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神奇的撒哈拉沙漠探险之旅作文

2024/06/23作文大全

微文呈现整理的神奇的撒哈拉沙漠探险之旅作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

神奇的撒哈拉沙漠探险之旅作文 篇1

《撒哈拉沙漠历险记》是一本有趣的科学漫画书。书中讲了列奥一行人在风沙阵阵的沙漠里旅行,遇到了许多惊险刺激的情景:可怕的沙暴,海市蜃楼,还有水草丰盛的绿洲,还遇见过可怕的沙漠蝎子……总之,读这本书,让我在笑声中了解了如何在沙漠中生存。我原来以为沙漠是没有生命的,看了这本书之后我知道了沙漠中是有生命的。沙漠中的植物都有储水的本领。我认识了沙漠中的“水瓶树”。

如果我在沙漠中口渴了,找到这种树,把它的根茎划开一道口子,就可以喝到两杯清水,多神奇啊!它的伤口还可以自己愈合呢!我最喜欢沙漠中的绿洲。绿洲是水草丰美的地方,在干枯的沙漠里有这样美的地方是非常让人惊喜的。绿洲里有很多水果:西瓜、橄榄、芒果……如果沙漠里的绿洲越来越多,面积越来越大,最后没有沙漠了那该多好啊!《撒哈拉沙漠历险记》真有趣!我很喜欢读这本书。

神奇的撒哈拉沙漠探险之旅作文 篇2

22年后,我终于实现了自已的理想,成为了一名真正的探险家,我首先来到了埃及所属的撒哈拉沙漠一带,因为我一直觉得那里很神秘。

我们都知道埃及属于干燥的沙漠气候,所以很热,北回归线就从埃及南方穿过。我做了充分的准备,带了帐篷和毯子、羊皮、水袋、工作包和租来的骆驼。我来到了金字塔所在的吉萨,在河对面像扇子一样的那个地方就是尼罗河三角洲。据说吉萨的金字塔刚好和地球的东南西北四个方向完全一致。我来到了世界七大奇迹之一的大金字塔----第四代王朝的胡夫法老的墓室。通过当地向导的介绍,它是用平均重2.5吨的巨石一层层建成的,原本有210层,塔尖部分有11米被损坏了,现在只剩下136米,在仰望狮身人面像时,我还在疑惑:古埃及人是怎么造的呀! 咦,沙漠里怎么会有石头呢?经过我对地质的勘探,我发现撒哈拉由石质沙漠、砾质沙漠和沙质沙漠三种沙漠组成,地上有很多的碎石。我终于走进了撒哈拉沙漠深处,据说这里白天能达到54度高温,我用随身带的数码温度计测量了一下,指针指向了58度,比我想像中的还要高。经过一天的跋涉,我在一个距离沙丘约100米的一棵刺槐树旁搭起了帐蓬。 第二天早晨我刚睡醒,就听到呜呜的声音,我走出帐蓬一看,啊,是沙暴来了!!我牵着骆驼赶紧躲在一个石山下,并用毛巾捂住口鼻,沙暴把我的帐蓬和行李席卷一空,我只剩下仅有的水源和一些食物、补盐胶囊、卫星定位照相机、沙漠生存知识百科书、电子地图、强光手电筒、标本采集器以及搜救信息仪。

糟糕的是我的搜救信息仪快没电了,如果不能在天黑前找到撒哈拉沙漠紧急救助站,我可能会比较危险。 我骑着骆驼走了很远,突然,咦,前面是什么?哦,是绿洲!久违的树林啊!还有一小片池塘呢,我把我的水壶灌满水,仔细地打量着这一小片“池塘”,跟我百科书上的插图很相似,原来绿洲中有的地方由于风蚀作用,沙和岩石被挖开,地下水露出地面成为“池塘”。在池塘边,我发现了很多奇怪的石头,以前在百科书上从未见过,我将它们装进了我的采集器里。 下午,我继续往东走,发现了许多骆驼粪便,我沿着这粪便走,终于找到了救助站,我将沿途采集到的标本放进了救助站的分析仪里,经过比对这种石头叫三棱石,是由于大风卷起的沙石的侵蚀,有两到三个平坦的棱,我又长了许多知识! 在救助站里,我将搜救仪充满电,然后又向西返回,这将返回很顺利,我平安地回到了吉萨,这次探险圆满完成! “小懒虫,快起床了,上课要迟到了!”咦,怎么是妈妈的声音,我猛地一惊,醒了,原来这只这是一场梦啊!可我并不沮丧,我一定要努力实现这个梦想,总有一天我会来一次真正的撒哈拉沙漠探险之旅!!

猜你喜欢1:神奇的笔

树是我们的朋友,我希望我能有一支神奇的笔,画出一个人,让那个人给每个人一棵小树苗,然后让他们种下来,每个人保护好自己的小树苗,这样我们的空气会更加清新。

我还希望我们不要砍伐树木,纸、笔、家具所需的木头通过木头铅笔削掉的木头片,用旧的木头家具变成完整的木头,这样就不用再砍伐树木了。

我更希望一些杂志里增加一些关于树的好处以及保护树林的漫画,让大家在快乐之中产生保护树林的想法。如果我们身边有很多树,夏天到了,你到外面玩,万一热了,只用走一小步就到达了树荫,再也不怕热了。

我最希望大家一起动手,做一个大牌子,插在森林边,提醒那些正准备砍伐树木的人去找一些其他材料制作。这样树林便会被保护得很好。而且,如果不砍伐树木,可能森林火灾也发生得少一些了。

树是人们最好的朋友,树给我们带来了很多好处。树是大自然的卫士。树的优点这么多,我喜欢树!

妈妈感言:

这是孩子在期末复习卷上当堂写的命题作文。再次被老师评为特等奖,要作为范文发给班上每个同学。这么短时间连续两次获得,我自己都不敢相信。在老师的指导下,在妈妈的帮助下,孩子仿佛找回了写作的感觉。这篇文章结构清晰,语言清楚。我希望老师看到以后,具体指点一下,我接下来该怎样辅导孩子写得更生动。

猜你喜欢2:神奇的三年级作文

我想未来的教室一定非常先进,于是我想出来了一种非常神奇的教室。

我想出来的教室是可以飞的,老师讲到哪个景点,教室就会飞到哪个景点。并且这种教室里面的东西是可以随便动的:教室里面的讲台、桌子、椅子都是有轮子的,而且讲台可以操控教室里的所有可以动的东西。为什么这些东西会动呢?原来,这种教室墙上的东西是可以随便转换的。老师需要讲什么,墙上就有什么。这种教室都是自动的,如果从上学到放学,你想多有意思吗?到上学的时候,你自己的椅子会到你家接你上学。到教室后,椅子会按照位子停好。之后,桌子从教室地下升起来。桌子和椅子这时候闲不下来了,它们会帮你收拾书包,收拾完书包,桌子会把书包放到指定位置,然后开始上课。在这里上课的学生,中午不回家,椅子会带你去食堂吃午饭。吃完午饭后,椅子又会带你去宿舍睡觉。可是这里的宿舍没有床。那你就会想:没有床,怎么睡觉呢?那就接着往下看吧。椅子到了宿舍后,将会变成床给你睡午觉。睡完觉后床又变成椅子带你回到教室,然后开始上课。等到放学的时候,桌子和椅子把作业装进书包里,然后送你回家。

这种教室是不是很神奇呀?随着科技的发展,世界上一定会有这种教室的。