描写父爱的优秀作文

微文呈现整理的描写父爱的优秀作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

描写父爱的优秀作文 篇1

父爱像一盏灯，照亮我们前进的路；父爱像一把火，温暖我们的胸膛；父爱像一座山，为我们阻挡风雨地入侵。

父亲给了我们生命，父亲的爱是无法用言语来表达的。中华上下五千年，曾经有过多少诗人.词人用诗词来表达。我不是诗人也不是词人，我只能用文章来表达对父亲的爱。

想起父亲，鼻子总是酸酸的，不知为什么总觉地对不起父亲。我拿不出优异的成绩给家长，上了初中之后，我的成绩一在下滑一落千丈，爸爸的脸从未再笑过，我也努力过可没有什么大的效果，我泄气过，我绝望过，甚至有点不想上学的念头。我当时是多么的愚蠢多么的笨，爸爸仍一如既往地鼓励我，让我不要泄气努力去学，成绩会好起来的。父亲的话触动了我的心，在我面临绝境的时候，第一个劝勉我的总是父亲，父亲最了解我了。父亲虽然是一个地地道道的农民汉，不会说大的道理，但他用最朴实的话来感动我。

父亲的话激励着我，我又变了，我努力去学，我不相信我就学不好。

父亲给了我第二次生命，给了 我重生的希望。父亲的爱像雨水蔓延在我的身边，使我温暖，使我开心。我们面对父亲对我们的爱，我们要学会感恩，我们要学会回报父母，回报学校，回报社会，回报一切对我们付出爱的人。学会感恩，是我们现在最重要的事，父亲的爱是无言，总是在某个动作中体现对儿女的爱，在所有天下父母中，最不善用言语来表达对儿女的.爱的是父亲。

父亲是最困难的在家庭中，肩负重任，忙里又忙外。给父亲最欣慰的礼物是孩子优异的成绩，父亲为我们付出那么的多，我们做儿女的应该为父母做些什么。体贴父母，尊重父母，关心父母，回报父母。

让我们共同去呼吁：从现在开始，我们努力学习，报答父母，回报社会。

爸爸，我永远是爱你的。我不会辜负你的希望的，相信我，爸爸。

描写父爱的优秀作文 篇2

一天下午，我正在上作文课，忽然觉得肚子有点儿痛，以为没什么事，就没有去在意它，继续全神贯注地听课。谁知，在短短几分钟内，疼痛突然像一颗炸弹一样在我体内爆炸开来，我的整个身体似乎被剧痛给吞噬了，无力地缩成一团。我咬紧牙关，试图与疼痛作斗争，但没过一会儿就满头大汗，败下阵来。

为了不影响老师讲课和同学听课，我丝毫没有声张，悄悄借了别人的手机，给爸爸打电话。按照爸爸的“一贯作风”，他肯定会让我忍着。这时，电话接通了。我忍住剧痛，朝手机低声喊到：“爸爸！”“怎么了？”电话的另一头传来爸爸急切的'声音。“我……我肚子好……好痛……能把我接回去吗？”我已经痛得口齿不清了。“孩子，你等着，我马上过来！”爸爸不敢多说，急忙挂掉了电话。没想到这次爸爸居然没让我忍着，或许是从我的声音里听出了我的剧痛吧！

时间缓慢地流逝着，我已经快承受不了这剧烈的疼痛了。爸爸什么时候才会到啊？刚才不会在骗我吧？我不安地想着，眼睛望着窗外。

我错了，爸爸来了！他满头大汗，一双眼神急切的眼睛不停地往教室里扫视。他急匆匆地停了车，没等我走出去，他已经疾步走了进来，用那被寒风吹得开裂却依旧温暖的大手摸着我的脸，关心地问:“没事吧？爸爸这就把你接回家。”向老师说明原因，爸爸马上化身为“急救员”，小心翼翼地把我扶上车，又脱下衣服给我穿上后，火速载着我赶回了家。

一到家，爸爸就把我安顿在床上，盖好被子，接着为我端来热水，然后飞快地打开药柜，拿出一瓶风油精，一边帮我涂抹肚子，一边数落我：“你看你，一定是中午睡觉没盖被子，瞧，着凉了吧。”嘴上是这样，但是从他那焦急的表情可以看出，他的心是揪紧了的。

