写银杏叶的作文

微文呈现整理的写银杏叶的作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

写银杏叶的作文 篇1

窗外，银杏叶随着风飘落了下来，落在了地上。它们的心情一会愉快一会又悲伤了起来。银杏叶从空中慢慢的飘落下来，在落地的时候它们非常高兴，而落在地上的时候它们疼了。

当我们从教学楼出来，眼前的景色这是美极了，如一幅风景画。地面上好像换了一种颜色，我漫步在这银杏叶铺好的地面，闻着银杏叶的味道，显得很自然，而眼前有一种情景显得特别不自然，有的同学在树旁拿球去打掉上面的叶子，他们好像是在感受下银杏雨，他们感觉这样很有气氛。而我看到并不自然，路面上还有人用银杏叶拼成心，可以看出他们对眼前的景色是很欣赏的，有的同学用银杏叶来扔，他们用同样的心情来看这次的风景，银杏叶好像也对我们熟悉了，自己落在我们的头发上衣服上，特别的活泼，好玩。

银杏叶在高兴的同时也有一种悲伤的气氛，银杏叶落在地上他们害怕了，想要回到妈妈的怀抱，可是一进来不及了，同学们离他们越来越近了，脚下那响声每个人应该都没注意，而我却听清了，那种声音是那么的刺耳那么的令人痛心，好像在叫妈妈那种撕心裂肺的感觉。一会树上成了“光棍”冷风嗖嗖的。更能突显出着令人痛心的气氛。

一年四季，银杏树都在窗外向我们微笑，挥手。好像父母一直陪伴着我们学校，不再寂寞，他们是如此的开心。它是一个乐意和他人分享快乐的“人”。

银杏叶的样子好美，带黄色的扇形，夏天它们为我们扇风，十分引人注目，整个校园好像只属于他一个人。

写银杏叶的作文 篇2

走在校园大道上，满地都是从树上飘落下的金黄的银杏叶。随手捡起一片，细细端详。

它的形状好似半圆形的扇子，树叶中央上半部分，叶子分叉，形成一条细缝。树叶线条优美，弯弯曲曲，给人一种娇嫩柔美的感觉，它就像是秋风用笔画出来的。叶子四周，有一条淡绿色的细边，那是还未完全退去的绿色，两色过度像叶子姑娘的裙边。当秋风吹过，树叶飞舞，就像是一只翩翩起舞的金蝴蝶。轻轻抚摸页面，有一种涩涩的感觉，但十分柔软，又很清凉。它上面有着条形的叶脉，它把银杏叶打扮的十分细腻。

拿起它来，对着阳光便可看到表面间，藏着条形的褐色细纹，为美丽的树叶又添一笔。

摇起我手中的银杏叶，我听到了阵阵秋风的声音，“呼呼”地向我吹来。又多拿了几片，在手中摇动，这次是这树叶相互摩擦的声音，“嘶嘶嚓嚓”像婴儿手中小沙铃摇动的声音。

把树叶放在鼻子前，仔细嗅它的气息，是一股金黄的清香味混着芬芳的泥土味，还有还下过雨的露珠气息，几味混杂，一瞬间冲进了我的鼻腔。我忍不住又多闻了几下，精神倍增。

人们经常把银杏叶当茶用，泡在水中喝，这时就能感受到那淡淡的甜香触动舌尖，这就是银杏叶的味道。

捏着叶茎，来回搓动，它眼间就变为一位美丽的芭蕾舞蹈家，它旋着，跳跃着，那宽大的裙摆跟着脚尖一起舞动，伴着秋之交响乐，跳出最动人的舞蹈。

银杏叶，有着金黄的连衣裙，柔美的曲线，香甜的气息，柔软的身子，还会跳美丽的舞蹈。它，是一位纯洁、天真的少女。

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小时候，最喜欢做的事便是趴在窗台上睁大双眼看着窗外的世界。看窗外“吹面不寒杨柳风”；看窗外“接天莲叶无穷碧”；看窗外“秋天漠模向昏黑”；看窗外“白雪纷纷何所似”。

