五年级写黄昏的作文350字
微文呈现整理的五年级写黄昏的作文350字（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
五年级写黄昏的作文350字 篇1
一阵春风，可以吹动一片心灵的稻田；一场春雨，可以滋润一片心灵的稻田。 就是这样的一天。 星期五的放学，忽..
一阵春风，可以吹动一片心灵的稻田；一场春雨，可以滋润一片心灵的稻田。
就是这样的一天。
星期五的放学，忽的感觉时间过得好快。霎时又到了周末，我背着书包，大踏步地走出了校门口，站在桥边，等待着妈妈。
路上，车辆川流不息；路边，行人来往不断。
偶然看见一个人，蹲在马路上，低着头，仿佛在干什么事情。“她到底在干嘛？”好奇心驱使着我，使我不得不更靠近她一步。就在10米以外的地方，我看到了她那忙碌身影下的“事件”。原来是她在捡螺丝呀。神情中写满了她的专注，那双黝黑的眼睛眯缝着。看到这里，我愤怒了，想批评她，为什么要将螺丝弄掉呢?你看看当初为了赶那么一点时间，现在将螺丝倒出，现在不仅浪费自己的时间，又造成了交通上的不便。如果你在仔细那么一点，慢一点，会浪费吗？你难道不知道时间就是生命吗?
我的目光一直注视在她的身上，她大概四五十岁内外罢,黑色的头发中带着一片白，一条条的皱纹爬上了她的脸，也见证了她历经的沧桑。她仍在仔细地捡着，可能太专注，没有注意来往的车辆，也没有注意我的目光，甚至...
五年级写黄昏的作文350字 篇2
每个人心底里都应该有一个追求，无论大小，无关功利。
从小到大，身边的人都不听地在我耳边唠叨，要努力、要出人头地、要赚很多的钱……随着年龄的增长，随着岁月的沉淀，我已走上了自己的思路，建造了自己的思想王国。没错，你们说的都对，人要努力，人应该积极进取。可是，你们对孩子的教育态度是否是对的呢？我不赞同一开始就灌输给孩子功利化的教育目的，似乎上学就是为了金钱名利。
唐代诗人李商隐曾感叹道：夕阳无限好，只是近黄昏。真不希望当我们活到黄昏的年岁时，才发现夕阳的美好。你可否知道每一天的夕阳都是如此美丽？
读书上学本来就应该是一件幸福的事情，在学校里，你可以修身养性，不断充实自己，为自己多添几滴墨水……可是，功利化的目的使得学子们非考试内容不学，非课本不看。林语堂曾说，中国旧有教育，标举“涵养”二字，注重德性之熏陶，与现代所谓教育，趋重学分不同。有学分未必有学问，有学问未必有涵养。这是何等的悲哀！！
我不愿选择从众，不愿意跟随着别人，看所谓有用的书，做所谓有用的事。我有一个梦想，无关金钱，无关名利，并不高远，并不伟大，我只想可以营造一个美丽的黄昏。简单而又朴素，从容而又淡定。在黄昏下，有一个满腹经纶的老人坐在自己的庭院里，微笑着看夕阳西下。
猜你喜欢1：黄昏小学作文
不必说了，看日期就知道我已四天未写日记了。今天，我带着一种因未写日记而产生的不悦感来到窗前，观赏着这个即将逝去的黄昏。这件事就发生在我写日记之时，可以说我边写日记边看黄昏……
看！天空中一朵发着黄光的云正在向南移动着。慢慢的，天空由原来亮丽的黄色变成暗黑的黄色。云也越来越厚了，太阳早已被掩饰着。汽车所发出的声音也由着天空颜色逐渐变成暗黄色而减弱，好像声音被控制了似的。夜晚即将要来临了！
远处，小鸟不安的飞去了。再近些，便可以听见门被风吹地“砰砰”作响。旁边，风不断地向我吹来。天空成了较暗的橙色。很明显，天气预告的橙色台风来光临了！
风越吹越猛，天空的颜色变成狂暴的暗黄色。弱光之下的`垃圾到处飞舞，而门就像疯了一般地“砰砰”作响！我抬头望天，发现近处的云由黄色逐渐变成浅紫色。渐渐地，远处的云也变成了紫色。风变得凉爽了，空气也越发清新了，没有了闷热，可以说是很舒服。
由远到近，几乎每栋楼都充满了灯光，与越来越暗的天空成了鲜明的对比。我独自站在窗前，昂首远眺，便有一种自认为自己是超人的感觉油然而生！
不一会，天空成了灰色，风仍在吹着，天仍在暗下去，汽车仍络绎不绝……整个场面是多么和谐！又有一种感觉出现了：世界是多么的美妙！
突然，一声呐喊传来了！谁？
哦，原来是爷爷叫我去吃饭了。
别了，美丽的黄昏……
至此，停，吃饭。
猜你喜欢2：美丽的黄昏作文
每个人心底里都应该有一个追求，无论大小，无关功利。
从小到大，身边的人都不听地在我耳边唠叨，要努力、要出人头地、要赚很多的钱……随着年龄的增长，随着岁月的沉淀，我已走上了自己的思路，建造了自己的思想王国。没错，你们说的都对，人要努力，人应该积极进取。可是，你们对孩子的教育态度是否是对的呢？我不赞同一开始就灌输给孩子功利化的教育目的`，似乎上学就是为了金钱名利。
唐代诗人李商隐曾感叹道：夕阳无限好，只是近黄昏。真不希望当我们活到黄昏的年岁时，才发现夕阳的美好。你可否知道每一天的夕阳都是如此美丽？
读书上学本来就应该是一件幸福的事情，在学校里，你可以修身养性，不断充实自己，为自己多添几滴墨水……可是，功利化的目的使得学子们非考试内容不学，非课本不看。林语堂曾说，中国旧有教育，标举“涵养”二字，注重德性之熏陶，与现代所谓教育，趋重学分不同。有学分未必有学问，有学问未必有涵养。这是何等的悲哀！！
我不愿选择从众，不愿意跟随着别人，看所谓有用的书，做所谓有用的事。我有一个梦想，无关金钱，无关名利，并不高远，并不伟大，我只想可以营造一个美丽的黄昏。简单而又朴素，从容而又淡定。在黄昏下，有一个满腹经纶的老人坐在自己的庭院里，微笑着看夕阳西下。