有趣的拼句游戏作文

微文呈现整理的有趣的拼句游戏作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

有趣的拼句游戏作文 篇1

星期日上午，我们在幸运星活动中心做了一个有趣的拼句游戏。

张老师先给我们讲好游戏规则，然后将我们分成四组，并告诉我们一组写“名称”，二组写“在什么地方”，三组写“怎么样”，四组写“干什么”。

张老师还给我们每个人发了张纸条，同学们拿着纸条开始写了，瞧！同学们有的绞尽脑汁地在想，有的提笔就写，有的左顾右盼，不知该写什么好。不一会，我们便都写完了。

老师见我们写完了，便将纸条收了回去放成四堆，然后让同学们分别走上台，从四堆纸中各抽出一张，组成句子。我们摸出的'纸条拼成了很多有趣的句子：“宋小宝在大狮子的肚子里生气的游泳。”“大s在女厕所里开心地跳舞。”“刘智伟在铅笔盒里快乐地踢球。”听完这些句子，同学们哈哈大笑起来，有的笑得前俯后仰，有的笑得眼泪都流出来了。

还有更好笑的：“小明爸爸在美女身边节哀地跳舞。”“鹿晗在茅坑里伤感地跟外星人大战。”“大s在女厕所里安心地打鸡蛋。”笑得大家直叫肚子疼。

有趣的拼句游戏结束了，同学们都意犹未尽。这次活动使我们明白了用词准确性是多么重要，也明白了学习其实是一件快乐的事。

有趣的拼句游戏作文 篇2

“叮铃铃……”上课了，张老师走进教室，拿出一些小纸条，分发给我们。这是什么意思？大家丈二和尚摸不着头脑。难道老师要听写生词？难道要选三好学生？难道……同学们议论纷纷。

发完纸条，老师走到黑板前写了几个大字——“拼句游戏”。

大家恍然大悟：原来老师要和我们做游戏啊！大家立刻欢呼起来。

游戏方法是这样的：四个同学一组，第一个同学写人名，第二个同学写地点，第三个同学写怎么样，第四个同学写做什么。

老师讲完要求后，我们就动笔了。我苦思冥想，写下了一个地点“操场”。

然后，老师让小组同学把自己组写的字条拼成句子，读给大家听，简直是五花八门，同学们听后都捧腹大笑。“李一帆在树上难过地踢球。”“哈哈！树上能踢球吗？难不成他变成了拇指姑娘？不，不，他是男的，应该是拇指小子。哈哈！”

我们组的句子是：“段树茂在操场上飞快地洗澡。”“你们才在操场洗澡呢！”段树茂站起来哭笑不得的样子，逗得同学们前仰后合。

有趣的“拼句”游戏在下课铃声中结束了,同学们都意犹未尽。真希望我们能经常做这样的'游戏。

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元宵节到了野家户户皆要吃汤圆。

我跟妈妈开端干汤圆。我们先把肉作成一个小小的球形，而后把糯米点做成一个又厚又圆的饼，再把小肉球包在糯米饼的里面。我们做了一个又一个，文红的圆子美丽极了，像一个个小小的.雪球。哇，末于我们把盘子装谦了，最后我把圆子抬入开水里，用小火缓缓地煮。不大一会儿，一个个小汤圆漂了起来，像一只只小皂舟，漫游在大海面。妈妈告知我说：“漂讫来的汤圆就是熟的。”我启口的拿来碗漏勺，把一个个的汤圆舀在碗里。

吃完汤圆，地上的月明把马路照的通明。尔随着妈妈一伏往街上观灯。一路上这彩灯五彩缤纷，像小星星眨着眼睛闪闪领光一样。咱们陪着己淌去到灯铺前，“妈妈钝望！”我惊喜的鸣讲。变幻多姿的小兔子灯，它的色彩是红色的，身上发着金光，它的样子是在飞速地跑着。其它的还有小鱼的灯、小牛的灯、小羊的灯等等。实是千姿百态让我们留连记返。

元宵节真乏味啊！

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今天早上第三节下课，发生了一件很好笑的事。

刚从科学室回来，同学门都非常高兴，因为下节英语课，可以购物，大家都把自己准备好的东西拿出来，同学们带的东西都不同，有带苹果的，有带橙子的，有带西红柿的，还有爱辣椒的。由于我没带，就跟张菲洋借了一个青辣椒和一个红辣椒。

就在这个时候，方竟先回来了，他看见我桌上有辣椒，他就叫我把辣椒给他吃，我说：难道你不怕辣呀？问到这里时。张菲洋走过来要我给回她一根辣椒，我就把红辣椒给了她，就在这时方竟先说：我想吃一个。想不到张菲洋竟然回给他吃：好呀！那你吃一个。方竟先用怀疑的眼神望着我们两个问：不会是假的吧！张菲洋笑笑说：怎么会是假的呢！这可是我们家天天吃的呀！说完，方竟先放心地笑了。他一边长开嘴巴，一边走回座位，他轻轻地咬了一口，张菲洋吓了一跳：你还真的吃呀？只见方竟先努力地把辣椒吞下去。我们全班都看着他，当时全班鸦雀无声，他吞下去就连说了几句：好辣！好辣！还拼命地咳嗽。这时全班哄堂大笑，林航宇见了，马上拿起自己的水，向他口里喷，方竟先还在咳嗽，停下来的时候，他还在说：好辣！好辣！但自己也在笑呢！

今天这件事真有趣，现在我还回味无穷呢！