猴子五年级作文
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猴子五年级作文 篇1
古罗马的皇家宫苑豢养着一个猴子军团。成百上千的猴子被养在一个封闭的大院里。训练列队操练,分队进行博斗。当然,这个军团并不用于战斗,而是用来表演,供人们取乐。
军团大院内摆着一把铡刀。每只猴子捉进来时,都要把它的尾巴铡掉一截,通通只留五寸那么长,成为这军团猴子的标志。铡断尾巴肯定是很痛的,被铡的猴子又蹦又跳,发出尖厉的叫声,自己捧着流血的尾巴伤心不已。铡断了尾巴的猴子从此变得驯服,没有尾巴可翘,训练起来相当容易。
特别耐人寻味的是,这种铡尾巴的入团规矩,开头由人来执行,到后来就由那此先来的猴子们代劳。每只新来的猴子一塞进来,猴子们就一拥而上,把它按倒在地,动作利索地把尾巴铡掉。当刚掉尾巴的新来者凄惨地嘶叫时,猴子们却围着它欢蹦乱跳,兴高采烈。每只猴子都经受过这一规矩带给它的痛苦,但每只猴子又都参与执行这种这种规矩来对待它们的新伙伴,并从中得到乐趣,一代接一代。猴子军团存在多久,猴子铡猴子尾巴的规矩就持续多久。
时间和惯性会使奴隶们精神麻木,即使是最残忍的行为,也会当作正常的做法自行传承下去。
没有谁会感到奇怪。
猴子五年级作文 篇2
自从猴子知道水面上只是月亮的影子后,它们就对天上的月亮产生了幻想:如果捞不起来,那我就到月亮上去。
一天,猴子们从电视里知道神舟五号飞船发射成功了,一下子觉得“奔”月有望了。猴子博士对他的兄弟姐妹说:“既然神舟号飞船是用来升空的,如果我们能乘坐飞船升空,不就能看到月亮了吗?”大家非常赞同博士观点,一致同意由博士去和人类沟通。
猴子它们找到了接管太空站的技术人员,进行了真诚的讨论。猴子博士推了推眼镜对技术人员说:“不如让我们来开飞船,里头载着科技人员,这样升空既安全又能完成科研任务,何乐而不为呢?”技术人员疑惑起来:“你们会开吗?”“安装一个自动导航系统,全程由我们来监管。”博士提议。“这点子不错。”技术人员感觉猴子奔月很有创意,同时,大大的减少了科研危险,所以就这么定了。
技术人员把三个航天员和猴子们送到了神舟十六号飞船上,一切准备就绪,倒数开始十、九……三、二、一、起飞!蘑菇云中火箭腾空而起,镜头中满是航天员和猴子们欢快的笑脸。
“发射成功!”技术人员振奋人心的消息,让人们顿时沸腾起来。猴子们从窗外看到了圆圆的月亮,一个真正的月亮!它们在广袤的月亮上翩翩起舞,大声喊着“我们的心愿完成了!我们终于摸到月亮了!”
航天任务顺利完成,猴子博士成为了最受欢迎的“航天员”。
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星期天早上,天气晴朗,蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云,还有茂密的树上有几只小鸟欢快地唱歌。老师带着同学们去动物园看猴子。
到了动物园,同学们迫不及待地下车,朝假山跑去。在假山,我们看到了很多很多猴子。有些猴子在倒挂金钩,有些猴子在给自己的宝宝挠痒痒,有些猴子抓耳挠腮好像有为难的事情不知怎么办才好,有些猴子在津津有味地吃苹果,看它们大口大口地吃着,我想那苹果一定又香又甜吧。有些猴子没东西吃,就朝着我们叫唤,好像在说:“给我们点吃的吧,我们口水直流了……”哈哈,看着猴子们这样的活泼可爱,大家忍不住哈哈大来。最左边的那只猴子可勇敢了,它一手拿着苹果吃,一手抓着石头,一脚踩在一根细细的树枝上,好像在表演“金鸡独立吃苹果”,引来了大家阵阵喝彩。还有一个长得像奥特曼似的猴子,正在“哈!哈!”的练功夫呢!逗得小朋友们哈哈大笑。
最左边的那只猴子可勇敢了,它一手拿着苹果吃,一手抓着石头,一脚踩在一根细细的树枝上,好像在表演“金鸡独立吃苹果”,引来了大家阵阵喝彩。最右边的那只猴子看到我们这么多人围着它看,可高兴了,它不时地向我们扮着鬼脸,逗得我们哈哈大笑。最下面的那只小猴子更有趣了,你看,它大口大口地吃完了香蕉,把香蕉皮放在头上,好像在说:“你们看,我的帽子漂亮吗?”真顽皮!
猴子们真有趣呀!
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今天,老师带我们去动物园玩。我们来到猴山上,在那里我们看到了许多可爱的.小猴子。
有一个男同学他数了数一共有十只猴子。有只小猴子用尾巴挂在树枝上荡秋千,有两只猴子在吃苹果,有一只猴子在吃香蕉,有只猴子在挠痒痒,还有一只小猴子在帮另一只小猴子捉虱子看着他们可爱的样子, 我们都笑起来了!
小猴子真的好可爱啊!