趴在窗台，看着窗外的时过境迁，不禁对窗外的世界充满向往，只是当时年纪尚小，而父母因为工作的关系无法陪伴我，于是便只得将我反锁家中。这时的我只能痴痴地透过那片不甚明亮的玻璃去感受外面的世界。

随着时间的推移，我对外面世界的渴望越来越强烈，我渴望能用于触摸到院落中的青石地板，渴望去聆听那棵古树的声声叹息，渴望去观赏那株赏心悦目的花朵……因这渴望一直未曾实现。小小的我心中便蕴藏了极其强大的念头---我要到窗外的世界去，不是以旁观者的身份，而是将自己彻底融入大自然中。

可是事与愿违，当我向父母说出自己想法的时候，却遭到了拒绝。作为父母，他们不在我的身边，年幼的我面临的只会是危险。心中的念想一次又一次的落空，终于，我整日郁郁寡欢，甚至将家里的杯子、碗都砸了个遍，光着的脚丫上出现了许许多多的伤口。父母回到家看到大声哭闹的我，扬起了手掌，却又叹了一口气，用于摸摸我的头，似是自言自语一般“也许这种保护你的方式是错的，你也真该走到窗外的世界了。”

自那以后，父母总会提早下班带我去领略窗外的世界，而我也终于恢复了活泼的本性，身处这个真实的环境，逐渐习惯窗外的世界，逐渐成长起来。尽管会经历各种意想不到的事情，但也正因为有了这种历练，才能更好地造就我逐渐丰满的羽翼。如果当初只是-味活在父母的保护之下，只能透过那层玻璃观看，那么如今的我，恐怕剩下的只有胆怯和懦弱吧！

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”

只有走出窗外，才能真正领略那份美好，才能真正看到柳绿花红，才能真正地长大。窗外的事物尽管不全是美好，但这不是也在考验我们的判断吗？这又何尝不是一种美丽？这种美丽，才有坚强和自由的芳香气味。

窗外的天空，很蓝很蓝。

猜你喜欢2：窗外……

纵使现在，我想起窗外那充满深情的目光，心里仍会泛起波澜，眼眶也不由得湿润。它也不断地促使我抬起疲倦的头，将笔握在酸痛的手中，奋笔疾书……那一夏，骄阳似火，学校进行了装修。整整一个暑假过去了，工程仍然没有结束，还剩下了最后的墙体粉刷工作。一个个“蜘蛛人”腰上绑着绳索，脚下踩着铁架子，手中握着刷子不停地在墙上刷来刷去。

下午的第二节课是一节生动有趣的数学课，同学们积极地回答着老师抛出的一个又一个问题为自己的小组加上一分又一分。而那时的我过于情绪化，因一点挫折便萎靡不振，并没有领略《人生》中那种生活还是要继续的精神，心爱的足球队输了球，所以我丝毫没有被活跃的课堂气氛感染，只是趴在桌子上呆呆地望向窗外。慢慢地，一个“蜘蛛人”由胳膊到全身逐渐进入了我的视野，他用熟练的手法进行着自己的工作：将刷子伸进油漆桶中，沾点油漆，再将油漆在墙上抹匀……他或许是感受到了我的目光，也或许是听见了屋内的声音，将头扭向窗内，望了望我们，又扭过头去，继续着他的工作。

我登时如五雷轰顶一般，你如果没有亲身经历过，是永远无法体会这种感觉的，大概用人类最华丽的词藻来描写他的目光都会显得苍白无力。他的脸庞黝黑，穿一件溅满油漆的工作服，更显苍老，也让他的眼神更具有感染力。他虽然没说过一句话，但那眼神已胜似千言万语，从他的目光中我读出了他的羡慕、勉励、热爱，甚至是对自己年轻时荒废时光的悔恨……窗内窗外，一扇窗，两种人生！