创建和谐校园作文
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创建和谐校园作文 篇1
迎奥运盛会,传承文明礼仪,创建和谐校园现在是XX 年了,奥运会即将开始,中国人的礼仪、文明、生活就必须有很大改观,给外国朋友们留下美好的印象。文明和礼仪方面至关重要。我们要参与到“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴; 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的.协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。同时我们的校园是培养我们祖国的花朵的地方,创建和谐的校园对我们至关重要,需要我们每一个人的努力,我们要做文明礼仪好学生,相信自己,我们一定能行。
创建和谐校园作文 篇2
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样;希望我们健康成长。在秋高气爽的日子里,我们将用心情的音符,去谱写和谐校园的'欢乐乐谱;在秋高气爽的日子里,我们一起手拉着手,走进了这个充满着欢声笑语的校园,我们一起歌唱着这个充满着快乐的校园。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。然而,调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的目标。
那么,今天就由我来说说如何构建安全和谐校园吧!
在校园里,同学们总爱爬栏杆、爬窗等等,也许他们会为自己敢爬栏杆而感到自豪。以下就是个典型的事例:刘某是个顽皮的孩子,平时在学校老爱和同学打闹,回到家里也没怎么听话过。这天放学了,他又和同学闹了矛盾,那个同学索性把教室门锁上,不让他进去,刘某围着教室兜了几圈,发现窗户开着,就爬了上去,那个同学又把窗户关上,刘某一放手,就摔了下来,腿部严重受伤,住院一个多星期才有好转。看,多么可怕呀!在这里,我想给这类同学一些警告:爬栏杆、爬窗看起来是很容易,但当你一失手时,就会受伤,尽管伤得不重,但它始终还是在你的身上,并不在他人身上,俗话说得好:“不怕一万,就怕万一。”万一哪一天真的摔到了,那麻烦可就大了,所以,你们还是不要再爬栏杆和窗了。
除了爬窗之外,还有些同学在s和同学之间发生碰撞,一但撞到头、腿的话,那后果就会很严重了。
在秋高气爽的日子里,让我们在和谐安全的教育氛围中愉快地学习;在秋高气爽的日子里,让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长,我深信,我们的未来不是梦——只要我们携手共进。
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我要感谢阳光,是友谊的阳光给了我温暖,照亮了我人生的方向;我要感谢校园,是校园给了我成长的土壤,给我了我知识和力量;我要感谢你,是你给了我别样的生活,给了我别样的世界。
在此之前,我常感叹生活是一片无边的沙漠,现在我才明白,原来是我的心海里缺少绿洲……
当我升入中学,来到我们校园的时候,我是那么恐惧、孤独和无助。面对陌生的校园,陌生的同学和老师,我是多么希望回到从前!寻找昔日的欢愉、旧时的玩伴、熟悉的老师啊!
可是,我知道,过去的时光恰如东流水,一去永不再回返。
就在我的心灵一片蛮荒,眼前一片迷茫之时,我的校园,敞开她那宽阔的胸怀,热情地拥抱了我,把我这个陌生的学子,紧紧地拥抱在她的怀里,抚慰我。
当清晨的第一缕阳光照射进校园,校园里到处在回响着朗朗的书声。身着淡蓝色校服的同学们整齐而有序地排列在校园里,手捧书本,他们完全沉浸在书本里,将无声的文字演绎成生动的有声语言,不知是校园受到了感染还是我们被校园感染,只觉得我们全身都满披阳光,幸福满满。校园,用她那特有的文化熏染了我。
还有你,我的好伙伴,不知你何时悄悄地来到了我的身边。你像一丝清风围绕着我,又想一座大山托持着我。你虽然没有多少言语,没有和我形影不离,也没有逗闹打趣,仿佛相离,却又觉得一直相依。是源于一张演算习题递给我的草纸?还是我在丢失饭卡后主动给我买单?或者是我受到欺负时你第一个站出来挡在我的面前?这些我都不记得了。生活中的点点点滴滴像春雨一样滋润着我的心灵,甜丝丝,亲蜜蜜。
当我看到你为解一道习题而愁眉不展时,我会悄悄地用一张小纸条把关键的一步写给你,而你却总是稍稍一抬头用真诚的微笑回报我。
我一想到不久就将和我深爱的校园和我深爱的你分别,就会在心中泛起淡淡的哀愁、浓浓的思恋、深深的惆怅。
可是我转念又想到,也许在若干年之后,我们又会在某个路口相遇,喜极而泣。到那时,我们的梦已经共同筑成了中国梦,心中就感觉到无限的欣慰。
请不要忘记:校园的阳光曾经将我们照耀,我们曾经是好伙伴。
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如果给每一个年轻的生命下一个定义,我想那一定会与梦想有关,试问哪一个人不是为梦想这一终极目标奋斗?没有了梦想,我想人生也就失去了意义吧。对于现在的我们来说,身处的这个校园,这方土地,便是我们梦想的起点,远方还太过遥远,为何要苦苦追寻?收回目光,细想这短暂的初中三年,岂不是人生中最美好的梦?
我庆幸自己能够坐在这里,和其余的五十多人兑现十二点四亿分之一成为同班同学的奇迹;我庆幸自己能站上领奖台,捧回刻有自己名字的烫金的证书;我庆幸自己能走在厦门最古老的校园,看着一群年轻富有活力的生命在跳动……这一切的一切,哪怕是长达六年的小学生活都无法带给我的。我热爱这种忙碌、快乐而充实的生活,像是写在方格纸中规整的字,内心却蕴含了一种无限的疯狂与放肆。这是梦想的力量,是这般初中生活带给我的力量。
我一直觉得一切都发生得像梦一样,但都真实得让人无法否认。对于我来说,这初中带给我最多的是温暖,是在繁重的课业之后令一个闪光的字眼,友谊。像是命中注定一样,身后突然就闪现出支持的力量,他们对我微笑,灿若桃花,他们最终会成为我生命中的温暖,不离不弃地照耀着我,成为我生命里的光源。我曾经读到过这样一句话:“我的朋友是我活下去的勇气,他们给我苟且的能力,让我面对这个世界不会苍皇。”我想我终于领会到了它的含义,当我体会到成功或是失败,总会有人在角落里为我鼓掌,或是替我担心。这是我在这三年中收获的最宝贵的梦。
这三年的生活,我要把它当作我梦想的起点,无论是关于未来,还是成长。我总认为,无论如何,梦想始终会如影随形地伴着我。时光的洪流中,我们总会长大的。