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四年级昆虫记读后感400字

2024/04/25作文大全

微文呈现整理的四年级昆虫记读后感400字(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

四年级昆虫记读后感400字 篇1

暑假的最后一个礼拜,我读了法布尔的《昆虫记》,学到了很多关于昆虫的知识,尤其对《昆虫记》里的绿蚱蜢印象最深刻。

绿蚱蜢非常漂亮,它被称为昆虫里的美女,别被它这一身打扮给迷惑了,它可不是吃素的噢!它和普通的蚱蜢不一样,它是吃肉的。它最喜欢的食物是蝉,因为蝉天天在吸取树叶里的汁水,所以它的肚子里有鲜美的肉,还有甘甜的点心。而且这种贪婪成性的`绿蚱蜢有时还会对它的同伴大开杀戒,但它们很聪明不会去攻击健康的同伴,只会吃掉那些老弱病残的同伴。它们到傍晚九点就开始精彩的夜生活,雄蚱蜢会疯狂的鸣叫,来吸引异性,找到合适的雌蚱蜢来繁衍自己的后代。

读了《昆虫记》,我对法布尔很崇拜。他竟然能够利用课余时间来观察昆虫,写出著名的《昆虫记》,让我们对昆虫更加了解。感谢法布尔给我们传授了昆虫的知识。

四年级昆虫记读后感400字 篇2

“读万卷书,行万里路”,正如这句话所说,我读《昆虫记》,跟着作者的步伐,一步一步的了解这世间的奇妙。

今天读的是《荒石园》,一个简单的名字,却是他的钟情宝地。这片宝地与公路相隔绝,是一个不毛之地,无人问津。

在这里,可以专心一意的观察每一只昆虫,但是难度极大,需要实验才能完成。他用了四十年的时间,凭借自己的意志力,终于完成了心愿,建造了一个自己的实验室。他与那些研究人员不一样,他们研究的是死亡,而法布尔研究的是生命。他把这片宝地称为伊甸园,这是昆虫的天堂,在我阅读的过程中,我感觉我的眼前呈现出了作者与动植物的一点一滴,就好像我也融入在其中。假如说我当时与作者一起观察昆虫,研究昆虫,我也会爱上这片荒石园,喜欢这里的生命,对它们感兴趣。在书中,作者是孤军奋战,在书外,就是我与作者一起。

这本书让我重新认识了昆虫,从现在开始,我对昆虫的看法与以往不同了,我现在感觉昆虫是可爱的、活泼的、都是鲜活的生命。我现在已经迫不及待的往下读了,下次会与你分享更加精彩的内容。

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“好神奇呀!这是哪里呀!可真漂亮!”问了向导才知道原来我们乘坐时光机来到了未来的世界。

未来的世界可真美,高高的楼房可以随时移动,马路上到处是太阳能交通工具,加油站基本已经见不到了。

我迫不及待地来到学校想参观一下我们未来的教室。来到教室我发现出现了教室里多了很多按钮。桌面上有三个按钮,原来中午时我们都要回家吃饭,现在只要按一下桌面上的按钮就会出现一个电脑,在电脑上我们可以自由点餐,选择自己喜欢的菜品。第二个按钮是为了方便我们午休而特意安置的,只要按下按钮椅子就会变成舒适的床供我们午休。第三个按钮是当我们做完作业时,按下按钮就会自动帮我们批改作业,为家长和老师省了不少力。如果上课时老师讲的有些知识讲的不清楚怎么办?没关系,只要按下第一个按钮,电脑就会出来,电脑上有老师讲的课件可以自己学习。电脑的作用还不止如此呢,考试时只要有同学小声讲话或者抄袭别人的试卷,电脑就会发出警报声,他的成绩就会作废,大家也会知道他是个不讲诚信的人。

时间过得好快,一眨眼功夫上一天就过去了,我们坐着时光机又回到了现在。憧憬着未来神奇的教室我的心里更有了不断进步的动力!

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我是未来的工程师张云乔,我现在正设计一所新学校。

我们现在的学校不能走,不能飞,只能呆在原地,我希望未来的学校可以建在海洋里。海洋世界多美呀,下课了,我们可以看到好多的小鱼在追逐嬉戏,可以给小鱼喂粮食,如果你胆子够大,还可以挑衅大鲨鱼呢!如果在水里感觉很闷了,我们还可以到海面上透透气,可以吹吹海风,看看天上飞的海鸥,多舒服呀!

现在的学校总是离不开笔和书,上课的时候,没笔就要找笔,没看见书,又要找被老师批评。我设计的学校不用担心忘带笔和书。上课的时候,我们的桌面上会有一台平板电脑,想学什么就可以在电脑上搜到。

如果上体育课,只要按一个按键,就会出现一个机器人给我们上课。它可厉害了,什么动作都做得极其标准,还能一步步地带着我们做。上了一天的课,我们很累了,只要按一个按钮,我们的学校就会变成一个游乐场,我们可以在里面尽兴地玩。我们可以玩蹦蹦床、玩捉迷藏,还可以玩抢钱游戏。只要按一个按钮,我们的学校就会变成一个模拟战场,我们就可以在里面尽情地打斗,痛快极了!

没有做不到的事,只有想不到的事。我已经设想出未来学校的样子和功能,相信它一定会出现在我们身边,希望那一天快点到来!