在爸爸的悉心照顾下，剧痛犹如灿烂阳光下的坚冰，渐渐化成了一汪春水。平时严厉的爸爸，平时脾气暴躁的爸爸，平时不爱说话的爸爸，原来竟是如此关心我！我顿时热泪盈眶。在此，我由衷地对我那亲爱的爸爸说：谢谢您！

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啊！今天的气球游戏真好玩！虽然我玩过很多关于气球的游戏，但这一次气球接力赛却让我最难忘。

今天，在作文课上，老师说我们要玩一个游戏。游戏前，老师把我们分成A、B两组，11人为一组，我在B组。接着老师讲了游戏规则：每个小组的第一人用腿夹着气球，学袋鼠跳，以小组为单位，用接力赛的形式来进行，看哪个小组最快传完气球，哪个小组就胜利了。

游戏开始了，同学们一个个摩拳擦掌，似乎认为自己已经胜券在握了！我们组也已万事俱备，只欠东风——老师的.一声令下了。“开始！”老师大声说，于是我们组的第一人就像一颗出膛的自动弹似地射出，可刚冲出去，那气球便像一个打过的弹壳从枪里掉了出来。他连忙手忙脚乱地去捡气球，急得像热锅上的蚂蚁。这时，我一眼望去，发现我们和A组的差距开始拉开了，但我们组的下一对同学不甘示弱，沉着稳定，一鼓作气，速度突飞猛进，很快他们便超过了A组的同学。接着就到我了，我排在我们组第三位，当气球传到我面前时，我赶紧夹住气球，一蹦一跳，可是这球总是不听我的话，我微微用了一点力，气球就如离了弦的箭，飞了出来。顿时，我心

慌意乱，好不容易才抓回气球夹住它继续跳，我每跳一下都很小心，生怕气球又飞走了。慢慢地，我终于回到了起点顺利地把球传给了下一个人。这时只见A组的熊羿同学，可能是怕气球突然爆炸吧，他一边用双手掩住耳朵，一边小心翼翼地往前跳，同学们见了都哄堂大笑。突然“砰”的一声响，把我们都吓了一大跳，原来我们在看A组同学的表演时，我们自己组的最后一名同学，因求胜心切，不小心把球儿夹爆了！我们直接输了比赛，我们组的同学立刻嘘声四起。

比赛结束了。老师开始宣布结果，老师说：“A组夺得了冠军，要加20分。B组也有参与分，加15分。”一听都有分加，我们都高兴得大笑起来。

这次比赛，我们组虽然没有夺得胜利，但是我懂得了：比赛心要静，才能充分发挥水平，就比如写字，你一慌神，笔就乱，字就写不好；而你静下来，认真写，笔迹就顺畅多了，这比赛也是同样的道理。

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时间如流水般哗哗流过，如今让我们欢喜的农历新年的大门已关闭，但是将迎接我们的是新历的新年，可惜现在还未来，所以，我们只能盼星星盼月亮的等待。

现在我好高兴，因为快放寒假了，我又能和我最好的朋友吴像小学的时候一起玩，一起笑，一起打闹，一起去书城看书（因为吴现在在淡水读书）。吴是我交到最好的朋友，如今，我们已经认识了3年了，算是老朋友了。

记得第一次看见吴的时候不知为什么有点讨厌她，后来，慢慢的了解她的时候才知道她是一个非常好的人，脾气好又很漂亮。我和吴能成为好朋友是因为那时候我们是同桌，她近视看不清黑板，所以有时候老师在黑板写字的时候，所以，我就当她的眼睛。后来，不知什么时候，我们就成了好朋友。现在我为我有这样一个好朋友感到自豪（哈哈，她跳舞上过电视）。

现在我也好佩服她，因为以前她跟我一样胆小，老师提问问题的时候，我们的声音小的跟蚊子似的，但是一位男生改变了她，鼓励她参加各种各样的活动，还让她进入学生会，现在的吴胆子也越来越大了，能在学校的那么多人面前讲话而且还那么大声，我觉得吴真的好了不起!我也好想变的像她那样，所以我现在必须加油！

吴现在读的学校是个技术学校，她读的是幼师专业的，再过3年后她就会成为一位幼儿园的老师。吴她告诉我，她终于找到她的长处了，她说她不适合学习，只适合跳舞、画画。。。。。。这些这类的，我也好高兴她终于找到了自己的特长。

如今新年以到，我已15岁了，而吴也已经16岁了。

我希望在新的一年里，祝愿我爱的人能够健健康康、快快乐乐、幸福美满！