难忘的科学课作文

微文呈现整理的难忘的科学课作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

难忘的科学课作文 篇1

今天阳光灿烂，听说科学课要做放大镜实验。于是，我像一匹脱僵的野马，飞奔到实验室。

放大镜也叫“凸透镜”，它中间厚，两边薄。

这个试验虽然非常简单，但非常好玩。只用准备一张纸、一只铅笔、一个放大镜。余老师把我们带下楼去，开始试验，我用放大镜照着我已涂黑的白纸。不一会儿，我的同学文豪已经把纸烧了个大洞，可我还是空空如也，心急如焚的我不知如何是好，大部分同学都实验成功了，我仍然没成功，正当我灰心的时候，热心的文豪走过来帮助我。

“你的聚光点太大啦，把手往上抬点儿。”在他的细心指导下，我成功了！我刚才还像热锅上的蚂蚁，可现在，我已判若两人，脸上露出了成功的笑容。

其实这个实验只利用了一个原理，聚光点越小，温度越高，当然烧纸的速度就快起来了。如果你想做这个实验，你会发现有一个红色的小圆点，那叫“焦点”。提醒你，千千万万不要把放大镜看太阳，以防灼伤眼睛，导致失明。

今天不仅有趣，而且告诉了我一些道理，让我受益匪浅。

难忘的科学课作文 篇2

今天是星期五，有科学课，这是我最喜欢的课。

下午，清脆的上课铃声响了。同学们像潮水般涌进了实验室，并且以最快的速度跑到自己的座位上。这时，老师满面笑容地走进了教室。

老师对我们说了声“安静”便转过身去，在黑板上写了“问题”两个大字，然后让我们提几个关于肥皂泡的问题。同学们都踊跃举手，老师指了指我。我站起来说：“泡泡为什么会飞呢？”接着又有很多同学提出了各种各样有趣的问题。有的问泡泡为什么是五颜六色的？有的问泡泡为什么会炸掉？还有的问为什么不同的管子可以吹出不同的泡泡？……老师要求我们通过实验来解释这些问题。

同学们迫不及待的拿出早已准备好的材料，开始做实验了。我们先在瓶子里装了水再放一些洗衣粉，摇一摇，等他们变成了肥皂水就开始吹泡泡了。

我首先吹了一个小泡泡，小泡泡刚刚离开管子便迅速落到地上炸了。我又照着上次的样子吹了个不大不小的泡泡，它在我头顶飘了一会儿，还是炸了。后来我又吹了一个大泡泡，只见它腾飞而起，飞出教室，越飞越高，直到飞得看不见为止。我兴奋的跑到老师跟前，说道：“老师，我知道了，我知道了！”老师问：“你知道什么了？”“我知道泡泡会飞就是因为里面的气体，里面气体越多，泡泡就飞得越高！”老师听了我的话微笑的点了点头。这时，我们的周围漂浮着五彩缤纷的泡泡，它们有点小，有的大，有的高，有的低。同学们也在七嘴八舌的议论着谁的泡泡吹的大，飞得高。

下课铃响了，一堂快乐的课学科也随之结束了。我望着漫天飞舞的泡泡愉快的离开了实验室。

猜你喜欢1：难忘的运动会作文

一年一度的运动会到来了，同学们一个个激动不已地期待着运动会的开幕。

早上，同学们拿着板凳，蹦蹦跳跳地走进操场，到达预定位置。

开幕式即将开始，全校如同煮开的沸水，人声鼎沸。大家激动地看着主席台。忽然，全场安静了下来，只听喇叭里传来钟家村小学秋季运动会，现在正式开始！。顿时，全校炸开了锅。

操场上一片热闹。跳绳的运动员们一个个如同燕子一般，轻盈地跳过绳子，划出一道道优美的弧线，五颜六色的衣服在操场上形成了一道道彩虹。

接力的运动员们如同出膛的子弹，如同离弦的箭，如同飞驰的骏马，在跑道上来回穿梭。一道道影子在人眼前闪过，让人眼花缭乱。

接着，只听广播请六年级拔河队员们上场。

轮到我们了，我们班的'同学一个个热血沸腾，精神抖擞地走上了运动场，我们拿起绳子，身子微微向后倾斜，时刻准备着开战。

随着滴的一声，裁判令下，双方开始发力，我们的队员卯足了劲，一个个面红耳赤，大汗淋漓，阳光照在身上，汗珠在阳光的照耀下闪耀着晶莹的光，整齐的123的口号声响彻操场，同学们的助威声此起彼伏，六一班加油，六一班加油！

只见刘大力士双手紧紧的拽住绳子，用力一点点往自己这边拽，他咬紧牙关，眉头紧皱，青筋凸起，那气势，呵！似要把敌人吃了一样。朱同学力气虽没那么大，但他也使出了吃奶的劲，铁钳一般的手紧紧的钳着绳子，像大马力拖拉机一样用力向后拉。吴crazy的力气也不小，他那河西虎啸、惊天动地把对方吓了一大跳，鹰爪一般有力的爪子紧抓住猎物不放，拼命地往后拔。还有一个同学用狮子般的力气，豹子一样的爪子扯着绳子。

我们齐心协力，只见红布条一点点像我们这边移动。嘀！裁判鸣哨。我们赢了！我们丢下绳子高兴地跳了起来。

整个运动会我们进展得十分顺利。这是考察同学们的团队合作能力的一次机会。这真是一次难忘的运动会！

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今天是我8岁的生日，我一睁开眼睛，就看到爸爸妈妈为我准备的生日礼物，一件漂亮的黄色外衣，我高兴地穿着它走出了家门。

我感觉天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加的灿烂，我早早的来到学校，教室里只来了几个小朋友。我看到了我最亲爱的阮老师，我非常的激动，因为我知道一会儿，阮老师就会送我一首专门为我写的生日诗。还会让我的好朋友为我读生日诗，我已经想好了让谁为我读生日诗了，就是不知道生日诗有几小节，因为有几小节，我就可以找几个小朋友读。

上课铃响了，阮老师放出了好听的生日歌，在大屏幕上我看到《闪光的诗篇》——送给10月21日出生的孙源，这时候我听到阮老师叫我上台，我好高兴啊!心里激动极了!

阮老师轻轻地抚摸着我的头，为我读生日诗，她的声音是那么的动听，像百灵鸟一样。