三年级想象作文500字未来的教室

微文呈现整理的三年级想象作文500字未来的教室（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

三年级想象作文500字未来的教室 篇1

闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵，你一定会认为这是公园，错了！这是未来新型的教室。

未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点，整个教室可以诉装，如果要外出郊游，可以把教室拆开随身携带，到了目的地再装好，既可以学习又可以当玩具，真是一举两得。

教室的门设计得可不一般。它具有防盗功能，门里有一台微型小电脑，它可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能，如果你按时到校，门上会出现“欢迎你”一行字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，下次请注意”字样。教室的前后各有留个大窗户，这些大窗户不但采光好，还能不断地制造新鲜的空气供同学们呼吸。

黑板还是在前边，不过那是的玻璃可与现代的玻璃不同了，它具有两个功能：一不反光，二可以自动放大老师的板书，这样后面的同学也可以看清楚了。椅子可以随时升高降低，它是根据你的身高来调整的。桌子就是一台电脑，桌面就是屏幕，要是在上课时有什么听不懂的地方，你只要按一下“鼠标”就行了。教室的四角安有摄像机，要是谁上课违反纪律，他的“光辉”形象就会被摄下来。

这就是我们未来的教室，坐在这样的教室里学习肯定心情会很舒畅。

三年级想象作文500字未来的教室 篇2

未来的教室是怎么样的呢。

在我的想象中是这样的:在每个位置上都放一台电脑，在上课的时候，人人都不用拿书，就是老师说到哪个地方就在电子书上翻到哪一页。

在电脑里还还配上一个摄像头，如果有人搞小动作或者是讲闲话，老师在 电脑里看得一清二楚，那样，同学听课的效率高，老师也不用说得那么辛苦。如果老师忘了哪个同学的名字，也不用担心，因为每一个坐位都有编号，第一个小组就是A组，前面左边第一个座位就是1号，如果小明坐在那个座位上，他就是A1了老师知道了他（她）的编号，老师就在电子座位表上输入编号就可以知道他（她）是谁了。老师还可以通过电脑向不遵守课堂纪律的同学发出警告。坐在后排的同学如果听不清楚老师讲课的内容，还可以用耳机来听课。

在上课的时候老师会把提出的问题输进电脑，然后发送给每一个同学的电脑上，以免他们听不清问题，让同学们把他们的回答输入电脑，然后电子举手，老师请到谁，谁就把他所写的答案送给老师和每一位同学。

电子书是每学科都有的，上哪门课的时候就打开哪门课的电子课本，它弹出来的东西是要你把你上的那节课的书的名字写上去，比如：语文、数学、英语、科学……按确认键就打开电子书了。

希望我这个梦想能尽快实现。

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我的老家在内乡，早先是一个贫苦穷困的地方。

村里住着几十户人家。有的房子是用泥土拖成的土坯垒成的，有的房子是用草搭成的。十分简陋。人们在贫瘠的土地上辛苦的劳动着，靠着地里的出产维持生计。村前有一条小河，河水绿的像一条玉带，静得像一面镜子，清澈见底。小蝌蚪在水里自由自在的游来游去，很快活。它们的身子很光滑，尾巴和身子连在一起的，黑黑的，可爱极了！天空湛蓝深远，空气清新甜润。树木郁郁葱葱。

自从改革开放以后，有的人做生意，有的人开起了工厂，虽然人们条件提高，都住上了漂亮而坚固的楼房。但是树木却被人们一棵一棵的砍下来，有的变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在空中。不知从什么时候起，清清的河水变成臭气熏天的污水河。可怜而孤独的小鱼和蝌蚪不知去向。看到这惨不忍睹的情景，心里感到十分的压抑，使我联想到人类的未来是多么的可怕。

于是，我梦想自己变成一个超人，先把地球上的每一角落都种上花、草、树木，是它恢复到原来的那种山清水秀的景色，到处是鸟语花香。空气是那么新鲜，天空是那么明朗，阳光是那么灿烂。

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20xx年，科学家们发明了一种万能车，它给人们带来了便利，让我来给你们介绍下它吧！

之所以它叫万能车，就是因为它有许多特异功能。

万能车能在你需要的时候，变出你想要的东西，例如你想要出去旅游，车子上会有一个屏幕，将自己的手放上去，它便会自动扫描你的指纹，如果符合指纹，它变回显示出世界各地的名称，让你来选择路线，如果指纹不符合，它会启动防小偷模式，讲小偷抓住，再发出警报声，万能车还会在发生灾难时进行救援，即将地震时，它的轮胎会感应到地震波，它就会开启保护屏，以空气为能量，假如前面有东西坠落，它就会利用引力让坠落物落到没有人的地方，如果发生水灾，它会变成潜水艇，将水里的空气转化到车内，发生火灾时，万能车会变成飞机，在空中往着火的地方洒水。

万能车就像树木一样用人类呼出的二氧化碳做为能源，排出空气。

还不止这些，在未来科学家们还在研究着先进适用的高科技产品，来造福人类怎么样，万能车很神奇吧！相信你一定会喜欢的！