思考就是力量作文

微文呈现整理的思考就是力量作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

思考就是力量作文 篇1

这一段时间，忽然能很明显地察觉到他们关于你的关心变少了。

当然也能够找个借口说是你过于敏感了，其实关怀不变，仅仅方式变了，不再那么地啰嗦，不再那么过度地重视。

或许这才是最为正常的一种方法，反倒是曾经的更为过了，相较之下，却有一些不习惯了。

就像之前一向如众星捧月般，你没有去分享，却时不时被围着问，只到你从答人不倦到清楚明了地逃避。

凡事都是有效果性的，包含一些情感关怀。

不可否认的是，没有人是故意去这么做的，仅仅日子一直在改变，每个人要面临的工作也会不同，遇到的周边的人也会改变。

当看到了别人的豁达，为自己而活，也渐渐地理解了一些道理，每个人的精力也是有限的，用在这个地方，肯定在另一个地方就会用得少一些。当他们发现能够把注意力放在其他重视点上的时侯，自然而然地就不相同了。

最开始是有一种失落感的，毕竟从开始的追着关怀，变成你主动地分享却没有得到幻想中的'回应。可这也是一种前进，互换了心境之后，得到的一种高兴与生长。

咱们都在成长，不论在什么样的环境，什么样的地步，只需咱们想要变得更好，就要不断地成长，这种活跃的方法也是咱们所喜爱的。

思考就是力量作文 篇2

看到一句关于心态是积极与消极较量的话，大意是积极的想法不一定能够打败消极的，但是只要让自己忙碌起来，积极地做某一件事情，专注其中，不知不觉就把消极的'状态给取代了。

深以为然。

很多时候，我们的烦恼矫情，的确是因为把自己弄的太“闲”了。

这时候就容易瞎想，刚才那个人那句话是什么意思，他的那个眼神是不是对我有意见，又或者和其他人交流之后又在想刚刚自己的用词有没有不当，会不会给别人留下不好的印象等等。

如果这个时候你没什么事情要做，可能你就会一直呆坐在那自己瞎琢磨，不仅时间一分一秒地浪费过去而不知，而自己的心情也会因此受到了影响。

相反，要是在这个时间点有人要去做事情，去打印材料或者出去买点东西之类的，可能你的注意力就给转移过去，一会儿就把刚才的不快给忘掉了。

而生活中的，我们并不能真正地算得上“闲”，因为如果你想做事情，那有一堆的事可以让你忙碌起来，不说读书之类的，就是整理衣橱，打扫房间，完全可以让自己因为有事做而不消极。

所以关键还是看自己想要什么要的生活状态，然后努力去做相应的改变。

猜你喜欢1：团结就是力量作文

在去年圣诞节的上午，我校的全体师生都汇集到大操场上，准备举行以班级为单位的跳绳比赛。

经过一阵热身运动过后，就要开始紧张而又扣人心弦的比赛了。

伊始，体育张老师先宣布了比赛规则，然后将各班第一位运动员都请上了台，随后，他严肃地数了三个数：“三—二—一—开始！”于是，运动员们便开始了比赛。

哇！场面真是热闹非凡呀！场上的运动员手握彩绳，专注地跳着，有的像凶猛的醒狮，暴跳如雷;有的像优雅的白马，双脚轻盈；有的像一朵白云，轻盈自如……而场下的观众们又是呼叫，又是鼓掌，又是蹦跳。欢呼的喊叫声，脚落地的“蹦蹦”声，鼓掌的“哗哗”声，与跳绳挥动时的“呼呼”声混成一片，好似一首混乱不堪又无法条理的交响曲，又似一条缠绕成一团的`根须，令人眼花缭乱，目不暇接。

就在呐喊声达到最后高潮时，“停！”的命令便在操场内回响。这惊心动魄的大场面一下就不见了……

第一位运动员参赛完下场后，各班的第二位运动员又上场了……那热闹的场面刹那间又恢复了……

轮到第四位运动员上场时，我便上了场。我手中紧紧地握着粉色的跳绳，朝同学们微笑。同学们都大喊“吴瑞彤，加油！”“吴瑞彤，必胜！”，以对我表示鼓励及信任。“开始！”张老师的命令又在我耳边回响了起来，于是，我飞快地跳起来。“60，61，62，63……”我在心里默数着。“加油！”“必胜！”“加油！”……这些口号给了我力量，让我越跳越快，越跳越快……“停！”这声音又响了。我只好戛然而止。就这样，我为班级做了一点贡献。

后面还有“双人跳”和“大摇绳”的比赛，这种比赛需要每一位参赛队员都要配合好。因为只有齐心协力，团结一致才能取胜。

最后，我们班在同学们的努力下获得了总分第一名的好成绩。啊！团结就是力量呀！

评语：这是一篇场面类描写的记事类文章，小作者按事情发生发展的顺序生动而具体的记叙了比赛的全过程。整个文章用作文语说话，词语丰富，故事情节生动、感人，使读者有一种身临其境之感。文章内容有详有略，标点运用正确，结尾照应主题，是一篇难得的好文章。

猜你喜欢2：母爱的力量作文

母爱是无限的，她的种类举不胜举，有温柔的，有严厉的，有厚重的，有鼓励的，有批评的……而我的母亲是一位时而慈祥，时而严厉，但又不停地鼓励我。

记得那年元旦，我参加了围棋考级赛。我当时特别紧张，因为我那年没有认真学围棋，所以连续两年都是九级。直到比赛开始了，对手拿了黑子，这时我心急如焚，因为我最喜欢黑色，却被他拿了。一开局，对手下的大多数是两段极难的定式。对手还用“大猪嘴”“小猪嘴”“小猴脸”等高级下法来攻击我。我没有学到那么高深，所以几个回合下来，我便没有招架之力，只好败下阵来。

比赛完后，我哭着脸，呜咽地对母亲说：“母亲，我……我……这局，我这局，没有赢，对手实在太……太……强了。”母亲温柔地对我说：“孩子，不用怕，不用去管输或赢，但你必须学会并运用一些老师教的下法和对手的一些强大的定式，从而下出自己的水平。”我听到了母亲既温暖又鼓励的言语，重新树立起信心，去准备面对下一位对手。

然而，这一次我遇到了一个无赖，他明明把棋子下到了一个地方，可看到我准备下子的时候，他又突然地把下去的子拿了起来，下到了另外一个地方，我马上叫来了裁判，让裁判来判断。可是裁判却说第一次不算犯规，第二次才算犯规。我委屈极了，但是过了一会儿，我突然想起了母亲说的句话：孩子，你不用怕，你可以不用去管输或赢，可你必须学会并运用一些老师教的`下法和对手的一些强大的定式，下出自己的水平。我慢慢冷静下来，用上了我所学到的方法和定式，结果我的对手越下越慢，棋局完全被我压制，最后的结果是我赢了！

我高兴得一蹦三尺高，跑到了母亲的面前，对母亲说：“母亲，谢谢您，是您给了我鼓励和支持。”母亲只是微微地笑了笑，用手轻轻地摸着我的脑袋。

这一次，我真正的体会到了母爱的力量。我的母亲，谢谢你的鼓励，让我变得坚强起来，强大起来。