精彩篮球赛五年级作文
微文呈现整理的精彩篮球赛五年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
精彩篮球赛五年级作文 篇1
我班和三班的女子篮球赛，在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上，准备为比赛呐喊助威。
裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！
杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。
比分拉开了。我班同学不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊声给我班运动员增添了信心和力量。她们紧紧地盯住对方，寸步不离。
这时，李雾抢前一步，断到了对方的球。对方一看球被截走了，就跑上来阻拦，李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻，拦住了正要投篮的张清方。只见张清方的脸涨得通红，迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦，接着“噌！噌！噌！”三大步跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，“咧厂篮球应声人网！
多么精彩的镜头啊！
4：2，同学们欢呼起来：“好球！张清方好样的！”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊：“张清方打得好！”接着是三班发球。周静把球发给了杜玲，杜玲巧妙地虚晃一枪，把球回传给篮下的周静。周静正要传出，张清方冲到她面前，周静传球时有点紧张，竞把球一下子传到了杜玲的身后，被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球，一抬腕就投进了一个擦板球……哨音响了，我班以18：14结束了上半场。
下半场，运动。员们你争我夺，个个汗流浃背，脸涨得通红，有的累得跑不动了，但还是坚持下来。最后，我班运动员终于以26：19的成绩，赢得了这场比赛的胜利。
同学们笑啊跳啊，纷纷的议论着胜利的来之不易……
精彩篮球赛五年级作文 篇2
“五四，加油！五四，加油！……”“五一，加油！五一，加油！……”春风四溢的校园里，呐喊声一声高过一声，加油声直冲云霄。今天是我们水头二小进行篮球总决赛的日子。各班进入决赛的队伍正在大汗淋漓地为班级争夺荣誉呢！
发球、接球、运球、投篮，运动员们个个生龙活虎。现在对战的，是我们五四班和五一班。五一班的篮球队员们都是田径队出身，耐力和体力都相当了得，想要赢到他们，何谈容易！但我们并没有退缩，也没有为即将失败的结局感到痛心而导致不去看球赛，相反，我们班的人全都去了球赛现场，个个昂首挺胸，精神抖擞。
哦，快看呐！我们班的篮球队副队长用一个假动作骗过对方手篮板同学，来了个三步上篮，轻轻松松拿了一分。把原来相差的比分板了回来。我们一个个笑颜逐开，拍手叫好。对方的队员哪儿咽得下这口窝囊气，一个个气红了眼，一副拼命三郎得模样。果不其然，下一个球，刚传到他们手里，它们队队长球，接过球拼命奔跑，横冲直撞、势不可挡，迅速绕过我们队的两个是防守队员，眼看就要跳起来投篮了，突然，我们的副队长，一个“鲤鱼翻身”摆脱了纠缠他的人，一个箭步冲上前去，硬是把脚给拦截下来了！我们大为惊讶，连忙为副大队长呐喊助威，希望它再接再厉，来一个三分球，拉开我们班和五一班的比分，但事实却不是这样，对方的队长见到手的篮球被抢走，气得连头发都竖起来了，冲过来抢球。那牛劲儿，疯狂极了！我们副队长急忙把球给了队长。队长接过球，立马跑！绕开对方的球员后，立刻转过身来，双脚一点，轻轻一跃，两手把球奋力一抛，篮球在空中划过一道漂亮的弧线，准确无误的投进篮筐。说来也巧，球刚进筐，哨声就想起来了，“噢___我们赢了！我们赢了！”我们激动地差点儿掉出眼泪来。是的，我们赢了，我们13比10的比分获胜了！我们得了年级第一！太棒了！太给力了！我们拥抱成一团。
这场精彩的`篮球赛，深深印在了我的脑海里，因为它给我们带来的并不只是第一的光荣，还有在困难中不屈的勇气！
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体育场正在举行运动会，那里人山人海，热火朝天。跳高的同学腾空而起，形成一道美丽的弧线，套圈的同学轻轻地把圈子扔了过去，圈子也听话地套了进去，一千五百米跑步比赛的选手跑不动了，便走起路来……最精彩的就是最后一项比赛——接力赛。
走到塑胶跑道，观看比赛。男生们已经就位，比赛开始了，我们班跑了好几回才暂时领先，可冲刺前一位的张宁落后了，导致冲刺发挥不出实力，跑了个倒数第二。男生结束了，全靠女生了。过了一会儿，女生比赛开始了，“预备，砰。”司令台和起跑的地方配合播道。我大声叫喊：“四四班加油！四四班加油！不要掉棒，追上她，追上她。”“运动员加油！运动员加油！”一个接着一个，“有人掉棒了。”人群中发出稚声稚气的声音。掉棒女孩摔倒在塑胶跑道上，“快站起来！加油！站起来！”掉棒女孩的老师心急如焚，可是又束手无策。掉棒女孩经过围观人的鼓励，艰难地站了起来。“冲刺，冲刺。”广播铁面无私地说。家长们做出拥抱的样子，冲刺的同学加快速度，老师焦急的指导着冲刺的姿势，同学们都把快嗓子喊哑了，冲刺的'同学也尽自己的全力冲向终点，取得胜利，为班级争光。四年级比赛结束了，我们班女生荣幸地登上了接力赛团体第一名。
比赛还没比完，我听着一阵阵刺耳的加油声，仿佛看到了运动员奋力拼搏的画面。
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“现在场上的比赛十分紧张，比分是五比七，只有仅仅两分之遥……漂亮！我队进攻选手成功射门，将比分拉回到七比七……”这是操场上，正在进行着的激烈的'足球赛。
“现在我们来看看其他队伍的状况，”只见程同学，哦不，是程解说员一手握着“话筒”，一手向楼上的“观众”——我们挥手招呼。“嘭”足球以光速般撞向墙壁，谁知半路杀出个程咬金——二班队员以迅雷之速闪在足球面前。程解说员急得直跺脚，举着“话筒”大喊：“我队注意！二班同学要发起进攻了！”边说，边有模有样地做起了专业手势。忽然间，球场上传来一阵哗笑声。我们好奇地向操场张望，看见二班同学踢了个“一脚空”，重心不稳，向后摔了个“四脚朝天”。
“比赛继续！”足球以肉眼模糊速度在队员之间传来传去，比赛被推向了高潮。同时，程解说员也越发对比赛“认真”了。“停！二班防守那个谁，你……你是不是刚刚进球了？””嗯。”二班的同学被这么突如其来的问题给问愣了。他若有所思地点点头，捋捋那并不存在的“胡子”，举起话筒向我们挥手：“同学们，我在这补充一条……”这熟悉的台词，可不就是老师上课时常说的话嘛！操场上和教室里又是一阵大笑声……