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开学第二周小学生作文

2024/06/03作文大全

微文呈现整理的开学第二周小学生作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

开学第二周小学生作文 篇1

转眼间,新学期已经过去两个星期了,这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存记忆。

上了初一,再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学习,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。

因为上了初一了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……

开学第二周小学生作文 篇2

进入第2周,教学秩序已经基本正常和稳定,但仍然存在各种问题,主要有以下几点:

(1)调课情况普遍且严重

第2周,教务处重点检查了课表执行情况,检查所暴露的问题也是非常严重的。开学以后,调课总门数达到153门,占开课总门次数的5%。调课超过10门的有管理、经济、信息、哲学、机械、能动6个学院(见表1),调课主要原因是教师外出开会、出国、进修等。

(2)教师上课情况

根据10位教学督导员老师所听的31门课统计,优秀的有4门,占12%,良好的20门,占65%,中的有6门,占19%,差的1门,占3%。评价优秀的是老师的《中国近代史》、贝逸翎老师的《高分子化学》、老师的'《马克思主义政治经济学原理》和老师的《思想道德修养》;评价一般的是老师的《国际法》,学生缺课率高。

抽查的10门通选课,任课教师都按时到位。

另外,外语学院周日上午在文史楼244教室开设的《俄语》课由研究生代课,没有及时报告。外语学院周日上午在文史楼247教室开设的《日语》课调换地点没有及时报告。

(3)学生到课情况

从抽查情况看,大多数课堂到课率较高,但仍有缺课率很高的班级。

周五上午电信02-1-2班的程控交换技术应到36人,实到到19人,其中1人迟到5分种;周一上午法学03-3-4班的国际法应到83人,实到63人。

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同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《学守纪、讲规范、建设和谐文明校园》。

同学们,在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人都应该重视并牢记的。我们对照自己在校园内的行为,我们做到了哪些?见到老师和学校领导时,你有没有主动和他们问好?校园内同学之间相遇时,你有没有面带微笑?上下楼梯,你靠右走了吗?为了一点小事,你谦让了没有?为了一点不小心,你道歉了没有?为了课堂上给大家提供安静的学习机会,你坐好了没有?大声喧哗了吗?如果没有,你就得从现在做起,让"请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见"这些文明语言常挂嘴边。

俗话说:"没有规矩,不成方圆",一个良好的学习环境,一个团结友爱的集体,一个环境幽雅的校园都需要有一定的规章制度来约束。请同学们不要忘了,作为一名学生要注意自己的一言一行是否符合一个合格学生的标准,是否遵守了学校的规章制度,是

否学会了尊重他人。

在此,我向所有同学提几要求,请大家努力做到:

1、上学、放学遵守交通规则,注意交通安全。

2、校内外不乱扔垃圾,不破坏公物,遇事要冷静、谦让,对各类安全隐患和事故及时报告。

3、课堂上要勤于思考,勇于发言,遵守课堂纪律,不做学习和课堂纪律的破坏者。

4、做操、开展活动时,要排队进入,不挤不闹,听从指挥。

5、课间不追逐、不打闹,进出教室、上下楼梯靠右行,不拥挤,大家要互相礼让,遇见老师要问好。

6、要爱护校园里的花草树木和一切设施,创造一个整洁美丽,富有文明内涵的校园环境。

7、衣着整洁,举止端庄,行为得体,言行大方,我们的一言一行要符合我们小学生的身份,体现出小学生篷勃向上的风采。

希望同学们在今后的学习生活中严格按照老师说的去做,做一个老师喜欢、同学们敬佩的好学生。今天,我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。应对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

在开学的前几天,我竟每夜都曾碾转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初一了,压力、竞争肯定都会增加,自我能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里简单,奈何时光如流水一去不返……

朋友明白后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”但是,应对一个新的开始,内心怎样可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

……就这样度过了几天,开学的日子最后到了。

有一个新的开始,自然会有一些改变。原先的教室不再属于我们班了,我们初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原先更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们以前熟悉奖状和学习版块……

同学也有很大的变化。当然这不仅仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。但是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎样做的……更有甚者对我说:“我最后又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只但是是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来应对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们就应做,也是将要做的。来吧,让我们一齐展现一个新的自我!