读后感初二学生的作文

微文呈现整理的读后感初二学生的作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

读后感初二学生的作文 篇1

还记得初读《老人与海》时是在一个阳光明媚的午后，淡淡的油墨香从手上的书籍传来，那味道格外清香，让人不禁燃起一种对学识的求知欲。略略的'看完一遍时，只是对老人费尽心思捕到马林鱼最后却被鲨鱼吃得只剩骨架的结局感到悲哀，直到六年级上学期，老师让同学精读这本书，说是要进行一次读书交流会，我才重新从海明威的笔下认识了这位老人

主角桑地亚哥是古巴的老渔夫，在岸上，他只跟小男孩说话，在海上只能自言自语。刚强如他，塑造了一代硬汉形象。在这场夺鱼之战中，老人无疑代表着柔弱的人类，鲨鱼则扮演着成功路上的种种困难、逆境、挑战、厄运……

面对这前方的荆棘，老人战胜了内心的欲望一马林鱼，从容、镇定、勇敢、乐观地与其拼搏，虽屡遭厄运，但始终乐观面对。

细细读完之后，一个问题不禁浮出脑海，老人他失败了吗？若是在初读时我一定会毫不犹豫地点头，可现在我的脑海里却是老人对驱逐鲨鱼的自信，对加朗诺来袭是的坚定，在处于劣势不自暴自弃的表现。老人并没有失败，他是一个不屈服命运的强者，无论环境如何艰苦卓绝，他都凭借无比的勇气和毅力进行奋勇的抗争，虽屡遭厄运，却从不屈服。他是一个胜利的失败者，一个失败了的英雄。

成功路上总会有坎坷，会有荆棘，你会选择勇敢地跨过去，还是坐以待毙；在厄运面前，你是就此屈服，还是依旧会逆天而行，因为心里始终坚信，人定胜天。

人可以毁灭，但不能屈服。

读后感初二学生的作文 篇2

书是和人类一起成长起来的，当然《格列佛游记》就是一本很好的书，打动了我的心灵。

这本书我一开始以为会像《八十天环游地球》一样曲折，反而这本书的内容不仅离奇，而且好像还多了一分奇特和幻想，让我看见了当时英国的社会现实。

记得其中让我最记忆深刻的还是格列佛来到巨人岛的时候，他变成了一个“小人”，格列佛的主人家的小女孩从见到他开始就对格列佛特别好，成为了格列佛的小保姆。由此让我深刻地体会到这个女孩是这么的善良，从文字中看出九岁的孩子心里透露出的那种纯真与关爱，可惜的是她的父亲虽本应该也是善良勤劳的人，却听信朋友错误的语言，为了金钱不顾格列佛的生死，每天带着格列佛去表演，可以看出来，利益的诱惑是多么的大也多么可怕，而且在最后，这个主人将格列佛折腾得“胃口很差，受的几乎只剩下一把骨头了”却从来不会在管他了，也许是上天垂怜吧！他被王宫的女王看中了，终于逃离了原来的主人，可是就算在这个时候，他原来的主人也不能放过这最后的赚钱机会：将格列佛卖给了王后。还好还有他的小保姆对他特别好。

世上最纯洁，最没有杂质的心灵还是小孩子的心灵，可是当时的社会浑浊，混乱。难免会将这种善良的小孩渐渐带坏，也就意味着带坏小孩的心灵与未来，就连他的父亲都会被这个社会所带坏，在这个人民的身高达到六十英尺的大陆上，格列佛根本没有办法生活，但是像这个主人的女儿这样的人已经很少了。

在格列佛来到王后这里，见到了国王，在与格列佛的交谈之中，在谈到火药、炸弹之类的内容时候，国王大发雷霆，他将计策献给国王，想报答他，国王竟对此产生了恐惧“他又说最先发明这种武器的人一定是魔鬼，人类公敌”可想而知，他对于格列佛的话意产生了扭曲的意思，可见，国王短浅的目光和死板的教条，国王有着好的品质，但老是有一种毫无必要的顾忌。没有想到，想要社会的进步需要这样的科技，世界上有坏人也有好人，这样是迫不得已的好人才要发明这种东西。

其实当格列佛在飞岛国的时候，也令我感触万分，飞岛国的人们思想比较封闭就好像是几乎集结了种种罪恶，从每一个人身上都可以看出许多罪恶后果造成了疾病，人们的外貌随之改变，我的心里未免感到一种害怕，这个国家真实地像我们展示了罪恶的残忍与痛苦。

