挨饿的滋味作文

微文呈现整理的挨饿的滋味作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

挨饿的滋味作文 篇1

我小的时候，由于家里人的娇生惯养，养成了一个坏习惯——总是挑食，不肯好好吃饭。

有一天，我因为挑食而不肯吃晚饭，但民以食为天，挨饿，这滋味还真不好受。

那天，是妈妈出差的第一天晚上，是爸爸下厨给我做的晚饭。刚做完，端上桌，我看了一眼，就说：“老爸！今天的菜也太差了，宝宝我拒食！”说完，我就起身跑回卧室，把门反锁，免得爸爸冲进来。

一开始，我还自在，拿出自己喜欢的书，翻着，看着。过了不久，我就开始被肚子“咕噜噜”的叫声所困扰了。时间好像也放慢了脚步，自己觉得过去了好久了，其实才过去了几分钟。

你可能会问，我为什么不直接出去取点东西吃？我不好意思直接出去，因为爸爸见了一定会数落我的。

有好几次，我都忍不住想去开门，但又忍住了，我只好又开始了漫长的等待。

我实在是太饿了，只好又拿出一本《安徒生童话》，让自己完全进入每一篇童话，用心去体会他们生活的酸甜苦辣。一瞬间，我感到肚子好像不饿了，似乎书里的情节和人物把我的肚子给填饱了，可一分神，肚子又立刻“咕噜噜”地叫了起来。

好不容易熬到了爸爸去书房工作的时间，我轻手轻脚的开了门，掂着脚去厨房拿了几个小面包，又轻轻地跑进了房间，刚关上门，我就立刻拆开包装，狼吞虎咽地“吞食”了起来。一边吃，我一边想：挨饿可真不是滋味呀！我以后一定要改正挑食的坏习惯！

挨饿的滋味作文 篇2

上个星期一早上，我还沉浸在双休日的轻松感觉中，一直睡着。开始妈妈想考验一下我的自律程度，也没来管我。“小懒虫，7点20分了！快起床！”妈妈终于忍不住了，对我大吼特吼起来。我一听，赶紧起床，胡乱拿起衣服一套，草草洗漱一下，抓起书包就往钻进妈妈的车里。

到了学校，上学的音乐刚好响起，总算没迟到。等到缓过神来，这才想起，早饭居然没吃！唉，算了算了，忍忍吧，一早上很快就会过去的。

第一节下是大课间操，这时已经有点饿的意识了。第二节课，肚子唱起了“空城记”，“咕噜咕噜”地直叫。当我快饿晕的时候，下课了，但课间不能吃零食，天啊！我一拍脑勺，对啊，可以喝水。我以百米冲刺的速度跑到饮水机旁倒了一大杯水，“咕咚咕咚”，一饮而尽。“哈，总算缓和了一下，不怎么饿了。”我暗自高兴。

但是，水终归是水，第三节课上到一半，“咕噜咕噜”肚子明显在抗议了。脑子里忽地闪过“望梅止渴”这个成语，我也可以“望食忍饥”呀！于是天马行空起来：假想面前有许多蛋糕、馒头、饼干……这一想不要紧，“空城记”越唱越响了。我想尽办法让自己静下心来，然而都无济于事。“怎么还不下课？快下课啊……”

饥饿的滋味我第一次尝到，如果还能选择一次，我宁愿早点起床，也不受这种折磨了——我实在太饿啦！

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童年就像五味瓶，酸甜苦辣咸，每个味道都是一种体验。

酸，小孩子做事，大人肯定不同意。如果是两个小孩碰在一起做事，那就更糟了。打破碗摔破碟的还是小事，主要是做错了不承认，让其中一个背黑锅，想到这里，心里就会有股酸溜溜的感觉。这种事情在我和妹妹之间时有发生，我深深体会到这种感觉。但我会这样想：我虽然背了黑锅，这不是一次新的机会吗?他让我学会了区分事情的好与坏，对与错。让我以后不会犯这样的错误，“酸”不也是一件好事吗?

