《悬梁刺股》读后感

微文呈现整理的《悬梁刺股》读后感（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

《悬梁刺股》读后感 篇1

《悬梁刺股》是由两个故事组成的。

故事的主人公分别是孙敬和苏秦，两位年轻人由于每次读书都读到深更半夜，孙敬把头发吊在房梁上，苏秦拿锥子刺痛自己的大腿，为的都是让自己时刻保持清醒，能够继续学习。最后，他们都成为了知识渊博的人。

这个故事使我感悟颇深。用细长的绳子把头发吊到房梁上；用锥子刺痛自己的大腿，这是有多么大的勇气才能做到的啊？如果我们也有这样的勇气，那还有什么事情做不成呢？当然，我们不一定要做到他们那样极端，但当我们不想写作业时，听听音乐；当练字练烦躁时，站起来放松一下心情，也许结果会很不一样。

很多人在生活中遇到困难时，总是轻易地放弃。有一次，我正和同伴一起学滑板，可脚总是不听话地落在地上，一开始我打算放弃了，但是同伴告诉了我一个小技巧——用绑带把脚固定住。于是，我就照做了。虽然绑带偶尔会松开，我也会摔倒，但我每次都会将松开的绑带再一次系紧。渐渐地，我终于能保持好平衡了，我乐开了花，便把绑带扯了下来，心想:原来想办法克服困难，我也能滑得很好。

读完《悬梁刺股》，我知道成功确实来之不易。遇到问题，我们不能慌乱，更不能轻易放弃，因为你一旦慌乱，便无法冷静下来思考问题；一旦放弃，半途而废将紧紧跟随着你。只要我们想好应对办法，任何难题都会被我们攻破。

《悬梁刺股》读后感 篇2

记得二年级刚接触看图写话时，妈妈为了让我学写话，给我买了好几本故事书。其中有一则故事里的主人公奋发图强、刻苦学习的精神让我无比的佩服。故事里有一个叫孙敬的人，他勤奋好学，从早读到晚也很少休息，到了三更半夜的时候很容易打瞌睡，为了不影响学习，他找来一根绳子，一头绑在自我的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，之后他成为了赫赫有名的政治家;还有一个叫苏秦的人，由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。

孙敬和苏秦勤奋刻苦的故事，让我想到了自我。平时，语文教师布置读书作业，我总是偷懒少读几遍;数学教师布置的预习作业，我总是把书本翻一遍就算完成了，一想到这些，我就自愧不如。之后，我努力改掉这些坏毛病，教师规定熟读几遍我就读几遍，预习就按教师的要求做。渐渐地，我发现我的学习有提高了，教师的提问我都能答上来了，教师的表扬让我的学习进取性也提高了不少，也收获了很多知识!

这个故事给了我很大的鼓舞和帮忙，虽然我没有悬梁刺股，可是我明白要向古人学习，珍惜时间，刻苦学习，上课认真听讲，回倒家要认真完成教师布置的作业，不再贪玩，把平时玩的时间都用在学习上。我想只要付出时间和精力，就必须会有收获!

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读了《五三班的坏小子》后，我感到校园生活是多么有趣。

妈妈给我买的那些书中，我一眼就看见了它，便产生了爱慕之心，我想我马上要升五年级了，书里一定有我值得看的故事。

坏小子的故事是由肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥，四个坏小子组成的幽默故事。表面上他们调皮捣蛋，其实，他们非常热心善良。如肥猫，他平时调皮捣蛋，但在别人需要帮助的时候，他也会毫不犹豫的伸出援助之手。在“男子汉大丈夫”中，一节就明显的表现出来他的善良。

这本书里有四个大内容和五十一个小内容，其中我最喜欢看“美女与‘野兽’”。是侠女戴安在给美女艾薇打抱不平。和那些坏小子斗争的故事。

是呀！无论在哪个班，都有我们心目中的“坏”小子，他们生气勃勃，他们聪慧调皮，他们天真善良。他们该调皮的时候调皮，该捣蛋的时候捣蛋，别人需要帮助的时候也会帮助他人。他们不只在自己的童年时代增添了一道光辉，也为我们这些旁观者增添了一份乐趣、增添了一份留念。

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今天我读完了柳林风声这本书。他是英国作家肯尼斯。格雷厄姆给他六岁的儿子写的童话故事，书中主要写了鼹鼠。河鼠。獾和蟾蜍之间的友情。

蟾蜍总是乱花钱，一会喜欢这，一会喜欢那，是个喜新厌旧的家伙。这次，他又带着鼹鼠和河鼠乘上他刚迷上的马车去周游世界。在路上一辆汽车飞驰而过，把马车撞进了深沟里，河鼠很气愤，而蟾蜍却呆呆望着汽车远去的的背影，他又迷上了汽车，简直到了无药可救的地步。他真愚蠢！

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