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荷花的赞美作文

2024/05/15作文大全

微文呈现整理的荷花的赞美作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

荷花的赞美作文 篇1

诗云:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。这句话是描写荷花这种植物的。你见过荷花那亭亭玉立的样子吗?不管你见没见过,今天,我一定要好好跟你介绍一下。

清晨,我来到湖边,闻着荷花的`清香,一切烦恼都抛到了脑后。荷花一朵一朵地站立在那里,好似大家闺秀,它们形态各异,有的含苞欲放,有的一枝独秀,还有的只开了俩仨片花瓣……有了荷花,自然少不了荷叶的衬托,荷叶在阳光的照耀下,犹如一个大玉盘,衬托着清雅脱俗的荷花,美丽绝伦。这正应了那句诗歌:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红啊!

荷叶的下面是小鱼,小鱼‘扑扑扑’地往上跳,好像在说:荷花,你那美如天仙的容貌可否借我一看?荷花那轻柔鸿毛的身子被风轻轻一吹,便随风起舞,摇曳多姿。就算不能让别人看见自己的容貌,荷花也要让人家看看自己那动人的舞姿啊!

‘啪啪啪’!是谁呀?原来是蜻蜓妹妹来做客啦!小蜻蜓突然停在了一朵荷花上,站了几秒后,然后拍拍翅膀,缓缓起飞,绕着荷花仙子翩翩起舞,似乎和大自然开起了夏日派对呢!

荷花,你清雅脱俗,美丽绝伦,我爱你!

荷花的赞美作文 篇2

在我家小区里,有一个水池,水池里养了一池的荷花。每到夏天,水池便成了小区里一道亮丽的风景线。

刚放暑假,就见小小的荷叶露出了水面。一片、两片……几天后,荷叶已经挨挨挤挤。荷叶呈圆盘形,中间是淡绿色的“叶心”,然后每外边一圈,颜色就变深一点儿。小荷叶十分富有生机,风一吹,就轻轻摇摆着,像一个可爱的.小男孩在频频点头。小荷叶里盛着几颗露珠,它们像一颗颗断了线的珍珠似的滚来滚去,真惹人喜爱。

过了一个星期,我惊奇地发现,荷叶中露出了几个花苞。正是黄昏,几只黑蜻蜓飞倦了,落在又细又长的花苞上。真不愧古人云:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呀!花苞的颜色从粉色渐变到了白色,在晚霞的余辉下,十分美丽。

过了几天,我又去看我的老朋友了。哇!碧绿的荷叶中间,冒出了许多粉色的、白色的荷花,像许多天真、可爱、漂亮的小女孩抖开了连衣裙,而那些“小男孩”们好像被她们迷住了似的,风吹过时紧紧地簇拥着小女孩儿,仰望着她们。荷花亭亭玉立,卓尔不群。看着这幅美景,我又想起杨万里的另一句名言:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

我爱各色各样的花,但最爱夏日里的这一池荷花。

猜你喜欢1:赞美家乡的作文

我的家乡在恩平县君堂这个小镇。君堂镇分君堂和江洲两带,为什么会多了个江洲呢?因为啊,原来是分江洲镇跟君堂镇的,后来为了“精兵简政”,就拼镇了。这座桥就位于江洲跟君堂之间。

这座桥全长几米?我就不知道,我想让妈妈给我把尺子,让我去度出它的长度,但是,世界上没有那样长的尺子,还有,我也不敢去度它,在我的`心里,它是一坐很长也很高的桥。每次我跟妈妈走过这座桥的时候,我都会紧紧地抓住妈妈的手,不敢向下看一眼。我走在桥上,每时每刻都在想:这座桥会不会突然间掉下来,我又不会游泳,我不想走这么慢,我要快点走过这座桥!

可是,这座桥不恐怖,可能是我的心理在作怪吧。它不但坚固,而且美丽。桥的两侧有石栏,石栏的一侧刻着几个大字。桥底下有清澈的河水,阳光照耀在水面上,闪闪发亮。阳光被河水反射到桥的两侧,那花纹就像按上了水晶。

我家乡的桥真美啊!

猜你喜欢2:赞美的作文

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯与护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙与辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的'鸟叫声?是古典乐器发出来的与谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。