甜，虽然酸的味道不太好，不过甜倒是很好呢!一大堆开心的事，都是甜的，谁遇上了都喜欢。比如吃到好吃的，到游乐园去玩，得到了自己喜欢的玩具、礼物等等，这都是童年的甜事儿。考试考出了好成绩，自然会得到美滋滋的奖励。但我会这样想：虽然“甜”令人喜爱，但我们不能沉浸在甜蜜里面，成绩好了，可不能骄傲啊!应该小心骄傲带来的结果——学习必然下降。所以，面对甜蜜的时候，我们一定要持之以恒，要有居安思危的意识，处处小心为妙!

苦，说到苦，这是最不开心的味道，每个小朋友都不喜欢它。一有苦味就会伤心，苦味积多了，心情就会很不好，所以童年最不好的就是苦味。但俗话说“”吃得苦中苦，方为人上人“。这句话我的理解是：苦，对于我们来说是一种考验，一旦你吃的苦多，在苦中寻求上进，比别人更努力，你将出类拔萃，与众不同，做的更好。越王勾践”卧薪尝胆“就是一个很好的“尝苦”的故事。我想：“苦”能使人心智明晰，使人更加清楚前路的方向。

辣，辣的伤心指数要比苦少一些，但还是不让人喜欢。特别是由于自己犯错，被老师批评和罚站时，想想那个滋味，心里就是火辣辣的，自然不好受!但我转念一想：如果我守纪律，上课不开小差，听老师的话，还会这样吗?这就是它给我们的教训。“辣”其实是一种很好的调味剂，但添加得不恰当，让人感受致深。

咸，我们自然想起来盐，放多了，对身体有害，少了，又觉得暗淡无味。就拿作业来说吧!除了老师布置的之外，爸爸妈妈要求的课外作业可真不少，做多了会很疲惫，做得再多也是无用，做少了，成绩呢?又会下降。所以，在作业和减负方面，我强烈要求爸爸妈妈给我少一点，否则，我会变成“咸蛋”。

……

虽然，在童年的五味瓶里，有烦恼，有欢乐，有酸、甜、苦、辣、咸……但它应该是我们童年的一部分，更是我们成长过程少不了的调味剂，一份珍贵的记忆……

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快乐是考试考的好吗？快乐是哈哈大笑吗？快乐是爸爸妈妈带我去玩吗？快乐是说不清的，那是由内心发出来的。“一二九”歌咏大赛给我的快乐是幸福的，是由内心而发的，这是我的最深刻的记忆。

“东方红，太阳升……”歌声布满整个教室。我们正准备着歌咏大赛。班主任，音乐老师，李叔叔正讨论着。那个时候的天虽然是十分凉爽的，但室内的气温像一个烤炉似的。我们在教室里一遍一遍的练习。脚酸，汗水，嗓子疼这一类的词语一次一次从我的脑海中闪过，还有一次次想放弃的念头毫无理由的冒出来，老师也在精神上帮助我们，帮我们打气，帮我们加油。如果没有老师我想我也不会坚持下来。

一次次的练习，一滴滴的汗水，一遍遍的歌声是为了什么？为了班级的荣誉！为了一鸣惊人！为了让学校震惊！这时，我们虽是五十五个人可我们是一个整体，是一个人。付出总会有收获。

终于来到了那一天，这么多天的辛苦只为这一搏。每个班都信心满满。这真是一场恶战啊！大厅虽然有空调，可还是紧张到出汗；虽然人声鼎沸，可空气中还是弥漫着紧张的气氛；虽然我们都在说说笑笑，可我们的内心是这样吗？到我们上场了，“5-4-3-2-1”我们一个个面带微笑的走上舞台“东方红，太阳升……”我们随着李叔叔的歌声摇摆着，“红米饭那个南瓜汤……”两首爱国曲被我们演奏的'惟妙惟肖，那一刻我们都是帕瓦罗蒂。快慢鲜明的节奏给了观众完美的听觉盛宴。

当宣布分数时，我们是全校第一，在此刻所有的辛苦与汗水带来了胜利与快乐。我那时真真正正的体会到了快乐的滋味。老师说过：“越努力，越幸运！”我现在想说：“越努力，越快乐！”