老师，我想对你说六年级作文

微文呈现整理的老师，我想对你说六年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

老师，我想对你说六年级作文 篇1

上小学以来，我接触过许多老师，但让我印象最深刻的还是教我琵琶的秦老师。她圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的.大眼睛，一头长发黑得发亮。每次我去南通，她总会热情地接待我。

秦老师每次上课都是那么的认真。弹、挑、轮指，她一遍遍地示范。当我指法出现问题时，秦老师一边强调注意点，一边握着我的手手把手地纠正着。握着她那温暖的手，一股暖流流遍全身，我心里默默地下决心，一定要好好学。当我弹错时，秦老师微笑着看着我，好像在说：“加油，你一定可以的！”当我弹得流畅时，秦老师毫不吝啬地表扬我：“黄灿，你很有潜力，悟性很高，非常的聪明！加油，你会做得更好的！” 听着老师的表扬，我更加认真地练起来。

每天回家，我都要花半个小时练习琵琶。每天练习完，我都会让妈妈拍一段小视频发给秦老师。秦老师不厌其烦地指点我：挑要用关节去挑，不能扁着手挑； 手型一定要圆起来； 最好不要坐有扶手的椅子，坐姿要正确，不然腰会酸的……听着老师的指点，我慢慢地进步了，秦老师也更用心地教我了！

啊，秦老师，我多么想对您说：“您为我付出了这么多心血，您辛苦了！我深深地感谢您！”

老师，我想对你说六年级作文 篇2

今天我想向您说说心里话，以表示我的感激之情。在那次写阅读题的时候，我不会写，都要哭出来了。这时，您安慰我，告诉我答案要从文章中去找，说我这样干着急不好好阅读文章，是无济于事的。您是那样的和蔼可亲。我按照您的方法试了试，果然很灵。我高兴的手舞足蹈。您在我心目中是最好的老师。

我第一次学作文的时候，非常的.紧张，所以一个字都写不出来。您说写作文，要心到、眼到才行，要一心一意，绝不能分心。听了您的话，我静下心来，认真思考，结果我是第一个作文的。因此，我对您充满了佩服、敬仰之情。

还有一次，我在期末考试的时候，我的成绩很不理想，甚至到了后十名，我非常伤心，对学习失去了信心。我心想：不就是一个一百分嘛，有什么了不起的。但是，我还是很羡慕得一百分的同学。您告诉我，没有考一百分不能灰心，还有机会，只要努力学习，下次一定能考一百分。您说完后，我受到了很大的启示。所以我在期末考试取得了好成绩。

老师，玫瑰只有在阳光的哺育下，才能明艳；小草只有在雨露的滋润下，才能如茵。您把爱全部给了我，让我得到了阳光雨露。

最后祝愿老师幸福快乐。

猜你喜欢1：我的老师爸爸作文

我的爸爸是一位中学英语老师，他戴着一副眼镜，喜欢看书、打球、玩电脑，平时是一个十足的`“网虫”。

爸爸每次下班回到家，第一件事就是打开电脑，一坐上去，就不让人了，妈妈有时候用电脑也被爸爸抢了，就连我上网查东西他都不让查。有一次，我发现爸爸又坐在电脑旁，我趁他不注意，悄悄地溜进书房，躲在他身后窥探究竟，原来爸爸正在博客上写文章，我还以为他是在玩电脑游戏呢，是我误会他了，这次我一点也没有打扰爸爸，又悄悄地退出书房。过了几天，我看见邮递员送来了汇款单和一摞书，我决定去向妈妈探个究竟，后来才知道是爸爸写文章获奖了。

爸爸也是我学习上的好帮手，因为爸爸是英语老师，每次我在英语上遇到难题时就可以问他了。爸爸对我在学习上的要求特别严格，有一次，我英语作业少了一个标点符号竟然也被他发现了。

对我来说，爸爸是一个“活字典”，是一个点读机，甚至更好，我喜欢我的爸爸!

猜你喜欢2：语文老师作文

上课铃声刚响过，我们的语文老师快步走进教室，他右手托着课本，左手拿着粉笔，随手将门关上。老师环视一下教室，然后走到讲桌前，放下手中的课本、粉笔，见同学们都坐好时，才开口说：“上课！”随后是一个将近九十度的鞠躬，而后抬起手扶了扶金边近视镜，亲切地说： “将书翻到第36课，今天我们开始学习文言文。

文言文是我国古代书面语，有不少字词与今天含义不同，希望同学认真学……现在，我先读一下课文。”说完，他一手拿起书，一手向后背着读起来。 “天下事有难易乎？为之……”随着朗读，他的头也有节奏地地来回摇晃着，那样子果真像古代的先生，同学们笑起来。随即，他的`身子向后稍仰些，那声音抑扬顿挫。手不时地去扶一下架在鼻梁上的眼镜……