冲过来,为保安全,我放弃了接对方的.”回礼”,没办法这一回合,只好让对方捡了个便宜,我输了。
我想:虽然第一回合输了,但有句俗话说得好:“君子报仇十年不晚”。后两回合赢了他不就可以了。正当我这样想着的时候,对方大声的喊着:“快放马过来,看我怎么收拾你”。我听了这句话后,心里很不服气,但我知道,反驳不如行动。我强压着性子忍了。
第二回合开始了,由我先发球,我拿出了我的独门绝技——“旋风球”。这种球的杀伤力很强,接的时候既要把握好方向,还要把握好接球时的力度。方向把握不好球就会往球桌的两边跑,力量大了,球就会飞出桌外。我想,这回他死定了吧。正当我得意的时候,没想到的是他居然把这球还接了过来,而且落到了我的“死角”——左边的白线处。我反手一接,球“飞”啦!在场的朋友都欢呼起来:“好球”,“2:0”,“你好菜啊”,……
“2:0”,我感觉有点不正常,心想:原来他打球不是很“菜”的吗,怎么我现在发给他的球他都能接过来,而且都还很“旋”呢,怎么搞的,怎么搞的……我变得紧张了起来,双手都冒出汗来了。
第三回合由对方发球,这次他发了一个“下旋球”过来,我紧握着拍子,侧板一挡,球回去了,而他也不甘示弱,一个快球打过来,我又给挡回去了,谁知,他气势更猛了,一个暴扣,我没接住,这一回合又输了。“3:0”就这样3:0输给了对手,一下子在场的同学们都大声的喊起来“3:0……”
上课铃响了,短短的课间十分钟就这样过去了,但通过这十分钟使我明白了一个道理:看人不能看过去,做事不能轻敌。
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我有一个好伙伴,她是我们班的语文课代表,叫王莉。她对待工作认真负责从不马虎,作业也总是一丝不苟地按时完成。而最特别的是,她非常爱护集体的财物。
记得那是一个夏天的中午,我和王莉在树下跳皮筋儿。当我们跳得正起劲儿的时候,太阳似乎被乌云吞没了,天上刮起呼呼的东南风,雷声隆隆,电光闪闪。我们正准备收拾皮筋儿回家,王莉突然喊了一声:“不好!”我奇怪地问:“怎么了?”“教室的窗户没关,在下雨之前我得赶回去关好门窗。不然的话,教室会进水,玻璃也会被打碎的。”“这关你什么事?又不是你家的窗户,真是一个傻子。”“你怎么能说出这种话,学校不就是我们共同的家吗?我们应该去保护它。再说,前几天我们还学过《小学生日常行为规范》,上面不是有一条‘爱护公共财物’的守则吗?”王莉严肃地说。
“是啊!李小菊呀,李小菊,你前几天不是刚学过《小学生日常行为规范》吗?可今天,你怎么就把它忘了?你还算是个少先队员吗?”我越想越感到惭愧,都没脸抬头看自己的好朋友了。而王莉却笑嘻嘻地对我说:“不要难过,老师不是讲过‘有错就改,还是一个好学生’吗?”说着,她便拉起我的手快步向学校跑去,恨不得一步跨进学校。我们终于在下雨之前赶到学校,关上了所有的窗户。
刚关好窗户不久,雨珠便打在玻璃上发出“叭叭”的声音,像是在夸奖我们呢!我们的衣服虽然被大雨淋湿,但心中却因能为集体做一件好事而感到高兴和自豪。
通过这件事。我更敬佩我的好伙伴王莉了!