《会飞的教室》小学生读后感作文

微文呈现整理的《会飞的教室》小学生读后感作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

《会飞的教室》小学生读后感作文 篇1

今天我读了一篇课文，名字叫《会飞的教室》，读过后，我非常喜欢这个故事。

故事的主人翁名字叫戴马停，他把教室设计成了一架飞机，还把飞机上的发动机和活动门做的栩栩如生，他简直是太棒了。

如果我也把会飞的教室比做成飞机，我想让飞机飞到大柳塔，我要去大柳塔看望我的爷爷和奶奶，然后让爷爷奶奶也坐上我的飞机来到我的家里，他们就能每天和我在一起了。天天可以陪我玩了，还能给我讲很多很多的故事，

如果我要把会飞的教室比做成一架飞机，我最想去的地方就是去看看大海，那一望无际的大海，我要请我的爸爸妈妈和弟弟，还有爷爷奶奶一起坐上去看大海，一起去大海里游泳，一起走在沙滩上，一起捡贝壳，我幻想着，那肯定是世界上最美的事情忙完，大海一定很美，我真想去看一眼啊。

《会飞的教室》小学生读后感作文 篇2

看到这个题目《会飞的教室》，大家都会在心中思考这个问题：”教室怎么会飞呢?“我来为大家解答。

《会飞的教室》是一个课本剧的名称，是由姚尼创作的，而布景是由他们的班长戴马亭来绘画的，那画的真的可以算上惟妙惟肖、栩栩如生了。姚尼幻想教室是一个大飞机，老师带领大家飞到课本上说的地方，塞巴修扮演老师，开场白是由他说上的知识经过了实地考察，更能加深记忆。”剧中的小女孩是由瘦小的.邬里扮演的，她穿上了少女服，戴上了假发，样子还真像。到了圣诞节那一天，《会飞的教室》大受好评，成为了重头戏，赢得了大家的称赞和喝彩。

此外，书里面还有很多关于戴马亭和他的同学的故事，欢迎大家来借阅。

读这本书使我懂得了，我们要学习戴马亭的好学、马提斯的勇敢、塞巴修的思考，还要做一个勤奋的人。

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我拿起花盆，放上牵牛花的种子，并浇上半杯水，我就做下来仔细的观察牵牛花的种子。

第二天，清晨，我立刻跑到花盆那儿，发现牵牛花长出了新芽。那嫩芽很小很小的，我不敢乱动，生怕把它夭折了。但我却没忘记给它施肥和浇水。

又过了一天，我和往常一样，一起床就去看我栽培的种子。啊！我惊呆啦，小小的嫩芽长大了很多，那叶子很像绿色的扇子，特别惹人喜爱。我禁不住又给浇水。然后轻轻的把它放在阳台上，让它吸收更多的阳光，那样它就可以长得更快更茂盛了。

又过了好几天，放学后，我直奔阳台边，惊奇的发现牵牛花已经长出了花蕾。渐渐的，花蕾破了，从里面冒出来了粉红色的“小喇叭”。我心里无比的激动，仿佛听见从喇叭里传出来悦耳的歌声。那是牵牛花感恩的心声！

牵牛花是我最喜欢的花儿之一，我要更细心的照料它们，让它们开出更多更漂亮的“小喇叭”！

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在我所有的玩具里，我最喜欢的要数那架遥控飞机了。

深蓝色的机身，两对雪白的机翼，墨黑色的机舱玻璃，银灰色的降落架，真是漂亮。横着放在阳光下，前面的“镜子”金光灿灿。它最大的特点就是竖有一根平衡杆了。有了它，飞机就可以保持平衡了。对了，这架飞机还有一个转向呢！每次飞机飞到了墙壁前，我就按动转向，(.)飞机就乖乖地往反方向移动，超酷！

装上六个电池后，我就开始熟练地操作起来，我控制飞机在天空中左拐一下，右拐一下，真是好玩。我想：我的技术应该差不多了，试着来一个高难度的动作吧！我把飞机飞到墙角上，要围着四个墙角绕一圈。开始了，我先让飞机慢慢地飞行，然后开始加速，渐渐地飞机越来越快，马上就到拐弯处了，我赶快向左转弯。可是已经晚了，飞机迅速撞到了墙上，我赶快放下遥控，去看飞机，还好只是机翼有些磨损，没有什么大碍。我心想：原来我的技术还不够好，看来欲穷千里目，还需更上一层楼呀！

我喜欢这架飞机，你们喜欢吗？