雨中的故事作文550字

微文呈现整理的雨中的故事作文550字（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

雨中的故事作文550字 篇1

一切事物在雨帘中，变得模糊。只有那一幕动人的情景，在雨中显得格外的清晰。

那天，天上下起了小雨，第一滴雨像珍珠似的落下来。接着雨滴向断了线的珠子，断断续续的落了下来。我打着雨伞正急忙的赶往学校。虽然很急，但是还是小心翼翼地，生怕泥水溅到裤子上，走起路来左拐右拐。当我快走到校门口的时，只听后面“啪”的一声，心想准是谁滑倒了，心里暗暗一笑，我急切的向后看。是一个五六岁的小男孩摔倒在地，他一只手拿着自己的小红伞，另一只手拿着一张精美的手公制作，上面照着一个透明的袋子，也许是他活动课的作业(他拿来相同学们炫耀)。他对它倍加呵护。这时我离这小同学不远，到他努力的爬起来后，用小手擦了擦身上的泥水，边跑边喊：“xx老师，xx老师”。我的目光随着他的一举一动慢慢也移动，我的步伐也变得慢了许多，我的目光停到了一位上了年纪的老师的身上，小同学将他手里的那件精美的手工制作送给了那位老师，并说了一声：“老师，祝您节日快乐!”我这才恍然大悟，原来今天是教师节，我竟把它忘的一干二净，还忘了给我们的老师们送上我的礼物或到上一句：“老师您辛苦了，节日快乐!”再看看这位老师和他的学生那种血浓于水的师生情，真是感到惭愧至极。这位老师用手帕为小男孩将脸上的泥水擦掉，然后拉着小男孩的手打着同一把伞走进了校门，我也随着他走进学校。

当我回到座位上时，我早已将这一副《雨中师生情》，深深的扎在我的脑海中，他将时时刻刻提醒着我：无论自己地位如何，无论自己身在何处，都不要忘了是老师的知识勾出了我们未来蓝图的轮廓;是老师教我们如何在轮廓中添上绚丽的色彩。

这是一个感人的雨中故事，是一幅最美的雨中图!!!

雨中的故事作文550字 篇2

雨还在不停的下着，细细的雨点落在积水里，荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路，仿佛比平时显得安闲，雨中的空气，让人觉得格外清新，我撑着伞，走在雨帘中……

这时，一声声不清脆的车铃声传入耳际“叮叮叮！”我转过身，映入眼帘的是一辆旧旧的老土的自行车，车身已经掉了漆，无论是车铃还是车篮都已经锈迹斑斑了，连车座也破得“面目全非”了。车上坐着一个看似四十三岁左右的大婶，尽管年龄不怎么年迈，但皱纹已深深地刻在了眼角，粗糙的手上爬满了老茧，也许是因为每天繁重的家务。

想着想着，“咚！”的一声想我拉回了现实。一看，原来是那位大神滑到了，连同自行车也压在她的身上。我急忙跑过去把自行车摆在路边，再扶大婶起来。她身上站着路旁的泥，脸上满是雨水。她的裤子膝盖的那部分已经破了，鲜血溢了出来，沾染了裤子，变成了棕红色。她紧皱眉头，强忍着痛，对我说了声：“谢谢！”，便又一瘸一拐地走到自行车旁，吃力地坐了上去，又吃力地蹬了起来，自行车缓缓驶去。

我不禁有些奇怪，有些疑惑：她要去干什么？什么事让她这么急？

“噼里啪啦……”大雨叫嚣着，毫不容情地抽打着雨伞——我的步伐不禁快了许多。

我走着，不知有了多久，一声声不清脆的车铃传入耳际。闻声一看，还是那辆陈旧的自行车，还是那位手上有满满老茧的大婶，只不过后座多了一个十六、七岁的少年——原来，她不顾疼痛骑自行车，不顾身上沾有泥，是为了去接没带雨伞的儿子啊！

我的眼睛不禁湿润了，视线慢慢模糊了——模糊的视线里透出大婶向儿子嘘寒问暖的关心神情……

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书可以让我增长知识，书可以让我体会到乐趣，书可以让我从烦恼中走出来……

小时候的我，并不爱看书就知道玩，直到有一天爸爸从定王台买回一本《安徒生童话》的书，里面既有插图，又有文字，我却觉得不好看，便把它丢到角落里了，自己便去玩了。直到有一天，我玩得无所事事，在角落里发现了这本书，便拿起来随手翻了几页，我立刻就被精美的图画给深深地吸引住了，把所有图画都看了以后，我就开始看文字，文字比图画更加精彩，不光叙述了故事，还说了道理，原来看书可以获得这么多。

因为爱上了看书，又一次我把家里的书都看完了，我和姐姐就跟爸爸说：“爸爸，我们去超市看书，可以吗？”征得爸爸同意之后，我和姐姐跑出了家门，直奔超市，到了三楼后，我拿起了一本故事书，姐姐也拿着故事书，拿到书后，我直接看，什么也不说，看呀看……终于等到我把一本书看完后，去看了看头上的钟表，已经6点了！我跟爸爸说好5点回家，怎么6点了呢？哎哎呀！我和姐姐赶紧回去，不然就要被爸爸数落了……回到家后，爸爸没有批评我们，还说要按时回家就行了。

著名的文学家高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。让我们一起读书，多读书，读好书。

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