读书伴我成长

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读书伴我成长 篇1

我国宋代大诗人苏轼曾说：“旧书不厌百回读。熟读深思子自知。”读书能让人开阔视野，陶冶情操，我和书也算是好朋友了。

上幼儿园前，爸爸妈妈会给我讲一些零零散散的故事，比如说《三打白骨精》、《牛郎和织女》，但都不能满足我那颗好奇的心。

后来上了幼儿园，老师教我们识字，我开心极了，因为终于可以自己读书了。我放学回家后就叫妈妈给我买绘本，我很快就读起来了时间长了，我对绘本的兴趣减小了，开始对一些漫画书感兴趣。有时会遇到一些拦路虎——不认识的字，只好去求助大人，后来认识了拼音后，我就把拼音标注在不认识的字上，虽然我写的拼音横七竖八，像打了败仗的士兵，但这样让我读书更方便了。

小学三四年级时，我已经认得几千个字了，小时候看的那些《龟兔赛跑》、《猫和老鼠》等绘本和漫画我也不爱看了，我已经迷上了一些短篇小说，如《老鼠记者》等，还有一些经典的中外文学书，如《西游记》《夏洛的网》，《格林童话》，读这些书的时候，我会身临其境：《小英雄雨来》让我泪落如珠，《犄角镇奇幻事件录》让我浮想联翩，《西游记》让我热血澎湃，《尼姆的老鼠》让我对老鼠们的命运牵肠挂肚，《海底两万里》让我如痴如醉，犹如在幻想的海洋里遨游。

绘本、漫画、小说、散文，我都爱不释手，看书让我到了废寝忘食的境界，走路时手上拿着书，吃饭时手上拿着书，坐车时手上拿着书，睡觉时也争分夺秒在看书，在父母的催促下，我时常抱着对下文的无限期待睡下。经常看书，我养成了做笔记的习惯，在读书时用五颜六色的笔把好词佳句画出来，有时间就抄在摘抄本上，日积月累，习作的时候便得心用手了！

书恰似一副流光溢彩的画页，上面印着栩栩如生的图画，他给我们带来了无穷无尽的快乐，让我们知道了一些大道理！

读书伴我成长 篇2

鸟儿热爱广阔的天空，是因为蓝天赐予鸟儿坚硬的翅膀；小草热爱肥沃的大地，是因为土地为小草输送宝贵的营养，我喜爱读书，是因为它带我在知识的海洋里遨游。

从小到大，书是我的挚友。无论是父母还是老师，都说我是个爱读书的孩子，这种无形的鼓励就更使我爱看书了。

刚上幼稚园时，我在父母的教导下，认识了很多的汉字。汉字神奇的魅力深深地吸引为了我。我经常缠着母亲给我讲有趣的汉字故事。

上小学时，我便迷上了自己阅读书籍。从我阿姨小时候的读物开始读，那些虽简单短小的寓言故事，看得我如痴如醉，不忍释卷。早上醒来看，吃饭时也看，晚上睡前必须看几个钟头，梦里甚至还牵挂着我看了一半的书呢！

再后来，随着我识字量的增加，我开始翻开那以前看不懂的童话故事。相对于听别人讲故事，我更喜欢自己咬文嚼字地读书。因为我感觉，自己读书，让眼睛和大脑穿行在语言文字之中，是一件更加快乐的事情。我可以直接和书中的人物对话，可以更直接地感受故事中人物的悲喜。就这样，我养成了天天阅读的好习惯。我从小到大读过不少书，从格林童话读到一千零一夜，从一千零一夜读到四大名著。

《三国演义》中曹刘青梅煮酒论英雄，关羽过五关斩六将的故事扣人心弦，《西游记》中孙悟空三打白骨精，大闹天宫的情节动人心魄，《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的故事让人荡气回肠

那时由于父母收入不高，无法给我买很多的书。我就让妈妈到镇上的图书馆给我办理了借阅证。在空余时间，我经常去泡图书馆。我那胖嘟嘟的手指飞快地划过每一本书，眼睛快速看过每一个书名，找到中意的，就拿下来看看，有时，那本书太好看，我便会站在那儿看上半个小时左右，等眼睛累了，才放下书，往窗外看那碧绿的大树。

我抓住在校的空余时间，抓紧时间阅读。每当下课或没事干时，就拿出自己心爱的书，翻开来，全神贯注地坐在位置上一动不动地看起书来。我喜欢上语文阅读课，最近在读的《朝花夕拾》《希腊神话》都使我心动神移，不能自已，当我沉入书中的世界里时，我会全然忘记周围的一切。

