我的教室五年级作文
微文呈现整理的我的教室五年级作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
我的教室五年级作文 篇1
老奶奶长得十分慈祥,以前是十中的一位很好的教师,现在已经八十多岁了,满头银发,脸早就变得十分瘦了,全是皱纹,她总是对我笑,让我感到她十分亲切。
我每次看到她,总是叫一声“奶奶!”,她也老是叫我到她的身边去,后来,我知道,这位老人的耳朵已经不太好用了,于是,我每次看到她,就向她挥一挥手,微微一笑,她看到了,也总是向我微笑着点点头,就这样,这成了我们的见面语。记得有一回,我在院子里玩儿,突然看到了那个奶奶,她挥了挥手,示意叫我过来,我就走了过去,可她却把我拉到了她家,我搞不懂,她为什么这样做?这时,她却拿着一袋子桃子出现在了我面前,硬塞给了我,我推不掉不得不收下了。
还有一回,我刚刚上完课,回家时,我又看到了那个奶奶,这一回,奶奶笑着给了我一把扇子,上面写着“香山”两个字,还画了些红叶,我不明白,这一回,她却开口说话了,虽然声音糊模,可是,我却都听到了,她对我说:“我们以后就见不到了,我就要搬走了,这把扇子就送给你,留个纪念吧。”我听后,心里十分难受,因为那个奶奶对我实在太好了,我含着眼泪走回了家,泪水滴到了那把扇子上……
现在,我看到扇子,吃到桃子,都会想到奶奶。
我的教室五年级作文 篇2
我的教室位于月城实验小学的第二教学楼二层,坐北朝南,宽敞明亮。
教室布置得美观大方。一走进教室,首先映入眼帘的一张又高又大的讲台桌,前面的墙壁上挂着一面鲜艳夺目的五星红旗,那面革命先烈的鲜血染红的红色不断地鼓励我们努力学习、克服困难。旁边有“文明守纪、勤思博学”八个大字,下面有一块乌黑油亮的黑板,它每天都给我们带来许多新知识,通过它,老师带来的是光和热,知识和真理,带去的是晶莹的汗珠、一本本作业本和欣慰的笑容。
后面那块又黑又亮的黑板是专门出黑板报的,画是一些画画得漂亮的同学画的,字由写字漂亮的人完成,黑板上精彩的内容是他们辛勤的劳动结果。旁边有一个图书种类丰富多彩的图书角,这些都是以前同学们捐的,它的上面是一个充满各种各样植物的植物角,摆着一盆盆美丽而又漂亮的花,将我们的教室打扮得绚丽多彩,让我们快乐的学习。旁边还有学习园地,里面有同学们辛苦画出的画,画中的太阳,仿佛在照耀我们,引导我们学习的方向。
教室的中央,整整齐齐地摆着二十四套课桌椅,他们共分四排,上课时同学们都安安静静地坐在那儿听课,下课时它们又成了同学们游戏玩乐的堡垒。
我爱我这布置得美观大方的教室。
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“明天,我、蒋老师和孙老师都不在,你们不要太吵。”邵老师宣布。这可真是个振奋人心的消息。教室里的欢呼声瞬间超过了空气的数量。
就在第二天下午的课间,一个吓死人不偿命的事情发生了。只见黄正博拿着“手榴弹”(书)舞来舞去,刚开始还风平浪静,可不出一会儿,“手榴弹”就迫不及待地外出“旅行”,“哗”地一声,像一只小鸟一样“飞”到了半空中,于墙壁来了个“亲密接触”,又连拉带扯地把“文物”的半张“脸”撕了下来。突然,“砰”地一声,于“大地妈妈”热烈“拥抱”。大家看了这部“情景剧”一个个目瞪口呆,张着嘴大口呼吸“新鲜空气”,不一会儿,教室里的空气已经“倾临灭绝”了。这时,李嘉欣带头打破寂静,幸灾乐祸地大喊:“你惨了!这是文物!”接着,又有许多人跟进了队伍中:“你惨了!这是文物!你惨了!这是文物!……”一波未平一波又起。不知所措的黄正博,在迫不得已的情况下,“大步流星”走到了“文物”前,踩在椅子上想把“文物”的半边“脸”给贴上去。结果他又蹦又跳还是没有贴上去,气的咬牙切齿。正在这时,全班人不约而同地哈哈大笑,拍案叫绝。泄气的黄正博对我们翻了个白眼,跳下了椅子,拍了拍屁股上的灰尘,心灰意冷地回到了座位上,乖乖地写起了作业。这次,全班的大笑声差点儿把房顶掀翻。
忽然,孙老师的脚步声传到了我们的耳中。我的心脏顿时跳到了嗓子眼,心想:一定会有人对孙老师说这件是的。果然,孙老师才进来,姜天南就迫不及待地于孙老师“分享”了这件事。孙老师要求黄正博下周带一副一样的。虽然弄坏东西对他来说是家常便饭,但是这次他的惨叫划破了前所未有的宁静。
真是:山中无老虎,猴子称霸王。老虎一归山,猴子都遭殃。
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在我的脑海中,教室里的事情多的就像一只只小船,许多小船都已经飘走了,唯有一只小船一动不动的停留在我的脑海中。
记得那一次,老师正在讲析古诗。
我听得津津有味,完全沉浸在古诗的意境中。突然,我觉得鼻子痒痒的,似乎有无数条小小虫在我的鼻子里窜来窜去,我连忙侧过身低下了头,只见两道鲜红的液体从我的鼻子里涌了出来。
原来我流鼻血了!
我急得团团转,一时竟不知该怎么办才好,我只好低着头,不敢和同学、老师说,因为打断了他们上课多不好意思呀!
这时,同桌李春望发现了我异样,他低头看了看地上,明白了是怎么回事,他立刻把手举得高高的,老师停止了讲课,向李春望一点头:“什么事?”
“陈艺蕾流鼻血了!”
老师听后赶紧跑过来一看:“哎呀,流了那么多血,谁帮她洗洗脸去?”
“我!我!我!”
同学们争先恐就后地来帮助我。有的帮我用餐巾纸塞住鼻孔;有的扶着我,叫我把头仰起来,不让血流出来;章依林拿出了一块小手帕,跑到卫生间将手帕浸湿后又跑回教室,来到我座位旁,一边小心翼翼地帮我擦干净脸上的血迹,一边关切地问:“陈艺蕾,你还流血吗?”在老师和同学的帮助下,我的鼻血终于止住了。看着那么多同学来帮助我,一股暖流一下子用上我的心头,老师的关心,同学的帮助,让我感受到了我们这个大家庭的温暖。
这件事虽然是二年级时发生的,但却使我至今难忘。