五年级忙碌的星期天作文
微文呈现整理的五年级忙碌的星期天作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
五年级忙碌的星期天作文 篇1
今天是周末,是我最忙碌的一天了。
早上,还才8点半的时候,妈妈就像念经一样喊个不停,我带着一万个不情愿离开了温暖的被窝。我刷完牙洗完脸便准备去写作业,刚坐上椅子,妈妈就叫:“依霖啊!”被子叠了吗?卫生搞了吗?梳了头吗?写了作业吗?”听完,我就在心里想:“吗吗吗?”哪来那么多“吗”,你干脆睡到“吗”里面去吧!刚想完,妈妈又开始念经了,没办法,搞卫生去吧!
刚搞完卫生,妈妈又开始讲:“快去梳头,快去叠被子,快去写作业!”我好不容易做完这些事,准备开始写作业,妈妈看了看时间对我说:“走,跳舞去!”我顿时像霜打的茄子——蔫了。
跳了两个小时的舞回到家,我就又开始写作业了。本想玩一下,看看电视,可又想到还有许多作业要写,所以嘛。唉!别讲了!
过了一个多小时我才把作业全写完。紧跟着又要弹琵琶,我弹的时候听见楼下有很多嬉笑和打闹声,我知道这些小朋友一定玩得很开心,我真的好羡慕啊!
弹完琵琶我想:世界上要是有一种药水能让时间延长就好了,因为那样我就可以快快乐乐的去玩了!
五年级忙碌的星期天作文 篇2
说到周末,大家都认为是一周里最快乐的日子,去公园、观展览、到商店购物……但我的周末一点也不轻松,对我来说,周末就好像是一场大灾难。
刚到七点钟,妈妈这个大闹钟就会准时地把我从温暖的被窝里拉出来,催着赶着让我刷牙、洗脸、吃早饭。吃过早饭,就要开始一天的“长征”了。
上午从八点到十一点补语文、数学课。上数学课时,老师在黑板上写了什么,我就记录什么,偶尔也拿出笔,在书上做题。上语文课时,我偶尔发几次言,然后又做笔记,最后在阅读书上做阅读题或在作文纸上写作文。迷迷糊糊熬完上午的课程,昏昏沉沉地回到家里,做完作业,吃完午饭,我真想睡一个午觉啊!可是下午还要上电子琴课呀!匆匆忙忙地赶往电子琴教室。上琴课时,老师一个曲子一个曲子地检查同学们作业,检琴时我的.头脑还非常清醒,可检完琴后就又昏昏沉沉了。上完琴课,急匆匆地往英语学校冲去,因为电子琴下课后,还有半个小时就要上英语课了!
晚上回到家里,骨头都快要散架了。可是还有一大堆事情等着我做,练琴、做上午老师留的数学语文作业……星期天连一点自由的时间都没有。
唉!我什么时候能有一个快乐自由的周末呀!
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今天,作业早早的就做完了,因为没别的课外作业,感觉很轻松。看见表哥在玩电脑,所以就去跟表哥要饭,哥哥,给我玩会儿,行不?你帮我买俩包辣椒片,就给你玩。表哥对我提出了条件。你有钱?我很奇怪的问。那当然!他扬起头,边说边给了我三枚硬币。我欣喜若狂,马上跑下去,那个速度啊,嘿嘿!刘翔都没法比。
只用了7秒钟,商店就又多了一个我。我匆匆抓一下,再扔硬币,然后又胡乱抓了几包,就跑出去了,跑回家时,我感觉手里抓的不是两包,而是三包,一看,果然多了一包,还是开的,我又急忙跑回去,以少先队员的名誉跑回去,把多的那包扔了回去,心里长长的舒了一口气。
回到家,表哥一个劲的夸我对!少先队员就是这样做的!我甜甜地笑了。
原来,诚实也能让我这么快乐。夸张地说:如果你没有这种快乐,走人生的路就像走在淤泥路里那样,随时都可能会被活埋!
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星期天,我和小伙伴王子奥约好一起到大伯家玩。他家住在皇甫山脚下的一个小山村。
来到村口,放眼望去,“秋爷爷”已经给村庄换上了另一种盛装:成片的树林不再是单一的浓绿,掺杂着黄、红、灰,俨然一件色彩斑斓的外衣;碧绿的池塘,倒映着湛蓝的天空,显得池塘跟天空一样蓝;路边的草丛里夹杂着一些叫不出名字的野花,在随风摇曳,给我们展示她们优美的舞姿。远处的皇甫山连绵起伏,笼罩着一层蓝色的烟雾,好一个青山绿水,好一幅水墨丹青画啊!
乡下的空气清新怡人,鸟儿在丛林中欢快地飞舞,秋天丰厚的果实让它们精力充沛,鸣叫的声音响亮又清脆;丛林的下面突然窜出一只可爱的小野兔,我们都被它吓了一跳,它转身就跑,而且跑得飞快,一溜烟就没了踪影。
我们来到大伯家的院子里,看到了几棵高大的'板栗树,许多叶子都变黄了,还有一些被虫子咬得片甲不留,枝头挂着零零星星的板栗,就像一个个穿着盔甲的战士,守卫着板栗树。
我们先尝试爬到树上去摘它们,上去之后才发现根本够不着。我想了一个办法,找来两根竹竿去敲打它们,一会儿就打下来很多,但很多都是空的。栗子有的自己滚落出来,有的还牢牢地夹在里面,好像舍不得离开自己的护身盔甲。我们就用手去掏,结果王子奥被板栗“盔甲”上的刺扎了好几下,痛得龇牙咧嘴,我却笑得前仰后合。
通过一下午的努力,竟然收获了一小袋板栗,夕阳西下,我们满载而归。今天真是太高兴了,也让我明白了“一分耕耘一分收获”的道理。