初二描写春的作文600字

微文呈现整理的初二描写春的作文600字（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

初二描写春的作文600字 篇1

春来的悄然无声，仿佛是一只猫。

举目远方，山峦褪掉了一层旧色，郁郁青青，纵横的电线上站了一线的麻雀。直面看像是站在了山之巅。初升的太阳浸在周围的朝霞里，好比是一只躺在天上的鸡蛋。霞光落在红色的琉璃瓦上，跳跃着又跑到我的眼里，让我看清了躲藏的春天。

她躲在了一场雨里。

路上的灰尘被飘飘的雨水拥抱，风跌跌撞撞的从树叶间穿梭，泥泞的路上一朵朵的小涟漪就是她的脚步。江上朦胧如一梦，微雨斜燕。现在没有划舟人，没有古人的“小舟浮江流，燕过封云梦。”江岸的树木不断抽芽，高高的交错遮住抬头时的目光。我仿佛听见一只猫狡黠的叫声。谁说春天就一定是安静温婉的，江南的春天习惯躲在雨中，它的化身是一场春雨，是一阵东风，是一朵朵雨打的涟漪，还是江上飞燕，江边青芽。

春天肆无忌惮的游逛在璨璨的油菜花里。

放眼那些菜畦，无一不是被油菜霸占了。顶部的黄色像是一个帝王权力的象征。俗话说鲜花仍需绿的衬托，春天就是因为这些油菜被我揪出来了。这里的植物都没有像一丛丛的油菜花鲜艳耀眼，能如此高调，不难看出这春天的放纵自由。江南春也不是故人诗中的绵绵多情。

春天是个夸张派的画家。

偶尔抬眼看看窗边的桑树会发现春天真是很不像话，桑树的叶子绿的像是塑料一般。桃花仿佛是从淡淡的胭脂粉里抹过，而青冢上的杜鹃又一点不衬欲断魂人的心情。春天真是大胆，用没有桎梏的画笔描绘了一个超出人想象的现实春天，但这现实又是叫我如此赞叹，大自然里的生命远远要比书本上的图案要绚烂多姿。

春天是个草长莺飞的季节，是大自然调皮的一面，也是人世里的一个靓丽风景。

春来悄悄，走时一如来时。这是春天，它在从我身边经过，却也像一只猫，企图不知不觉就过去了。

自然的伟大，眼睛虽不能完全捕捉，可我们还有一颗心，怀一颗亲近万物的心，春天就一直在眼前，闭上眼依旧如此。

初二描写春的作文600字 篇2

“萨沙武贾西奇，萨沙武贾西奇”，我是春天的精灵，春天的妹妹。

春女轻步来到人间。我也告别了亲爱的妈妈白云，和朋友们一起坐车，像一群晶莹的舞蹈精灵，携手走向一个美丽而充满活力的世界，踏上了新的征程。

"杏花雨不湿，吹柳风不冷."我降落在绿草上，和草握手，草伸出无数绿色的手臂；我伏在柳叶上，抱住刚发芽的绿叶，柳树上垂下千条绿丝挂毯，如雾；我伏在五颜六色的花瓣上，用花瓣招招手，花瓣绽开甜蜜的笑容；我落在蜗牛的背上，对蜗牛耳语.和刚从雪被里探出头来的麦苗推心置腹的聊了几句！我亲了亲孩子们的脸，却看到他们开心地喊着：“春雨来了！春雨来了！”

“随风潜入夜，润物细无声。”我踩着春天的舞步，蹑手蹑脚地走进田野。地球敞开胸怀欢迎我的到来。麦苗儿喝了一大口，让他的身材迅速跳起。一望无际的油菜花争相装扮，引来成群的蜜蜂，小蝴蝶争先恐后的飞来飞去采蜜。夜幕降临，村子上空升起浓烟，牛背上的牧童吹着短笛，悠扬，与我同唱。“滴滴答答，滴答滴答，”一切都发展得很快！”我唱着春天的歌，轻轻地走进果园。然后，白色的梨花，粉色的杏花，红色的桃花，像一簇簇，像一个集市，在树枝上绽放，仿佛在为春天欢呼和奏乐。微风吹过，很好吃。深呼吸，五脏六腑都浸满了鲜花，醉人！

我讲春天的故事，它洒在苏醒的河上，像一千朵樱花，漂浮在河上，像一万个酒窝，在水中盘旋。流淌的小溪带着我穿过村庄，汇入海河，灌溉着每一寸农田。我是春天的一滴雨，寂静无声。我非常高兴，传播我的爱和我对春天的祝福和希望。让万物复苏，让绿树成荫，百花齐放，是我的梦想。默默润物细无声是我的性格；愿意付出是我最大的梦想

