鸡蛋的奥秘

微文呈现整理的鸡蛋的奥秘（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

鸡蛋的奥秘 篇1

今天，杨老师愁眉苦脸地走进教室，闷闷不乐地对我们说：“杨老师遇到大难题啦同学们，一定要帮帮我呀但在告诉你们问题之前，我要请同学们先猜一下。”杨老师刚说完，我们就七嘴八舌地讨论了起来，有的说：“先有鸡还是先有蛋？”有的说：“如果来了一只狼和一只猪，你先射哪个？”有的说：“老婆儿子掉水里了，你先救哪个？”……同学们的猜想千奇百怪，但都被杨老师否决了。

最后，杨老师公布答案了：“这个问题是怎么样判断鸡蛋的生与熟？而且不能摔破鸡蛋。”我还没反应过来，尹浩霖早已大摇大摆地走上讲台上，把杨老师拿出的四个鸡蛋都闻了一遍，然后迅速地向杨老师和我们汇报他的“成果”：“四个鸡蛋都是熟的。”可杨老师却说了一个字：“错”

这次，王馨艺上来了，她把四个鸡蛋依次在耳边摇了几下，然后面向杨老师说：“四个鸡蛋都是熟的。”这时，尹浩霖在座位上高兴地点了点头。

杨老师又说了三个字：“还是错”

杨老师一说完，张然柏胸有成竹地走上台，只见他把每个鸡蛋都像玩陀螺似的转了一遍，有的快，有点慢，这时，张然柏对大家说：“转得慢的都是生的。”

杨老师睁大了眼睛说了三个字：“对对对”

所有的同学都向张然柏投向钦佩的目光。

下课之后，我想：“我也知道张然柏的方法，但怎么一下子就想不起来了呢？”

鸡蛋的奥秘 篇2

今天在班做了一个实验——鸡蛋沉浮的奥秘，这个实验十分有趣。

实验器材有：适量的盐、一只敞口杯、适量的水、生鸡蛋一枚、搅拌棒一根。

开始实验了，只见老师左手端着盛有大半杯水的杯子，右手拿着一枚鸡蛋，小心翼翼地把鸡蛋移近杯口。只见鸡蛋“扑通”一声，像一个跳水运动员从水板跳下并潜入到杯底。我想鸡蛋在杯底稳稳实实的，怎么会浮起来呢？难道老师还会魔法不成？

带着我们的疑问，进入下一步实验。老师用勺子舀了半勺盐，我们紧紧盯着杯子，等着奇迹发生。老师把半勺盐缓缓倒入水中。清澈的水，立即变得浑浊了，像明亮的天空被蒙上了一层薄薄的雾纱。可是鸡蛋依然像一个熟睡的婴儿，一动不动。“实验失败了吗？”“怎么还没有浮起来呢？”大家在底下七嘴八舌的议论起来。“不会真的是败了吧？”我也担心了起来。

就在这时。老师又舀起起来一勺盐倒入水中。杯子里的水越发变得浑浊了，隐隐约约看到了鸡蛋正在水中飘飘悠悠的浮动、升腾。

老师，拿起搅拌棒迅速的搅拌起来，那鸡蛋随着搅拌棒在杯中跳起了芭蕾。“哇！浮起来啦！”就在老师搅拌的那一刻，鸡蛋像潜水员一样，猛地向上游去。我们瞪大双眼，“成功啦！成功啦！”我们欢呼着，“这也太神奇了！这盐的力量也太大了，居然让鸡蛋在水中真的浮了起来。”我不禁在心中暗暗称奇。

老师解释道：“那是因为盐放入水中搅拌，溶化后水的比重就会加大，水对鸡蛋的浮力就加大了，当水的浮力大于鸡蛋的重力的时候，鸡蛋就会浮出水面了。”

原来是这样啊！这次的实验真的令我们大开眼界，生活之中，真是处处皆学问啊！

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有一天，鸡妈妈在稻草上孵鸡蛋，已经过去20天了，她想小宝宝一定要出生了吧？心里感到开心极了。

这时，老鼠比比和力力趁着鸡妈妈不注意，悄悄地从她背后偷走了一枚鸡蛋。

老鼠比比和力力来到他们自己的洞前。力力双手拿着鸡蛋，举过头顶，激动地说：“今天晚上有大餐了！”

比比说：“哎呀！不好了，鸡蛋快碎了，小鸡要出来了。”

小鸡出来了，不停地朝着比比和力力叫着：“妈妈！妈妈！”这时，老鼠比比和力力看见了，不停地逃跑着，说：“我不是你的妈妈，不要再追着我了！”

猜你喜欢2：剥鸡蛋的作文400字

“快点啊！”“多少秒啦？”，吵闹的声音从教室里传了出来，这究竟发生了什么呢？让我们推开门一探究竟吧！

一推开门，就看见了四位同学在讲台上单手剥鸡蛋，呵！他们有的眉头紧锁，有的满脸苦笑，有的已经开心地看着他手中那残缺不全的鸡蛋。

这一周，我们的活动叫做单手剥鸡蛋，顾名思义，就是用一只手来剥鸡蛋。当谢老师问谁想上讲台来比赛的时候，我兴奋地举起了手。“你，你，你，还有你上！”我们自信地走上了讲台，手中紧握着鸡蛋，“3，2，1开始！”谢老师一声令下，鸡蛋壳被打碎的声音围绕在教室里。

我把蛋壳打碎后就用我那大拇指慢慢地扒下鸡蛋壳，虽然打碎蛋壳的速度很快，但剥蛋壳的速度却慢到了极致，我们台上的四个人都全神贯注地剥着蛋壳，周围发生了什么全然不知，此时我们的眼中只有那小小的鸡蛋。两分钟后，我们纷纷放下了手中的鸡蛋，我以拥有最完整的鸡蛋在这一轮中胜出了。

正所谓“三百六十行，行行出状元。”后面的几轮大家都以不同的“最”胜出。

单手剥鸡蛋，即好玩，又能练手指的灵活性，以后在家里我一定会勤加练习的！