开心农场作文
微文呈现整理的开心农场作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
开心农场作文 篇1
“开心农场,相信这个名字对于大家一定不陌生吧!它便是当今一种十分火的电脑游戏。它的规则是这样的:你进入游戏后,要先去买种子发芽,长叶,开花,成熟,然后你就要去摘取它,再拿去卖,你便可以获得“金币”。当然,你看到你的好友中的东西成熟了,但别人没摘,你就可以“顺手牵羊”的方式来“偷”。如果地干了,有虫有草了,可以浇水、杀虫、除草。你也可以给别人“使坏”,和到别人那里帮忙。这款游戏十分简单,易操作,所以很多人都喜欢上了它。
现在,大人们上班时会玩儿;小孩在家里不安心做作业,总想去看一看。这已经对人们的正常生活造成了影响,把自己的时间、精力用在了这个游戏上面。有一部分的人还用钱来充值对游戏有利相关的东西。令人惊讶的是,有些人看到果实好久成熟变调好闹钟,凌晨3、4点从被窝里爬起来收果实,偷东西。
你一定看到了,人们为这个游戏付出了太多太多。
现在,我们来分析这个游戏的有缺点,看一看我们到底应该怎样使用这款游戏:
优点:可以让人们放松心情,减轻压力、负担,缓解疲劳,给予心灵上的乐趣。
缺点:浪费时间、金钱,分散注意力和精力,让人们做事不安心,并且质量下降。
因此,我们得出结论:这款游戏适合在事情做完事少许的玩一会,让我们减轻压力、疲劳和负担,放松心情。用一种更好的心态来面对美好明天。这不仅不会对学习、工作造成不良影响,反而使我们的工作、学习质量提高,来创造出更美好的效益!
开心农场作文 篇2
今天中午午饭过后,我和奶奶、姑姑、彬彬(我弟弟)、老爸还有老妈一起去了我们在晨报承包的一块菜地。
大约过了三十分钟,我们走过了弯弯曲曲的山路,一块标明了“开心农场”的牌子呈现在了我们眼前。
老爸开车往里走了一段路,我们的开心农场就到了。一大片的菜地呈现到了我们的面前,绿油油的一片。我和弟弟分不清那一块是我们家的菜地,于是就跑下去寻找。
本来以为很难找的菜地其实很好找的,因为在菜地前都插了写有菜地主人名字的木牌,所以很容易就可以找到。
我们家种了西红柿、黄瓜、茄子还有芸豆。西红柿已经在叶子下面结了几个大小不一的、青色的西红柿,有一个的大小已经差不多了,只是还是青的。黄瓜已经开出了黄色的小花,有一些看起来刚刚要结果。茄子长出了大大的叶子,茄子的茎是紫色的。有几棵已经开了花,长势看起来不错。芸豆也不亚于它们,它长得十分茂盛,茂密的枝叶已经爬满了竹架,叶子的中间已经开满了漂亮的小白花,它们在风中向我招手。我轻轻掀开在下面的大叶子,呀!细细的、小小的芸豆已经在下面悄悄出现了,我想,他们都躲在大叶子底下,应该是怕晒吧?
这时,我看见了离我们菜地不远处有一种长得有点像莴苣和小白菜的植物,我正在思考它是什么的时候,突然开了窍:“这……这该不会是……小白菜吧?”“哦,这个就是小白菜,种它的人没来得及摘,就长成这么大了。”管这片地的农民伯伯说。都长这么大了还好吃吗?我正在这么想着,姑姑问妈妈:“这里的菜可以互相摘吗?”“是可以的。因为如果菜地的主人来不及摘菜,与其烂在地里,不如让其他菜主收了。这一条规定里是写着的。”妈妈说。“来,哥,”姑姑招呼老爸,“我们把这些收了喂兔子。”在弟弟的奶奶家,他奶奶养了许多的家禽:有鸡、兔子、火鸡、小鸭子。光鸡就养了60多只,兔子养了四只,火鸡养了两只,小鸭子养了三只。因为他奶奶家里有个大院子,所以养动物很方便。
我们割了很多长得非常大的“小”白菜,整整两大塑料袋。回来的路上,姑姑说:“这一大堆够鸡吃好久了。”
今天在菜地玩得真开心!
猜你喜欢1:我很开心的作文
生活是个五味瓶,装满了许多酸甜苦辣,只有经历过的人才能懂得其中的道理。
中秋节到了,我们一家人回了奶奶家,一路上我看到农田里水稻成熟了,在风中摇摆着,好像在呼唤人们来收获。农民伯伯在玉米地里收玉米,他们已顾不上擦去脸上的汗水,劳累一番后才转头去看自己的'劳动成果,当他们看到地上金灿灿的玉米时,欣慰地笑了。田野中一片生机勃勃。
一个小时过去了,我们隐约看到了奶奶家的房子,爷爷奶奶正在向我们摆手,等我们回去呢!我立刻跳下车,扑到他们怀里,爷爷奶奶赶紧拿出零食招待我和表弟,我们也不客气,一拥而上大快朵颐。不一会儿菜就刚上来,表弟就迫不及待了,伸出手抓虾吃,最后虾掉到了地上,衣服也弄脏了,他似乎也感到不好意思,捂着脸笑了。
吃完饭,我带着表弟出去玩,他高兴极了,我们就这样出发了。我们走在奶奶家门前的小路上,路边有许多我们没有见过的小花小草。我们就这样走走停停,并没有意识到已经走到了路的尽头。我们找了一个干净的地方躺下,闭上眼睛,呼吸着新鲜的空气,不久便睡着了,等我们醒来,太阳已下山了。我们赶紧跑回家,再不回去大人们该着急了。
啊!真是充实的一天,好开心呀!
猜你喜欢2:开心的一堂课
今天下午我们学校进行了一次大扫除。这次大扫除我们班和以前不太一样,这次我们多了一个擦地活动。
大扫除开始了,首先白老师叫了几个同学去帮肋一年级打扫教室,我凭命的把手举起等着老师叫去帮一年级干活。可是没有点到我。不过在教室干活还有非常幸苦的,在教室我们老师既让我们擦地也让我们擦瓷砖,那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地,这水泥地可是最难要擦的东西之一。因为水泥地上有许多水泥灰和尘土,我们擦时有一些困难,我们仅复的擦上了四次才能擦的一尘不染。在擦时我因为用力过猛把毛巾擦破了,可是我不顾毛巾硬着擦呀擦呀终于把我们那片地给擦干净了。下楼洗毛巾时发现我的毛巾灰水比其它同学的毛巾多一些,我就段定这肯定是我用心去擦地了。擦完地我们也开如下一项工作了。
我们下一个工作是擦校长办公室的地面,这地面和楼上地面不太一样,这地面是用瓷砖扑的所以擦起来比较简单,于是我们组成了一个擦地小分队,小泽是组长、副组长是小旭,组员我、小书、还有小星,我们各种活干。我是换水的,不过这个工作的确是非常的难干。我们既要保护水能够正常的用于擦地,也要保护水不洒地,这个工作我做到了。我反在复的时候只洒了四分之一的水。而换成其它组员可是洒的不只是四分之一了。就这样一次一次的,水擦地最终把校长办公室门前的地擦的一尘不染,然后这整个大扫除就完美的结束了。
通过这次大扫除让我明白擦地的真正意义。知道了什么才叫真正的干活。我觉得今天这次大扫除我没有把干活的功夫用到家,希望下一次大扫除我能把精力化成动力认真把每一项活干完,努力,加油!向着干活的目标奋斗吧。