我爱音乐小学生作文

微文呈现整理的我爱音乐小学生作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

我爱音乐小学生作文 篇1

如果你问我：你喜欢音乐吗？我会毫不犹豫地回答你：“我酷爱音乐”

可能是我还在妈妈肚子里的时候，听多了爸爸的音乐，也有可能我天生就是一个小小音乐家。

我的特长有很多，有非洲手鼓、吉他、舞蹈、架子鼓、钢琴等，而我最喜欢的乐器，莫过于那个敲着会咚咚叫个不停的架子鼓。也许因为它是我乐器入门中第一样开始学的乐器，也许是因为它那独特的魅力吸引了我。都说鼓是力的展示、智的结晶、情的抒发、心灵的呐喊！曾经，有一位著名的音乐教育家说过：“架子鼓是训练音乐节奏最有效的乐器之一。学习架子鼓，可锻炼四肢协调，开发右脑智力，训练扎实节奏感对协调人的灵活性有很大帮助。

就是这些原因，让我对架子鼓产生了深厚的的兴趣。每天我都坚持练习着，我想，在不久的将来，我定能成为世界级鼓王。

有时，我也觉得练鼓很枯燥，很辛苦，但在演出的时候，我感到无比的自豪。记得， 在2008年，经过我的勤学苦练，最终，我在第六届星星火炬才艺大赛中，荣获贵州省一等奖，在2010年，我又在多彩的宝贝大赛中，进入了全省20强，在......

是啊！音乐的魅力是无可抵挡的，人们爱音乐的执着也是“无可救药”的。我永远不会打退堂鼓，而是奋发图强，继续踏上音乐之路。因为，音乐已成为了我家不可缺少的东西。

我就是这样一个天真可爱、活泼开朗、热爱音乐的小女孩。

我爱音乐小学生作文 篇2

在烦杂的环境中，是音乐使我头脑清醒，思想净化；在忙碌的生活中，思考使我摆脱枯燥，更加充实。我爱音乐，我爱思考，我爱生活。

寂静的夜里，对于思考的人来说，需要的也许就是一曲氢弹我音乐。试想起初发明音乐的人们定是为了摆脱寂寞吧，还是在狩猎时听到山间小溪流水声，即随声“唱“出一手狩猎歌，呵，那定是先有的“曲“在有的“词“了。一丝天籁之音，或许能打开你的心扉，减轻你的压力，使你得到充分的放松。和其他年轻人一样，我酷爱音乐，但不是那些流行歌曲，而是轻音乐，因为我觉得那些才是最完美的，可以将自己心中的“词“添加进去，倒是有趣。是我在支配音乐。

面对残酷的现实，每个人都有很大的压力，生活是那么枯燥无味。这时，思考给我带来了无限的欢乐，和信心。多数人都“寒窗苦读“过，也都体验过那种“宿舍-教室-食堂“三点试的生活，的确很无奈，为了将来，毫无它法。当觉得无聊时，我就会陷入思考，想学习也好，其他的也好，总之，那感觉就像进入了另外一个世界，知识的世界，欢乐的海洋。做出难题后的那种喜悦，是无法用语言开表达的。随即便会产生向更高层次挑战的欲望，就是这种欲望，使我的生活不再枯燥，而是充满挑战，丰富多彩的。我爱音乐，因为它净化了我的思想；我爱思考，因为它充实了我的生活，我爱生活，因为我没理由不爱它。

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春天来了，大家都开开心心的，只有春姑娘都快急死了，怎样才能让大家过一个开开心心的春天呢?

啊，有了!春姑娘便开始写信、送信......“噼啪，噼啪......”随着一阵鞭炮声，春天的`音乐会开始了。“咚咚、沙沙、哗、哗......”春的前奏完毕了，开始了鸟儿们的表演。百灵鸟哼着伴奏，其他鸟儿在舞蹈，台下传来观众们欢呼声、掌声和惊叫声......

宁静的夜晚，春姑娘含着微笑进入了梦乡。也许梦见了她自己开了一次更棒、更有趣的音会......

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“跟着我左手右手一个慢动作……”教室里回荡着《青春修炼手册》的旋律，但是很奇怪，在学校里一般不都是唱儿歌的吗?怎么会唱成这样的流行音乐呢?

这是因为我们班换了个新的音乐老师，姓何，看起来特别亲切，上来就讲了一句让我们震惊的话：“今天我们不唱，来唱唱流行音乐好不好?”全班同学一听到这话都精神起来，说话的都闭了嘴，玩游戏的都停下了动作，这是要闹哪样?哦，也对，我们听得个不可能只是儿歌，偶尔换换新鲜的也不错。

这时，因为同学说的话，让何老师直接点名方镇宇，周围人哈哈大笑，这笑包含了一种看好戏的心理，接着又想起了热烈的掌声，但方镇宇有点不好意思，一直不想上台，同学们等的都急死了，哎做人嘛，就要面对现实嘛，这么婆婆妈妈的真的就一点也不像男生了，在我们的鼓励下方镇宇终于扭扭捏捏的上台唱了一首《曹操》。

何老师听完了说：“好，接下来我来请一位女生。”我听了心里咯噔一下，大叫不妙……果然，三秒后，全班同学的手都指向了一个位子，话说这位倒霉的同学是谁呢?呵呵，就是我!恩，虽说我五音不全加上声音很小，但是——做人嘛，就要面对现实嘛，不是还有个垫背的嘛，那就是——徐可言。嗯对，在思考了这些后，我还是义无反顾的站了起来。他貌似知道我那邪恶的心理，把头都埋到地上了。我还是伸出了我那罪恶的一双手：“走吧，徐可言。”但徐可言把头摇的都像拨浪鼓似的说：“不要，我不去。”“没关系的。”“我害怕。”“额，其实我也是，不还有你吗?”在经过我那赛诸葛的三寸不烂之舌，终于能把徐可言坑走了。

在同学们热烈的鼓掌下，我们走上了讲台，途中，我都能感受到徐可言的手出了许多汗，这怎么感觉我是把她往黄泉路上带啊，我又不是黑白无常。而站上讲台时，我就决定唱一首很火的《青春修炼手册》，各位同学，请做好准备。由老师起了个头，我开了嗓子用生平最大的力气来吼，而下面的同学拍手的拍手，拍桌子的拍桌子，这下好了，连我自己都听不到我唱什么了，这些同学虽然看起来很善良，但确定他们不是来捣乱的吗?没办法，他们选的路，我跪着也得走完。当场到哪一句“成长的烦恼算什么的时候”，我张大嘴巴却发不出一个音来，糟糕，听说脑子里会定期删垃圾文件，但为什么把这关键的歌词给删了啊。我看像徐可言，一阵沉默。好吧，看来他也忘了，这下可怎么办啊?最后，还是善良的老师解救了我们，让我们回到座位上。

这一节音乐课上的真的很生动有趣，让我们都唱过了瘾。