作文记一件有趣的事
微文呈现整理的作文记一件有趣的事（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
作文记一件有趣的事 篇1
1. 充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。
2. 小作者观察仔细，叙述时井然有序。
3. 一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
4. 文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
5. 文章想象合情合理。
6. 通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
7. 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
8. 细节描写颇具匠心。极富功底。
9. 对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
10. 描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
11. ，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体。
12. 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
13. 文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
14. 文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。
15. 大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
16. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
17. 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
18. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
19. 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
20. 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
作文记一件有趣的事 篇2
在我的童年里的点点滴滴都印在心里，其中有一件非常有趣的事情，让我无法忘怀。
“铛铛铛……。”学校的钟声响起了，同学们纷纷下来操场上，我们排成了一排整齐的队伍，等老师下来。
老师下来了，说：“上课。”“老师好！”同学们说。“好啦，今堂体育课，我们来玩一个游戏。这个游戏我相信大家都认识，都知道。”“老师，你就别再吊咱们的胃口了，我都快受不住了。”一个同学不耐烦的说，“好啦，好啦！拔河比赛。”老师一字一顿的说。“好！”大家听了，高兴极了。“男和女分别排成两派。”老师发出命令。老师从体育是里拿出了一条又粗有长的绳子，老师把绳子从两边放好，画好线，绑上绳。我们男女两队马上拿起绳子，老师在中间拉着。
第一场比赛，快开始了，“一，二，三，开始。”我们在老师的一声口令下开始了。我们都在拉，我们女孩子在使劲全力，他们男孩子却不慌不忙，满不在乎的样子，自以为他们的实力比我们女孩子强。我们拉呀拉，绳子过来女孩子那边了，过来了，过来了。越来越近，越来越不费气。终于，功夫不负有心人，第一场比赛，我们赢了。
第二场比赛又开始了，我们又拼命地拉。应该是男孩子见识了我们女孩子的实力以后，就不敢再掉以轻心了。拉的感觉比刚才的更加要费力，拉呀拉。绳子过了男孩子那边了。糟糕，我们女孩子，马上用自已的实力挽回这个局面。可绳子的一大半已经过了男孩子那边。男孩子不费吹灰之力就把绳子拉过了他们那边。第二场比赛，男孩子赢了。
第三场比赛，我们女孩字赢了，三场比赛，我们赢两场，输一场，乐的我们一蹦三尺高。
这件有意义的趣事，令我无法忘记。
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今天早上，我坐在床上看起了漫画。我在看第一篇时，有一个学生叫“呆头”。那天，他们正在考试，呆头扳了一下手指说：“5、6、7、8、9，不够。”又加上脚指，说：“17、18、19，还是不够，怎么办呢？”
于是，他又数下去：“21、22、23、24…”你想知道呆头是怎么数下去的吗？就让我来告诉你们吧！他是借用人家的脚指头才数下去的。
有一回，一个小朋友来到一个村子，刚好遇上了呆头。那个小朋友问：“请问这儿有厕所吗？”“有，你要怎么样的厕所呀？”呆头说。
“当然是男厕啦”小朋友说。
“我们这里的确有个‘男厕’，你想去吗？呆头回答道。
小朋友说：“当然了。”
于是呆头把那个小朋友带到了一座山前，那座山很高很高，到处长满了仙人掌，最顶端才有一个厕所。
呆头说：“这个难厕很难上去的喔！”
那个小朋友想：男厕=难厕？
这本书太好笑了！
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星期五上午，阳光明媚。今天有一次有趣的捉鱼活动。我们吃完了早餐就急匆匆的排好了队来到了娃娃池旁边。
我看见一大袋的泥鳅、金鱼、大鱼、黄鳝等。我真想一下子冲到池子里面去把它们全部都抓走，可是事实就是不能改变的，到最后还是等大家一起抓。不过，那也更有意思。开始抓鱼，我们一起冲到了娃娃池里，我看见一条黄鳝，便想把它抓住，可是，我怎么抓也抓不住，它全身滑溜溜的.，眼看就要抓着了，可是它却溜走了。我心想：哼，我今天就盯着你了，我先去抓条大鲤鱼。想着想着，一只大鲤鱼却游到了我的旁边。
我大声的叫起来：“哈哈！天助我也！”
我一下子就把那条鲤鱼抓住了。马上把它放进了袋子里。之后我就瞄准了那条又粗又大的黄鳝，准备进攻。我马上跑到了它后面，我一抓，因为用力过度，把它给掐死了，我只好去抓别的鱼了。
今天，是我最高兴的一天，因为我抓了很多的鱼，啊！今天的收获可真大呀！