学滑板三年级作文

微文呈现整理的学滑板三年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

学滑板三年级作文 篇1

今天，我去伊藤洋华堂玩，看见了一个扎羊角辫的小女孩正在滑滑板。只见她身轻如燕，潇洒自如地穿来滑去。我羡慕极了，也想感受一下。

我找到服务员阿姨，她热情地帮我拿一个滑板。那是一个“8”字形的滑板，下面有个360度旋转的轮子。阿姨告诉我，后半部分可以扭动；滑行时扭动后半部分可以加速和保持平衡。

听完阿姨的介绍，我就提起滑板迫不及待地来到空地上。放下滑板，双脚还没有踩上去就摔了个四脚朝天。真疼死我了！但一种强烈的欲望让我站了起来。结果刚踩上去又摔倒了。一次，两次，…… 一次又一次摔倒，我一次又一次地站起来继续。不一会儿已经累得我满头大汗，气喘如牛，我也渐渐地能滑出一米、两米、十米……成功的'喜悦溢满心间。不知不觉就练了两三个小时，可我一点儿都不 觉得累。

功夫不负有心人，我终于学会了滑滑板。更重要的是，我明白了无论干什么事都要坚持，坚持，再坚持，只有持之以恒永不放弃，才会成功。

学滑板三年级作文 篇2

暑假的一天，我正在楼下玩。突然，一群人从我身边一跃而过，我一看，原来他们在滑滑板。

看着他们你追我赶，上窜下跳，我心里佩服得五体投地。于是，我下决心要学会滑板。滑板买回来了，该怎么学呢？我把一只脚踩上滑板，往前走了几步，只听“扑通”一声，我便摔了个四脚朝天。奶奶打趣地说：“这滑板可是‘受伤队’的‘头领’！”我只好让爸爸扶着我滑。我哆哆嗦嗦地踩上滑板，心想：这下‘死定’了！还好，有惊无险。我见了，心里正沾沾自喜，可是又一声“扑通”使我的屁股再一次遇到“攻击”。这下好了，古代三十六计是树上开花，现在二十一世纪得成屁股开花了。经过几天“艰苦卓绝”的奋斗后，这滑板终于能服从“皇上”我的命令了。

原来做每件事都不容易呀！

猜你喜欢1：小学三年级的作文300字

我，一个三年级的学生，可是我却像一只被关在小鸟——已经失去自由的小鸟。

一天，学校没作业，我回到了家，可是，我的桌上还是摆满了各种各样的作业，比如《奥数》、《密卷》等等一些厚厚的书。这时，我又听到了楼下孩子们那快乐无比的喊叫声，看到他们无忧无虑的样子，我心里很不是滋味。

我读过一些书，其中之一《我想有一个木头人爸爸》的寓意是：一定要让孩子得到幸福；还有一篇《附属品》的含义是：大人的世界很复杂，小孩子不能了解太多，也了解不了太多，但孩子们的世界很简单，他们只渴望一样东西，那就是让大人陪陪他们！

我曾经看过一集《守望心灵》，有位专家说过，有的大人望子成龙，恨铁不成钢，把孩子送进了补习班，可孩子需要的是休息、玩耍，而不是补习。大人应该抽点儿时间来仔细聆听孩子的心灵、心声、心事。我也是这样认为的。

大人们，请您们多多和我们沟通沟通，好吗？

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小时候，妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀!”长大了，我常自嘲：“我这个人呀，就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人！”有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。有一次，我和同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀!老师讲课时突然打个饱嗝，别的同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑，我却忍不住呢?我这个人呀!学 校组织同学看电影(战争，让女人走开>，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地 看着我。我想忍住，却怎么也忍不住。别人不笑的时候，我笑了；别人不哭的时候，我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任 感情的小溪自由地流淌。夜里，对着窗外的夜空，看着柠檬一样的月亮，我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢?也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀!这就是我。我的名字叫严振宇，据说这个名字是我爷爷给我取的，其中寄托着亲人拉对我的期望，他们希望我的学识能震撼宇宙，真是用心良苦啊！我今年 10 岁了，在十小四年级一班读书，是一个活泼可爱的小男生。