都是马虎惹的祸作文300字
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都是马虎惹的祸作文300字 篇1
期末到了,我要把往年的试卷拿出来用一体机复印,然后下发到各校,让老师们大致了解命题的方向及考题类型。
从高年级开始印,高年段的学生数比较多,制版试印一切在我期望之中,看着清晰的试卷,感觉不错,印好第一面再重新制版反面印刷,顺利进行,机子今天似乎也变得听话起来,正当洋洋得意之时 ,机子慢条斯理的工作,到最后竟然停止运转,复原,再打印,机子就像老牛拉破车一样,时停时走,晕。印3个年级本是40分钟的事竟然花了我整个下午的时间,最后印到三年级,依然是涛声依旧,关 机休息认真检查,差机子查不出问题,反而查不出卷子出问题,由于疏忽在制版时从密封线一头开始制版,最后卷子文字没印完,还差2个字,天啊,四至六年都是这样,我这个马虎大萝卜,去年也犯了 这个错误,怎么今年又忘了呢?又得让老师同学们核对添字,都是我马虎惹的“祸”。
把这事写下,为的是让自己记住这个,虽是小错,但绝不能重犯。
都是马虎惹的祸作文300字 篇2
当我快快乐乐地走到班门口时,一阵阵紧张的气氛扑面而来,我不禁打了个寒颤。一眼看到讲台上的老师,正发着试卷,更紧张地掉了牙。我战战兢兢地回到座位上,同学们个个正襟危坐,屏息以待, 空气仿佛已经凝固了,每个人都紧张到了极点。可是,没有办法呀,只有静静地等待试卷的到来了。
这时候,老师已经念完了不及格的试卷,我松了一口气。稍稍平静了一下,心有砰砰剧烈跳动起来。该发七十分的了!我的呼吸仿佛要停止了,只有那砰砰的心跳声,还有不断飞进耳朵里的人名和分数 。老师拿起最后一张七十多分的试卷,我的眼睛紧紧地盯着,心里不停地祈祷着:“希望不是我的。”很快,这张试卷找到了他的主人。我不禁吁了一口气。突然,老师念到了八十分的。熟悉的声音传 来了,“张笑菡,86分。”我吗?我接过试卷,看到第一面,两个鲜红的叉号。第一个要求找出错的,我却把它写成对的了,第二处又少了零点零零几,两分又没有了。第二面居然错了十二分,都是应 用题,忘了除以二,看错加法了……马虎,马虎,又是马虎。如果不是马虎,这次考试我就会和一百分肩并肩。改正,改正,改正!
这次考试让我看到自己的缺点,下次争取考了九十多分,改掉马虎的毛病。
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在我小学六年的学习生活中,可正所谓是路途颠簸,凹凸不平。为什么呢?因为在刚进入小学的时候,我还是一帆风顺,平平安安地,各科成绩都在95分以上。可惜,好景不长。
进入四年级时,我的成绩开始“蹦极”了,成绩忽高忽低。有时考得非常优秀,有时却在90分之间徘徊。
就在这种成绩忽高忽低的情况下,我走过了四年级,又进入了五年级,可问题也在这时候来了。
进入五年级后,我发现了一个问题,就是我试卷上那些我曾经做错的题,十道有九道会做!
我慌了,我在想:“这不可能错呀!我都会呢,怎么回事?”
很快,我在各科试卷上找到了答案:在语文试卷中,我有好多道题都是因为漏看了几个字或误解了题意写错了答案;在数学试卷中,我总是忘换算单位或不认真读题而被扣了分;在英语试卷中,我要么是认错单词,要么在要求写过去式时写成一般将来时,又被扣了好多分。
这些全是不该错的,如果这些错误我没犯的话,这些分加起来,我就能三科都在95分以上了,真是马虎的不能再马虎了!
这个样子可不行,马上就要到小学毕业考了,如果我再这样不行,就要和海中华侨说再见了!所以我一定要加油,我一定要把马虎这个毛病改掉!一定要!我再不要马虎了!
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妈妈说我是个马虎的孩子,老师说我是个漂亮的孩子,爷爷说我是个调皮的孩子,奶奶说我是个淘气的孩子,可我觉得我是个坚持不懈勇敢的孩子。
每当看见广场上的小朋友,在欢乐的骑自行车时,于是我也想起当初我学骑自行车时的场景。记得我上幼儿园的时候,看见别的小朋友都有自行车,于是我就撒娇的让妈妈也给我买一辆美丽的双轮自行车。
刚开始我怎么也控制不了它,它就像一匹脱缰的野马,不听使唤,我往右,它往左,我转弯,它直行,老是把我摔的鼻青脸肿,疼得我哇哇直叫,好几次我都想放弃,可是心想做事一定要有恒心,不能半途而废。于是我就请来了一位小专家--哥哥。来知道我怎么骑,眼睛直视前方,双手握住自行车的龙头方向,先一只脚放在一个脚踏板上,向前用力一蹬,再快速的把还有一只脚放在另一个脚踏板上向前骑。日复一日的努力练习,一次又一次的`把两只膝盖磕的血淋淋的,可是我一次都没有哭,而是悄悄地贴上创口贴,不让妈妈看见。经过一段时间的失败,尝试,努力,终于取得了成果,我终于把它驾驭的服服帖帖。
原来当初我小看了学骑自行车,其实学骑自行车也是一门学问,凡是都要坚持不懈的努力,才能事半功倍。