我愿在春风的陪伴下度过每一分钟、每一年、每一个月，把快乐和甜蜜传播给人们。啊，我是春天的一滴雨！

猜你喜欢1：初二时光作文

自小时起，我便与中华传统文化——书法系上了不解之结。那最令我向往的便是与书法共度好时光。

若不是强迫我学习它，我便不会主动去练习它。直到那天，我开始热衷于书法。

我走过在窄而细的小路，缓慢敲开一扇京味浓郁的大门。迎面而来的是一位整日与笔墨纸砚打交道的叔叔，我满怀紧张地抬起头，“您好，我来学习书法。”叔叔睁大眼睛打量了我一时，便和蔼地领我进了屋，我紧张感瞬时消逝。

屋内弥漫着墨汁的香味。硬木桌上摆设着白而亮的石砚，一支毛笔平衡地架在上面，桌角有着一盆文竹，显出一副儒雅的气派。我按照叔叔的嘱咐，用手轻巧地卷起纸的一角，拇指与食指指肚捏住纸的一边，灵巧地抽出一张光滑的宣纸，用胳膊肘辅平在案上。这张长方形单薄的纸柔和至极。我拿起细长的毛笔，极稳极轻地握住，蘸些细腻的墨汁，在砚边一撇，笔尖饱满起来。叔叔背着手挺起身说：“下笔有轻有重，有停有顿，试着模仿我的行笔方法。”

我挺拔地坐在木椅上，握起毛笔颤抖着靠近纸面，哆嗦着使笔尖落在纸上。墨汁顺着我的行笔路线流淌下来，写出完美无瑕的一笔。我一阵欢喜，把握住笔，连续写了几个大字。端庄大气，沉厚宽博的字体便浮现在纸上：笔画横细竖粗，撇划弯如满月，捺划丰满厚重。但与叔叔的相差甚远——似欧阳询的楷书，笔力劲健，点划瘦硬，神采奕奕。字体呈长方形态势，章法显得宽松而清晰。

约摸与书法共度一个小时，我不停地涮笔沾墨，写在纸上添满空白。我字体随着我的练习生动形象起来，似个黑色的小人挺拔地站立于纸上。叔叔赞许地点点头，要带我去另一间屋子。我搁下笔，撑着身站立起来，一阵酸痛侵袭全身，僵硬的活动下再看我的“书法”显得可爱些许。

踏进门槛，真正的书法作品琳琅满目。字体有着耿直刚正的君子之风，笔力浑厚挺拔，气势磅礴。我不禁心中一震：我沿着书法之路探访到中国文化，书法在其中闪耀出光芒。今天与书法共度的好时光结束了，我退出那扇古朴的门微笑着说：“明天见。”他笑了，笑得那样质朴……

我与书法共度过的好时光足有三年，一笔一划都触动我的心弦。忘不掉的是那文化的气息，在中华文化上增添亮丽的光彩。

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不知不觉中，有一个伴随着快乐寒假结束了，每个人都觉得这个假期是那么快，那么匆忙，尽管寒假里是有春节，我们可以玩很快乐，但光阴似箭，日月如梭。还是很不高兴迎来了开学日子。

刚一开学，各种困难迎面而来，使我措手不及啊!第一个也是最让人头疼：寒假玩了很长时间用电脑用惯了。到时才发现，写字写得很别扭，有一种生疏感觉。看来寒假还是少玩会儿，多学会儿吧!另一个便是学习上事情了，这学期课程明显比上学期要紧，难度要大，这也给我添了不少难题。而且，这次过寒假明显比以往不同，总觉得玩游戏玩腻了，之后天天伴着开学，希望和久违同学早点见面，好像有许许多多寒假奇遇想跟他们诉说。另外，听说这一学期起很重要，所以也抱着好好学习想法。

回想一下，之前几个学期我都没有好好学，输在了起跑线上，但这个学习我不想再这样下去了，我一定要好好学习况且，这个学期对于我来说是很重要，所以我下定了决心，很想取得一个很好成绩。可这种事可不只是简简单单上嘴皮碰下嘴皮，一定要落实到实际行动上去。之后便理所应当报了一个补习班，刚开始我还沉浸在自己梦想中，想象着我学习成绩。但实际却截然不同，一上课就犯困，迷迷糊糊等着下课，我也很想学习，便努力克服它，就强忍着困劲上着课，时间长了，也就不困了。之后我便对坤有了免疫了似上完了课。

这个学期对于我来说很重要，所以我一定要在这个学期好好学习，去证明我是可以!