返回首页
微文呈现 > 作文 > 作文大全 > 正文

神奇的九寨作文500字

2024/06/13作文大全

微文呈现整理的神奇的九寨作文500字(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

神奇的九寨作文500字 篇1

人们都说,九寨沟美的有点不现实,简直像仙女精心布下的五彩镇,这时候的九寨沟,是色彩的世界。而这里的水无时无刻不演绎着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的梦幻组合;这的的山,高耸挺拔,非常壮观;这里的空气,清新甜润,天空湛蓝深远,真让人感觉在仙境里,但不过,这里的水,更让我流连忘返。

七月的九寨,清凉而静谧,清新而活泼,在这人间仙境,洗却了尘世的纷繁与喧嚣,唯有明朗的瀑流声,潺潺的溪流声,和不含杂质的自由清新的呼吸……九寨沟,真是一个五彩缤纷的童话世界!

那水,是静的。在那硕大的镜海里,看不见一丝波纹。只要你用手指轻轻触碰一下水面,就会看到波纹一圈圈的荡漾开去。因为它本身没有波纹,所以那平静的水面上倒映着大树、蓝天、白云……犹如一幅绝妙的风景画。

那水,是清的。对于我来说,珍珠滩的水最冰,最清最清的山泉,可以用清澈见底也无法形容他的清,如果那水停止流动,便可以清楚的看见水底石头上的痕迹。

那水,是美的。五彩池在阳光的照耀下显得格外美丽,五彩池就是彩色的,黄、红、蓝、棕……不可计数的颜色,让我看的眼花缭乱。如果人间有条彩虹,那就是:五彩池。

我喜欢五彩池的缤纷夺目。平静的池水呈现出红、橙、黄、绿、蓝五种颜色,美得绚烂,美得妖娆,就像被泼上了一盒五彩的颜料。

我想,如果世上有仙境,那就是:九寨沟!

神奇的九寨作文500字 篇2

在这个长长的暑假里,我有一次非常难忘的旅游经历,那就是游玩九寨沟。

汽车一路巅簸后,终于来到了绝妙的九寨沟,一下车,顿时觉得凉爽了许多,早就知道,九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州的九寨沟县境内,它属于白水沟上游白河的支沟,以九个藏族村寨而得名。它海拔在2000米以上,遍布了整个原始森林,沟内分布共有一百零八个湖泊,有五花海、五彩池、树正瀑布、诺日朗瀑布,风景绝佳,五彩缤纷,但真正亲眼所见,还真被它的美吓了一跳。

来到九寨沟,哇!这里蓝天白云,巍峨的群山,茂密的山林,朵朵绚丽的野花缀在郁郁葱葱的林间,我被这人间仙境吸引住了。

九寨沟,还真是山清水秀。山很高,树很绿,而水呢,湛蓝湛蓝的,清澈见底。藏民们都住在那里,穿着漂亮的衣服,载歌载舞,快活极了。

第一天我们来到人间天堂游玩,我们的导游军军跟我们讲九寨沟是怎么形成的。顾名思义,它当然是九个寨子和三条沟组成的。我们还去了五彩池,哇!阳光洒在水面上五彩斑斓的。珍珠滩瀑布,听说西游记就在那拍的。我们还去了藏民的家里吃饭,青稞酒,酥油茶多么的香甜。夜晚我们还去看了一个名叫“藏谜”的演出。

第二天我来到黄龙景区,为什么叫黄龙呢。因为地壳变化,而形成的聪高空俯视下去像一条长长的黄龙,实在是太形象了。上到黄龙山顶,要走8公里的山路,下来的人一个个都说这是在玩命。

晚上我平安的到达了成都,直到睡觉我还觉得这次九寨沟游玩的经历真的好难忘。

猜你喜欢1:神奇的三年级作文300字

2150年的一天,乐乐开始了新一天的学习。他往书包里装了一个像平板电脑一样的电子书,就出门了。

到了校门口,摄像机开始对乐乐进行人脸识别,识别完后,乐乐脚底的地板突然移动起来,地板带着乐乐来到班里,乐乐坐到座位上,拿出电子书,第一节课是语文课,乐乐在电子书上写出“语文课”三个字,电子书立马变成了一个语文书。老师来了,她在空气中写了“舞、艸、教”几个字就能看见了,老师说:“这是我们今天要学的生字。”过了一会儿,语文课结束了,老师布置了一下课后作业。

然后到了数学课,数学老师竟然是一个机器人,机器人管理员来了,他把本节课的知识放到一个芯片里,又把芯片插到机器人的背后,输入一些程序和代码,机器人就开始讲课了,乐乐很喜欢机器人讲课,听得聚精会神、专心致志,还没回过神,一节课就上完了。

最后到了乐乐期待已久的电竞课,电竞课是2150年新增的一节课,是让同学们带上VR眼镜,在虚拟世界中答题闯关或模拟灾难来临时你该怎么办,乐乐正在答题,突然退出了系统,原来放学了。

乐乐又顺着上学的路开开心心地回家了。

猜你喜欢2:三年级神奇的作文

教室,是我们每个人都去过的地方,教室是知识的海洋,是我们学习的地方。但是,我多么希望有一间神奇的教室啊!

你想知道我心中的神奇教室是什么样子的吗?下面就让我来告诉你吧。首先教室一定是宽敞明亮的,它的神奇之处是会根据季节的`变化自动调节温度,窗台上还会有自动生长的鲜花,每天都会变换不同的颜色,散发出不同的香味。再说上课的时候吧,老师的手中会有一根神奇的魔法棒,只要对着黑板一指,要传授给我们的知识就会显现在黑板上,这样既节约了时间又减轻了老师的负担。最后来说说教室的桌椅吧,教室的桌椅都会隐形,因为有一个神奇的遥控器在掌控着它们。同学们每人都有一个密码,上课的时候只要在遥控器上输入密码,桌椅就会现形,课间玩耍的时候,再输入一次密码,桌椅就会隐形,看也看不到,摸也摸不着,我们课间活动的时候就不怕被碰到或摔倒了。

这就是我心中的神奇教室,这样的教室是不是很神奇?你是不是也想有一个这样的神奇教室呢?