3.8妇女节的日记一年级

微文呈现整理的3.8妇女节的日记一年级（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

3.8妇女节的日记一年级 篇1

今天中午放学回家，开饭，我突然想起来今天是3月8日妇女节，妈妈在单位，还有姥姥，我想：该为姥姥做点什么呢？我想到！我对姥姥说：“姥姥，今天我来洗碗吧！”姥姥说：“好的。”

吃完饭，我把吃完饭的碗拿到水池里去洗，为防止碗掉在地上，我就拿来一个大锅，里面倒上水，往里面放点洗洁精，然后再一个一个地洗碗。先把碗里的污渍洗掉，再把大锅里的水倒，再倒点干净水，把碗涮干净，再把筷子、厨具等洗干净，再把碗放回柜子里。终于洗完碗，这次洗碗才让我感觉到姥姥的辛苦。

3.8妇女节的日记一年级 篇2

三八妇女节快到，我准备给妈妈亲手做一件礼物。做什么好呢？我想来想去，决定做一张漂亮的贺卡。

我先拿来要用的材料：剪刀、彩色笔、双面胶、彩纸、一枝铅笔和橡皮擦。我想想我要画什么？我忽然想起妈妈最喜欢蝴蝶结和星星。于是，我就在封面贴上个蝴蝶结和星星。星星上面写着“我亲爱的妈妈”五个大字。里面有两个人，一个是小学生，表示我；另一个是大人，表示妈妈。我们手拉着手走在马路上，中间有一个爱心，表示我们相互爱着对方。 经过我的精心设计和制作，一张漂亮的贺卡终于做成。

我拿着做好的贺卡，心想：妈妈一定会非常喜欢我这张贺卡的！因为这里面包含着我对妈妈的爱。

妈妈！祝贺您节日快乐！

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今天是“三八妇女节”，我想给妈妈一个惊喜，思来想去，我决定给妈妈洗脚。

此刻，妈妈正在书房忙碌着，于是，我把她拉到卫生间，妈妈疑惑地问我要干什么，我说：“给你洗脚呀！”妈妈惊讶了半晌，半信半疑地问道：“是给我吗？！”我说:“对呀！”，妈妈立刻高兴了起来：“蓉蓉也会疼人了啦！”

我边动手接水边说：“没事，这是我本来就应该做的。”我有意将水稍微接得烫一些，好让妈妈疲劳之后解乏，更舒服一点。我将满盆的洗脚水放在***脚边，并拿了一个小凳子坐在她的对面，挽起袖，捧起***脚轻轻放入水中。“啊，真舒服，水温刚好。”妈妈激动地说，瞧着她那舒心的神情，我心里美极了。我缓缓地给妈妈搓起脚来，搓着搓着触摸到她的脚后跟，呀！怎么这样硬？一点也不光滑，上面布满了一道道裂纹，我心疼地问她：“疼吗？”她笑着摇摇头。我更加小心地给妈妈洗脚。我曾听人说：一个人脚的状况常常反应这个人身体的近况。平时我没注意***身体情况。往日我稍微咳一下，妈妈会问是不是不舒服了，观察我是否感冒；我不高兴时，妈妈很快就能感觉到，常主动与我聊知心话，直到我高兴起来。而我却从未认真关注过妈妈。看着这双脚使我想起几天前的一件事，妈妈因身体不舒服，躺在沙发上休息的情景。我一边洗一边问妈妈：“妈妈，你现在好点吗？”此刻，妈妈眼中闪动着泪花，缓缓地向我点了点头。

脚洗好了，我在腿上铺了一块毛布，将她的.脚放入毛布中轻揉搓干。这时，妈妈抚摸着我的头深情地说“我们家蓉蓉长大了，懂事了，知道关心人了，我真高兴！”。我感觉有说不出的暖流涌动全身，噢，这就是亲情吧。

原来，亲情是这样的，常在不意间给爱着的人以温暖，亲情就是彼此在细微之间互传淡淡的美意和满足。怪不得人们是那样精心呵护它们。

通过给妈妈洗脚，我终于明白父母对我付出时，为什么总是无怨无悔了。我也体会到回报是一种享受。在我不断的成长过程中，我要不断回报父母，享受这份美好的人间真情。

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有一首歌唱得好：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”

一年一度的“三八”妇女节终于来到了。老师说：“同学们，三八妇女节来了，你们想为自己的母亲或者奶奶、婆婆做点什么呢？”有的同学说：“为她们送一束康乃馨。”有的同学说：“为她们洗一次脚。”还有的说：“为她们做一次饭。”

老师满面春风说：“下星期三我们还要评一评，谁的点子最妙！此外，每人要送一张贺卡给妈妈，再交一份参加学校比赛。”我想：今天、明天晚上家里又没有卡纸，只能后天做。我一定要做好两张贺卡，给妈妈一个惊喜。

星期日，我早早爬起床，开始做贺卡的封面。我首先选择了紫色、绿色和蓝色作为贺卡的主旋律，在脑中迅速地想好了贺卡的主体和样子，开始拿起剪刀麻利地剪出自己想要的图案。可我发现并没有想象中的简单，有一些图案剪了一次又一次，一个上午就完成了一张贺卡。妈妈笑着说说：“把这张贺卡交给老师吧！”我有些惭愧，送给妈妈的.贺卡泡汤了。

晚上，我灵机一动，我想：可以为妈妈洗脚呀！妈妈似乎也看出了我的心思。对我和蔼可亲地说：“孩子，你为妈妈做的贺卡已经够让我心满意足了！”

原来，妈妈就是那么伟大，甘愿自己默默地付出，不需要子女回报！我心里暗暗想：以后的每个三八妇女节，我都要让妈妈开心！