迷人的校园作文500字

微文呈现整理的迷人的校园作文500字（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

迷人的校园作文500字 篇1

我们的校园———美丽的飞英小学座落在飞英塔下。走进校门，“飞英小学”四个大字在阳光的照射下闪闪发光，熠熠生辉。

走进校园，第一个映入眼帘的那就是一排广玉兰了。枝干粗壮的广玉兰挺立在校园里，好像一名名卫士，保卫着我们的校园。广玉兰枝叶茂盛，在阳光照射下，绿得好像都要滴出油来。每到六七月份，广玉兰就开花了。一朵朵广玉兰花大而雪白，花儿在绿叶的衬托下，显得更加美丽了。如果你仔细观察，就会发现广玉兰花地颜色不止白色，花蕊里还带有淡青色。

继续往前走，你就会看到一块绿油油的人工草坪，外面还怀抱着一圈塑胶跑道。每当运动会上，运动员们在跑道上奋力拼搏，挥洒汗水。课间一阵阵欢笑嬉戏声溢满校园，生机勃勃。

再往里面走，你就会看见一棵棵桂花树安静地矗立在校园，一阵阵沁人心脾的桂花香让人陶醉。秋天正是桂花盛开的季节，满目堆青叠翠的枝叶之中，点缀着一朵朵米黄色的小桂花，它们是那么素雅，那么大方，那么生机，叫你不能不刮目相看那些小桂花，特别是那阵阵浓郁的清香，引来不少爱花的小昆虫。小桂花有的三个一簇，五个一堆，七个一团，挤在那儿，好像在说悄悄话。

最后往里走，穿过一条走廊，便是我们的教学楼，那是我们学习的天地，读书的乐园，那是我们师生共同的家园。

这就是我们那迷人的飞英小学。我爱飞英小学。

迷人的校园作文500字 篇2

我们的校园，像一座美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇，四季如春，到处都是绿油油一片。不信？我带你到我们校园参观把！

我们的校园，最引人注目的就是两个美丽的大花圃。从远看，花圃五彩缤纷，像一个五光十色的立体舞台。走近看，花儿都像在选美，穿着自己精心挑选的衣服，各有各的姿态：有的大方，有的矜持，有的豪放，格外美丽。你看那小棵的美人蕉，像一个稚嫩可爱的小女孩。当风轻轻吹过时，它就像在向我们点头招手。旁边大棵的美人蕉，像一个丰满成熟的姑娘，亭亭玉立地站在边上，做我们学校的“形象大使”。一阵风吹来，它们扭动着它们那黄绿相交的“裙子”跳起舞来。可能是它们那泌人心脾的花香和它们那漂亮的舞姿引来一大群蝴蝶和蜜蜂与它们翩翩起舞。

朝美人蕉旁边看，有一排还不算高的桂花树。远看，桂花就像一头凌乱头发上的星星夹子。近看，害羞的桂花藏在一片片呈椭圆形的桂花叶里。所谓“八月桂花香”，果然一走近，一阵阵香味扑鼻而来。风妈妈轻轻的抚摸着小小的桂花，桂花就像一位美丽的仙女，披着天衣无缝的轻纱，跳着轻快的舞蹈，让人耳目一新。

走出花圃，首先映入眼帘的就是陈白沙文质彬彬的铜像，陈白沙手里拿着书，样子非常慈祥，好像在说：“要珍惜时间，好好学习，天天向上，来报答哺育你们的祖国。”

啊！我们学校不仅是一个典雅、美丽的大花园，还是一个人才辈出的地方！

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童年的校园是最美丽的地方。在这里，有一个令我难忘的地方，它就是我们班附近的花坛。

花坛，这是一个美丽、神奇的地方，一年四季，那儿的景色总是各有千秋。

春天是发芽的时节。那“骨瘦如柴”的灌木发出了新芽，地上的小草翠青色的，郁郁葱葱，柳儿发出了新芽，在风中摇曳……总之，有一种耳目一新的感觉。春天就是初生的婴儿。

夏天在春天飘然而去后一蹦一跳地来了。乔木茂密了许多，叶儿从翠绿变成墨绿，小草更茂盛了，抚摸上去，好舒服。这时的花儿是最展现风采的时候，白的.纯洁无瑕，红的热情鲜艳，粉的小家碧玉……每一种花儿，在我们眼中都代表了一种美丽的性格。

秋天的花坛是桂花和山茶花展现美丽的平台。才刚走出门，一阵阵清爽浓郁的桂花香扑鼻而来，满树的桂花争相开放。我们经常捡起地上的一些桂花，包在小包里，做成香包，闻起来多沁人心脾啊！在走几步，你就见到一株株山茶花，那火红的山茶花“镶”在绿叶丛中。我们在旁边下棋，跳橡皮筋，边欣赏着这山茶花，边闻着桂花香，这根本就是一种美的享受。

在冬天，有两种一直默默无闻的树，那便是腊梅和樱花，腊梅的傲骨是枝压群芳，拥有让我们学习的魄力。而樱花树就是飘落的小精灵，在空中跳华尔兹，在枝头翘首企盼与雪共舞，冬天就是一个童话世界，我们在那里排舞、嬉戏，我们就是那卖火柴的小女孩，那善良的海的女儿……

在这个美丽的花坛上，留下了我们童年千姿百态的足迹。

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现在孩子们的学习必须用一个方法——快乐。只有这样，同学们才能在玩中学、还要培养强大的学习兴趣，同学们的学习才会突飞猛进。

我们学校一直在实施“实施快乐教育，构建幸福校园”这个口号。这个口号是学生们学习爱的动力源泉。主要分为四大类：一、快乐班会，二、校本课上的快乐学习，三、快乐课堂，四、阳光体育。

“一二一、一二一……”这一声声铿锵有力的口号，便是同学欢乐的笑语。瞧，每个同学都玩得不亦乐乎，脸上挂着灿烂的微笑。体育老师正带着学生跑步、做游戏、做运动呢！同学们既锻炼了身体，还受到了快乐教育，还陶冶了性情。

每当上校本课时，是我最高兴的时候。老师会讲许多高深的道理。我们常常听得入了神。每次写一篇作文，这样写作能力大大地提高了。校本课的快乐学习不止这一项，还有快乐英语、快乐剪纸等。学习生活本来是平淡的，这些项目给我们的学习抹上了几分亮丽的色彩。

这样丰富多彩的校园生活，这样有趣的快乐教育，使我受益，并且感慨万分：校园，就要用“实施快乐教育，构建幸福校园”这个口号充实起来！学生们学习需要快乐，让同学们快乐的学习！