书读了多了，自然学会了挑选、辨别。我喜欢文字清新，语言质朴的散文和小说。我把父母给我的零花钱全部用来购买书籍。我学会了利用网络资源，在当当网、淘宝上买书，既便宜又快捷，减少了舟车劳顿的辛苦。当我打开当当网页面时，各种类型的图书扑面而来，让我目不暇接。我根据老师的推荐，选择了适合初中生的书籍。

虽然每天各学科作业很多，我还是在完成作业的空余时间，要看上一小时的书，这已经让我养成了一个好习惯。每个周末，除了写作业、练琴以外，就是看书，一天就要看上两小时，爸爸妈妈让我去睡觉，我嘴上说着嗯，但却仍然在看书，直到他们亲自来找我，把书收走，我才乖乖上床睡觉。

初中生的我，读书已经成为我生活中不可缺少的一部分。沉浸的书海里，我感受着鸟语花香，轻风流水的惬意美好；沉浸在书海里，我敞开心扉，亲近自然，聆听生命的真谛；沉浸在书海里，我丰富了知识，陶冶了情操，懂得了许多做人的道理。

猜你喜欢1：六年级成长作文

假日里，我读了《成长需要空间》这篇作文，这是女儿写给妈妈的一封信。信里讲的是女儿去参加同学的生日Party，妈妈不但不支持，反而在中途当着同学的面把她硬拉回家，女儿在同学面前丢了“场子”，感到很没面子。回到家，她和妈妈大吵一顿……

我读了之后，感觉小作者的老妈和我的老爸简直就是“一丘之貉”呀！就说不久前的一次吧：

那天，说好去公园溜冰的，可是，要出发的时候，老爸突然想起什么似的，问：“今天《假日乐园》写好了吗？【我爸叫我写的作业】给我看看！”我把《假日乐园》递给他，“怎么写的字还是有浓有淡的，不写思考型的问题，尽拣一些抄抄写写的小儿科的题目写，是不是？”说着，还把我的左耳朵拎了一下，我痛得“嗷嗷”直叫。“你冤枉人，这是以前写的……”“小兔崽子，你还敢犟嘴！”老爸刚想抡起巴掌，我带着哭腔说：“我不聪明，就是因为以前你打了一下我的头，到现在我脑筋还不能急转弯。”老爸的手停在半空中，又慢慢放下了。妈妈跑过来阴阳怪气地说：“两个人谁胜啊？你们看看，儿子溜不成冰，爸爸在那儿生气，两败俱伤啊！”妈妈又和我谈了一会儿心，爸爸语气缓和了许多，说：“今天你我各打五十大板，我不该发脾气，你不该不懂事地和爸爸犟嘴，现在玩不成了。我们一起看看教育台的‘交流’节目吧！”

唉，我多想对爸爸说：“儿子已经13岁了，我们要能像朋友一样，多交流、多沟通那多好啊！”

猜你喜欢2：六年级成长足迹作文

成长如水，是生命的源泉；成长如花，是生命的美丽；成长如火，是生命的热情；成长如松，是生命的坚持……成长就在那一刹那：生命花开，心灯闪亮。

刚上小学时，我在双休日的时候学习舞蹈。那时，我认为我的舞蹈跳的不是很好，所以我决定在上舞蹈课时好好学，回到家用心练。终于“功夫不负有心人”，就在一次舞蹈比赛中我获得了第一名。在勤学苦练中，我成长了！

五年级时，我荣幸的被选为参加电脑比赛者。我们参加比赛的人不多，都是班里的几个尖子生。我们不仅要对电脑的一切熟悉，而且打字也要很快。比赛很快就到了，而我打字还不是很快，我利用课余时间加强练习，回到家里也不例外，练得手指麻木了也不放弃，练得肚子里咕咕叫也不停息，妈妈说我成了电脑迷，爸爸说我是不顾学习，可我全然听不进去。比赛结束后，我一举考试得了全中心校第一。我惊讶，我欢喜。在永不放弃中，我又成长了！

六年级了，已经是毕业班了。到了下学期，都已经快要考初中了。那时候，我稚嫩的肩膀被作业压得抬不起来了。正巧，数学老师又选了几位数学比较好的同学参加奥数比赛，老师也选了我。我们利用课余时间认真的解答练习题，经过一个多月的努力，我顺利的过了初赛。还有决赛在等着我。我一边上课，一边在训练那些有趣的奥数题。决赛终于考完了，我的心终于可以放下了。努力听课，考上一所好初中。在孜孜不倦中我再一次成长了！

我每时每刻都在成长，每个成长阶段都使我不能忘怀。成功道路崎岖不平，充满荆棘，但成功的喜悦时刻在等着我，我要继续付出艰辛，持之以恒，去攀登我人生的又一座高峰。