读完这本书，感慨很多，格列佛在许多离奇的岛屿上发生了许多离奇的事，小人国，大人国，飞行岛....同时也为我们揭示了混乱，见利忘义的社会，也展示了一些帮助格列佛的人心地好，好书伴着我们成长

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转眼已是三旬过矣，明日又逢元宵佳节。

时光总在不经意间流逝。令大人们厌倦的春节，在我看来，竟成了如此短暂的美好，尽管我不知道自己还能否以“小孩”相称。大概生性偏爱热闹吧，每当筵席散去之时，都会有多多少少的失落之感。何况，如今外出求学，“回家”，俨然已不是件易事。

五年间，每次回家的前夜，都必将是不眠之夜。当列车驶过德山大桥时，我内心的兴奋和激动便油然而生。我总是提前收拾好行李站在车门边，然后第一个冲出列车，小跑着出站。我会尽可能地把时间更多地留给故土，因为我知道，打从五年前的夏日我背着行囊踏入省城，相聚桃花源的日子便过一天少一天了。

儿时的那十二载使我对这座美丽的城市有了别样的依恋。无数次翻出抽屉里的相册，那一幕幕欢乐的场景，还像幻灯片一样浮现在脑海里。平日里，我们会去沅江边散步、射击（气球）；周末，我们会去滨湖公园涂鸦，或是玩碰碰车之类……柳叶湖的游船上，一家人围着的那个笑得合不拢嘴的三岁小孩儿，如今已逼近爸爸的眉头高了。

爸爸总怨我，同学们都留在长沙学习，我怎么一放假就要回家。我只是无辜地回一句：“这也有错？”可当爸爸提起：“日后你去了北上广可怎么办？”我哽咽了。没错，我是恋家，诚所谓“在家千日好，出门时时难”，我甚至羡慕那些父母几乎不来学校但隔三差五便可以回家的同学。他们说，我在长沙有个安身之所，父母还每周都来看我，可我一年到头也没有几次机会踏上那仅仅一百多公里的归路！

可是，我想去北上广，这也没有错，我也渴望外面的世界。我不想度过平淡的一生，我也不想成为爸妈所说的一事无成之人。我想，成功和乡愁，应该一点儿也不冲突。奋斗和打拼，从来不意味着我不能怀有一份对家乡的眷恋，不意味着我不能在假期看望父老乡亲、窥探童年乐土。故乡的这一切，不但不会成为我出门闯荡的绊脚石，而且只会成为一剂强大的助推器！

过完戊戌年的春节，便再难有如此长假。那年岳麓山顶千日宣誓的情景依旧历历在目，而今高三的百日，也在昭示着我们：高中生活已经过去了一半！此时不拼，更待何时？

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不经意间，夜幕已经完全拉开，月亮带着迷人的微笑款款走上了天空这个大舞台。她把温柔的光芒撒向大地，山川，田野，高楼，小巷，大树，小草……大地上的一切在月光的抚摸下，仿佛都变成了婴儿，温顺地躺在一个大摇篮里，一改白日的喧闹，变得特别安静。

在月光的牵引下，我关上房门，走下楼梯，来到小区的院子里。月光照在地面上，像下了一场白霜。微风拂过，地下的树影跳起了美丽的舞蹈。花坛里各色的抚慰之下尽情释放着满腹的馨香，空中弥漫着醉人的香甜。花坛旁边的竹椅上坐着几个纳凉的人，说话轻声细语，似乎怕惊扰了别人的好梦呢。

我来到花坛右边的小荷塘，缓步走上石桥。站在桥上，抬头仰望，月亮手持白练，边舞边唱起了摇篮曲，几颗小星星也眨着慷懒的眼睑，昏昏欲睡。周围的楼房高低错落，灯光从窗内透出来，撒在水面上，闪闪地跳动着。月亮和星星的影儿也在水面上舞动着，看上去金光闪闪。不远处有几朵娇艳的荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像妩媚动人的少妇，有的像婀娜多姿的'舞娘。她们穿上月光编织的纱衣，显得魅力十足，我嗅着荷花的清香，感觉神清气爽。

走出小区大门，来到街上。月光在行道树上星星点点地跳跃着，像小精灵一样闪烁着迷离的光点。街道两旁五颜六色的霓虹灯，都点亮了，仿佛是那美丽的天河，让人陶醉其中，无法自拔。偶尔有一两辆车过来，也只是亮一亮车灯，不带走一片云彩。

眼看月亮已经偏西，我恋恋不舍地回到家里。我躺在床上，却难以入睡，索性起床，铺开纸，拿起笔，让月夜美景在笔尖欢快地流淌。