一年级过寒假的话题作文

微文呈现整理的一年级过寒假的话题作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

一年级过寒假的话题作文 篇1

愉快的寒假马上就要来临了，这个假期说长不长说短也不短，为了让寒假过得更有意义些，我必须做好充分的准备。现在就来说一说我的寒假打算吧。

首先我要在十天以内完成寒假作业，当然作业态度一定要认真，习题正确率一定要高，字迹一定要端正，否则严厉的妈妈一定会批评我的。当然我也不会忘记我最亲密的朋友——好书。俗话说得好：读书破万卷，下笔如有神。书读多了自然而然就会表达了，所以我打算在假期里坚持每天读书半小时。我知道学习是我们学生的主要任务，但是休闲娱乐也是我的最爱。假期里我会约上附近的好伙伴一起玩耍，会和我的姐姐弟弟一起游戏。我也有自己的兴趣爱好，那就是下棋和打羽毛球。我会利用假期和妈妈好好PK一下，努力让自己的技艺更上一层楼。寒假里我也会去乡下问候老人，我会尽力做一个懂事的会孝敬长辈的好孩子。

这就是我的寒假打算，我会说到做到的!

一年级过寒假的话题作文 篇2

寒假的脚步渐渐远去了，我充满了留恋，毕竟这是我小学阶段最后一个寒假。

这个寒假我记忆最深刻的一天是2月2日。

那天，我一早起床，窗外的雪景令我惊呆了，整个马汪溏村都被厚厚的白雪所包围着，大地穿上了一件美丽的银装，显得无比华丽，无比绚烂。我深深地吸了口气，感受着冬天的真正美丽。雪花飘进窗来，那像蒲公英带绒毛种子一般的雪，那像春天的柳絮的雪，那像棉花般的雪纷纷扬扬地下着。

在这美丽的冬天，似乎该干点什么。对呀，堆雪人。我一拍脑门，跑到表妹的被窝前，掀开被子凑到她的耳朵旁轻轻地说：下雪喽!啊，下雪了!表妹高兴得跳起来。走，堆雪人去!我抑制不住自己激动的情绪兴奋地说。好好好!表妹满口答应。

我们穿好鞋，来到院子中，只见院子里雪白雪白的。厚厚的积雪好像一张软软的床，让人不忍心踩上去。我与表妹不再留恋这美景，马上开工，我做身子表妹做头。我拿来铲子，将雪都铲到一块，成一个圆锥状，接着表妹将一块小雪球在地上滚，越滚越大越滚越大，最后，我们将雪球滚上了身。表妹修整雪人，我去找雪人的装饰，我找来了两根竹子，4片竹叶，2片做眼睛，1片做嘴巴，1片做鼻子，两根竹子做双手。就这样一个雪人大功告成了。

这便是我寒假中最快乐的一天，此外，我每天都看课外书、写作业，过了一个充实，有意义的寒假。

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考试？吃饭？八竿子打不着吧？不，你错了，考试如同吃饭，不信你来瞧瞧。

平时学习字词时，孩子们就是在“吃馒头”，为什么这么说？字词是基础，打好了基础孩子们才能掌握更高层次的知识啊。而馒头不也是一日三餐中的最常见的食物嘛，少吃了一些馒头，就有吃不饱的感觉，学习字词也是一样啊，字词的基础不打牢固，再想提高就总感觉囊中空空啊。

再说成语或谚语，犹如“面包”。比“馒头”的味道有滋味些，所以吃起来就感觉比较香甜可口。但如果“面包”发酵的不好，或是放的时间长了，再去吞食，就会感觉有些怪怪的味道了。成语或谚语就是这样，“发酵”不好，（不理解意思），吃起来就会感觉没有味道；如果长时间不温习，就会觉得“生硬难嚼”，所以“面包”还是趁新鲜些的时候赶紧消化吸收，可就变成自己的东西了。

然后是句子的变换了。修改病句是“凉菜”，口感不好可以自己稍微加些味精等调味料，就可以变成味道鲜美的菜肴了。句型转换是一道道“热菜”，无论怎么“烹饪”，万变不离其宗，都需要掌握火候，用心炒作，否则烧制出来的美味佳肴可是会变了味道哦！

接着是阅读了。这可是我们的“招牌菜”，得细细思量，用心琢磨，才能烹制出与众不同的味道。这“招牌菜”里，要添加“小菜”里的一些原材料，还得能举一反三，一物多吃才可以呢！

最后是我们的压轴正餐——作文。这个可是根据个人不同口味任意调和，只看你添加的“原材料”是否新鲜，添加程序是否按照自己的创造理念，是否能合“评委”的口味。这个可是平时的积累功夫了！

这一道道“菜肴，”孩子们平时都是一小碟一小碟的“制作品尝，”这不，一遇到考试，一年才有两次的展示才华、品尝大餐的机会呢，大家可是“八仙过海各显神通”，纷纷亮出自己的拿手绝活，认真“制作”，细心“品尝”，呵呵，味道不错，只是不知道谁能成为“美食美客”呢？！

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4月4日是一年一度的清明节。早上，我跟爸爸回乡下拜祭祖先。

路上，下起了绵绵小雨，真是清明时节雨纷纷。过了一会儿，虽然雨停了，但是路上还是滑得很。两边地里的庄稼给雨水冲刷得绿油油的，空气里也带有一股清新湿润的香味。

到了目的地我们就开始拜祭祖先。晚饭后，我们就准备踏上回家的归程。今天我和爸爸妈妈度过了有意义的一天。