亲近大自然小学作文
微文呈现整理的亲近大自然小学作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
亲近大自然小学作文 篇1
“出发喽！”，经过一天的准备，我终于怀着喜悦的心情，在爸爸妈妈的带领下，一起向田园风光进军。咱们经过半个多小时的旅途颠簸，当车子到达终点站之后，咱们下了车，迎接咱们的是一条石子与泥土混合的路，四周布满了我叫不出名字的小花。一路上，我哼着小曲，左看看，右瞧瞧，像一只出笼的.小鸟，好奇地打量着周围的环境，兴奋地大喊大叫。
那高兴的滋味，像趵突泉的小泡泡，一串接一串地浮了出来，把我的心填得满满的，细碎的阳光透过树阴，像金子般洒落一地，也把我的心情，渲染得金灿灿的，一股只有在郊外才有的那种夹杂着泥土气息的清新空气扑面而来，钻入我的心田。
遥望远处的高山，只见满山的绿色就像墨汁洒落在了山上，不断向两侧蔓延。墨绿中，又透出一丝青绿，使连绵起伏的山峦显得更加生机勃勃，清澈的山泉水唱起叮叮咚咚的乐曲，欢快地向前奔流。这些都是枝繁叶茂的树木的杰作。树与树之间空出的山体岩石，像一朵朵浅黄色的小花，点缀在这墨绿色的外套上。薄雾在朝阳的照射下，像一圈光环，缠绕在山顶上面，整座山在蓝天的映衬下，使它看起来又多了一些神秘的色彩。我盯着这令人心旷神怡的景色，心也像是经过一次自然的洗礼，把所有的烦恼都抛到了九霄云外。
亲近大自然小学作文 篇2
大自然的美，说不完，也道不尽。
大自然的山，很美。足以让你痴，足以让你醉。大自然的那些山，不是一风独秀，也不是三五成片，而是拔地而起的，很是壮观。
大自然的水，也很美。那水，很绿，绿得让人赏心悦目；大自然的水，很静，静得连针掉在水上也能听见；大自然的水，很清，清得能看见水底里的鱼虾；大自然的水，很净，净得连石头上的青苔都看得一目了然。放眼望去：绿、静、清、净，都齐了，绝对让你怀疑自己是否置身于仙境中。
大自然的一花、一草、一树、一木，都那么美。那花，芬芳扑鼻，娇艳欲滴；那草，比绿更绿；那树，茁壮，坚强；那木，比铁还硬。
还有大自然里居住着的动物，更美！看：鸟儿在引航高歌，小白兔与我交换眼神，小鹿和我打招呼，那猴子哪去了？唔？谁在叫我？原来是猴子呀！“哈喽，最近怎么样？”青蛙歪着脑袋问我。我笑眯眯地说：“很好哦！”大自然的动物好善良啊，如天使一般。为大自然增添了一道独特的`风景线。而且，动物既善良，又有“人情味”，还很重情义呢！难道你敢说大自然的动物不美吗？
大自然多美啊！山、水、花、草、树、木、还有居住在大自然里的动物，都是那么的美，让我们亲近大自然，热爱大自然，保护大自然吧！
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大自然五彩斑斓，只要我们仔细观察，就会有我们许许多多的老师，它给了我们人类人类无穷的启迪。
世界上本没有伞，人们只能在雨中走路。而不知哪位“活菩萨”为我们人类造了一把伞。我打开电脑，查到这样一个故事：从前，世界上没有伞，人们淋雨，这位鲁班先生为我们造了一把伞。有一天，鲁班在荷瑭边看见几个小孩子拿着荷叶举着，鲁班看到这样的情景，深受启发。他回家后，模仿着荷叶的样子心灵手巧的做起来。这时，他的妻子出来了，对鲁班说“伞能撑起来，很好，要是能收拢就更好了”。鲁班又认真地做起试验来了，不知经过了多少次改进和完善，终于造出了能撑能收的伞。
你看，一片小小的荷叶就给了我们这么多的启示，动物也不例外。
有一次，我打着伞走着。突然，我看见三位初中生在一个小胡同里观察什么，我怀着好奇心走进那里，发现他们是在观察蜘蛛结网。“哼，可恶的蜘蛛！你也有今天哪！”说完，他们就走了。我便跑到那里观察，发现蜘蛛每结一次网都被风给吹破了。但蛛蛛并不放弃。他经过一次又一次的努力，终于结好了网。蜘蛛给我们的启示是要坚持不懈，因为坚持就是永不放弃，所以我们要坚持不懈。
啊！大自然，你真是我们的好老师，是你让我们发明了许多东西，是你让我们懂得了道理啊。
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大自然多么美丽、多么壮观，我很渴望找个机会亲近大自然。今天终于有了机会去拜访那绚丽多彩的大自然。我们来到了桂林市郊区欣赏大自然的湖光山色，那里有山有水有树林，好像世外桃源一样。我走到河边，低着头看那清澈的小河。啊!河水是那么清，清得能把每一粒沙石都看得清清楚楚。河里的小鱼小虾游来游去，真是可爱极了!闭上眼睛，静静地听小河哗哗的流水声，此时我仿佛也变成了一条小鱼，在小河里痛快地游泳。
张开眼睛，眺望那一望无际的田野，就像大地母亲身上的一件绿衣，给大自然增添了炫丽的光彩，一阵风吹来，田野转眼间变成了一片浩瀚的大海，一层一层的“波浪”向远处涌去。那情景是多么的壮观啊!
田野边是一排又一排的`小树，它们正在拼命地长高长大，因为它们为了更好地保护大地母亲，不让水土流失。你听，好像还听到了小树长高的声音呢!“咔咔，咔咔……”
看，那蔚蓝色的天空，一朵朵棉花似的白云，随风飘荡，也随风变幻出千奇百怪的形状，有欢蹦乱跳的小兔子，有生龙活虎的狮子，有天性爱玩的猴子……
啊，大自然是多么美丽!啊，大自然是多么壮观!啊，大自然，我爱你!